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【實用】四年級期末作文九篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家整理的四年級期末作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】四年級期末作文九篇

四年級期末作文 篇1

光陰似箭,日月如梭。一轉眼,又一個學期即將結束,期末考試也已經悄悄地臨近了。

今天,是期末考試的日子,一大早,我就起牀了,吃了早飯後,懷着緊張的心情來到了學校。我看了看手錶才七點半呢!校園裏早已擠滿了人。連平時遲到的同學也等候在考室外面了呢!

8點整,語文考試開始了。教室裏靜悄悄的。同學們端端正正地坐在座位上答卷。你看那一張張稚氣的臉,神態可不一樣:沉着的,緊張的,坦然的當看到作文題:《六一節》。父親節》(各選一樣)時那表情倏地又起了複雜的變化。我答完卷後,兩眼緊盯着卷子,生怕漏了每條線索考試結束了。我對這次語文考試滿懷信心。數學試卷發下來後,我先看了一遍,然後纔開始答卷。可最後一道題卻把我難住了。我咬住筆頭,苦苦思索了一陣,頭痛地把考卷退到一邊,一手拖着下巴,一手搔着頭皮,緊皺眉頭。經過反覆思考,我在紙上刷刷地寫着,臉上露出勝利的笑容。做完題目後,我認真地檢查了幾遍,把不確定的題目抄下來。時間到,收卷!監考老師說。

走出考場,我找了幾個同學對答案,結果挺讓我滿意的。因爲我的答案和大家的一樣。我該有個愉快的暑假了。我美滋滋地在心裏盤算着。

四年級期末作文 篇2

在這個晚上,充滿了緊張和激情,因爲明天就期末考試了,大家都緊張複習,其中我們宿舍最熱鬧了。

我們宿舍的幾個人都在複習我提了個意見,大家一起復習,大家都同意了。我們一起復習,先複習的是數學,我們把數學重點都背了起來,然後是英語,我們把加星號的單詞背了起來,我們背的津津有味,緊張的心情充滿了歡樂,最激情的事是,我們爲了放鬆心情,還開了唱歌聯歡會。可當我們要複習語文的時候,就睡覺了我們就決定明天早晨在複習。我們就睡覺了,睡覺的時候我們還在心裏默默的揹着剛纔複習的。很晚才睡着的。

這個晚上,我們把重點背的滾瓜爛熟。

x年級:xx

四年級期末作文 篇3

在我的四下時光裏,有一件十分令人着急的事——等待期末統測的分數。這令我焦急不安;可又轉念一想,考試結束,假期開始,我也該好好休息一下了。

在閒暇時,我常常向父母問起考試的分數,可回答往往是:不知道;聽老師說還沒有出來……這幾天中,我只能帶着好多“小問號”上了牀。

有一天中午,爸爸忽然回到家裏來。看着他的表情,有些興奮,又有些難以掩飾的失落,我隱隱約約感受到了什麼。稍稍沉默之後,爸爸說:“在班裏考得還好,可是科學考得太差,放到整個年級來看成績並不理想。”聽到第一句話時,我禁不住神采飛揚;可是聽到整段話時,我就蔫了。唉,還要繼續努力啊。

我總是喜歡期末考試的到來,卻又討厭期末考試的到來。喜歡是因爲它可以讓你查漏補缺,取得進步;討厭是因爲它讓你揹負壓力,特別是如果沒有考好,就會受到批評,而我也會自責,很不是滋味。

可是我們應該看到希望,看到光明。這需要我們認真學習,加倍努力,無論是讚揚還是批評,都是對我們奔向美好未來的鞭策。在這個期末考試後的驕陽似火的下午,我對自己點了點頭,拿起了手中的筆。

四年級期末作文 篇4

天上的星星一閃一閃猶如許多會說話的小眼睛。小老鼠貝貝和丁丁是一對好兄弟,它們一起坐在小石子上看月亮。

“天上的月亮好漂亮啊!像一把鐮刀,一根大香蕉,像......”貝貝在想着天上的月亮。

“咦?天上的月亮到底是用什麼做的?”丁丁問:“難道月亮用麪粉做的?是一個大餅?或者是用鐵做的?一個大鐵球?還是用冰做的?”

丁丁和貝貝不停地幻想着,提出很多奇怪的問題。於是它倆決定去問問大家,月亮到底是啥樣兒的?到底是用什麼做的`?

它們出發了,在這漆黑的夜晚裏,它們走着遇見了夜鶯姐姐,夜鶯姐姐唱着:“圓圓的月亮,掛在天上,是用水晶做的。”等她唱完之後,兄弟倆問:“月亮是用什麼做的?長什麼樣呢?”夜鶯姐姐思考了一會兒,答道:“你們再想想我剛纔唱的歌,你們就知道了。”小老鼠兄弟想了想,知道了月亮是用水晶做的,是圓圓的。可是它們又想了想不對呀,月亮如果是水晶做的,流星飛過來不就碎了,於是它們決定再去問別人。它去問了獵狗,獵狗說月亮是彎的用石子做的。它們又去問了樹爺爺、小熊、小樹蛙......答案五花八門,決定自己研究。它們找來了小孩玩舊了不用的舊風箏,在上面按了一箇舊紙杯。帶着它爬到了樹爺爺身去夠月亮。它爬到樹爺爺頂上,兩隻小老鼠疊起來從樹爺爺頂上跳了下來,沒能夠着月亮。它又從人們住的房子上跳了下來,沒能夠着月亮。最後從飛機哥哥背上跳了下來,仍不能夠着月亮。

經過一次次研究,最終還是不能夠着月亮。它們才知道月亮很高很亮,沒有誰知道它長什麼樣,是什麼做的。

四年級期末作文 篇5

我,真的變了嗎?變得怎樣了?好還是壞?

媽媽說,我變了,變得輕狂。人不輕狂枉少年。我在沉思着這句話。我似乎墜落了,我不再是天使,學不會斷翅飛翔。我默默垂淚,我只知道,我年少,我輕狂……

日記說,我變了,變得輕浮。我的生活似乎脫離了正軌。我才明白,我青春期的自豪用錯了地方:小說、遊戲、打扮、手機……青春悔改金不換,我轉身離開“誘惑”

從別人口中,我知道我變了。但卻在十字路口前迷失了方向。現在的自己究竟是好還是壞,我很迷茫。但是,我下定決心,無論自己怎麼變,也要把握美好的自己!

我的成長將因我自己而精彩紛呈!我也將有我自己來做主!

四年級期末作文 篇6

期末考試前一天的晚上我遭遇失眠,也許那天晚上你聽見這樣的聲音:“2608只羊、2609只羊、2610只羊、2611只.....。”那天晚上,我不知數到了第幾只,總之,媽媽說昨天晚上1點時‘鬧鬼’了。

考試那天早上,我因爲沒有保持最佳狀態而忐忑不安,更加讓我恐懼的是媽媽從我背後穿來的一句陰森的不行的話:“壓歲錢就看你的成績了~ ”

我抓着筆,走進考場,冷汗從我臉上留下,“語文!作文30分!”考官一邊說,一邊髮捲子。我把卷子看了一遍,“(發自心靈的吶喊)啊!啊!啊!啊!啊!天啊!地啊!這也來容易了吧?!(要是喊出聲來,我的100分就要減‘1’了)”我火速把基礎知識做完了,下面是作文:我愛___。“我愛?我愛?我愛什麼呢?有了,我愛電子遊戲?NONONO!這樣不好寫。我愛吃?我愛玩?我愛唱歌?我愛......。”最後我就決定用我愛XXX(這是本人在卷子上的文章,你們就不用知道了。)“叮鈴鈴鈴鈴!”下課了,我也寫完了。我得意的升了個懶腰,“下一個考試:英語!”“咔嚓!”(你們猜怎麼了?)“聽力的分數佔80分!”“咔嚓!”(這次是我的腰好了)“哈哈哈哈哈哈哈!耶耶耶耶耶!告訴你們吧!聽力神童不是白拿的!”果然,英語考試我順利通過了。

“下個是數學!‘拉姆’老師監考!”(拉姆老師其實=拉補老師,又瘋狂拉堂,又瘋狂補課,這老師教的課稱爲:S亡地獄)“大啊!不是不是,是天啊!我活不成了!”許多同學‘息嘆’到,數學考試開始了,‘拉姆’老師拿着卷子走到了講臺上,“哼哼~!看!大!家!今!天!氣!質!不!錯!這!樣!”‘拉姆’老師還沒說完,有同學就說話了:“這樣就管快髮捲子吧!”全班同學用看着自己救星一樣的目光看着說話的那位同學,“這樣吧~!爲了讓同學有更多玩的時間,就——(好陰暗的拖音)簡短30(天啊!老師,求求你說30秒吧!)分(說錯了!說錯了!老師,你千萬要講說錯了呀!)鍾(告訴我,這是幻覺!)”許多同學當場吐血,我可沒時間管了,抓起筆就寫。“同學們!~開始倒計時了哦!”此時此刻,我還有2倒題沒寫“10、9、8、7、6、5——4——3——————2——————1!搜卷!”搜卷速度還真快,我還沒寫玩完呢!

下午,放學回家,媽媽問我數學,我還要裝的很高興的樣子說:“啊!很好!”

唉~我恨‘拉姆’老師。

四年級期末作文 篇7

激動人心的聖誕節和充滿快樂的元旦節都已成爲了我們美好的回憶,新的一年到了,隨之而來的,還有那令人抓狂的期末考試,對此,我們一定要淡定,淡定,再淡定。

然而,期末考試的到來總是很明顯的。

一個星期前,老媽就在我的耳邊像個復讀機似的問我:“你知道還有多久要期末考了嗎?”如果我說:“知道啊,兩個星期多嘛。”老媽就會說:“那你還不復習,我看你期末考試怎麼辦!”若我說:“不知道,多久啊?”老媽滔滔不絕回答我的則會是一大堆學霸的名字:“你看人家嘟嘟、小魚、小朱、典娜、誰誰誰,誰誰誰都開始複習了,你還在幹什麼?”

這兩天我收到了賀老師和密斯伍的收據,複印試卷,複印試卷……看來伴隨着我們迎接期末考試的會是一大疊的試卷,我已經可以想象到一週以後,我們被試卷壓的喘不過氣來的樣子了,想想就覺得鴨梨大啊。

童鞋們,準備迎接試卷的洗禮吧,你會感覺天上下起了試卷雨……爲了不掛科,咱們還是認真複習吧,好好對待期末考試。

你要知道,複習乃頭等大事啊。

四年級期末作文 篇8

我的爸爸是一位工廠的老闆,也是一位普通的父親,和其他人沒什麼兩樣。但是,爸爸在我的心目中卻是無私和神聖的。爸爸是我的啓蒙老師,我認識的第一個字就是他教的。爸爸把他所有的愛都給予了我和姐姐,我們需要的東西,從來沒有缺少過。

爸爸像是一個警鐘,他會在我犯錯誤的時候,及時向我敲響,使我不至於踏上不軌的路途;爸爸像是一支柺杖,他會在我最無助、失落的時候來攙扶我,鼓勵我滿懷信心前進;爸爸像是一盞明亮的燈,當我在黑暗中迷路的時候,他會爲我照亮回家的路,使我邁向成功之路;爸爸想是一位辛勤的園丁,他悉心的照顧我和姐姐,使我們茁壯成長!

當爸爸,這個神聖的崗位,的確與衆不同。在這裏,我想放聲叫一聲:爸爸,現在我以你驕傲,長大以後,我要你以我爲榮!

四年級期末作文 篇9

大家一定有“樂極生悲”的經歷,這一節籃球課,我着實體驗了一番。

“現在請同學們自主練習!”老師話音未落,我已是一蹦三尺高。這意味着,可以趁老師不注意,可以和同學偷偷地還玩各種“花樣。”

果然,劉書豪走過來對我說:“你看,這麼高你能接到嗎?”哈,這個有意思,一定很好玩!

我二話沒說,雙手抱球,對準天空一拋。哇,飛得好高啊!不好,球要掉下來了!我趕緊跑過去接。“咣”感覺手上有一股“壓力”。揶,接到嘍!

第二次,第三次,第四次……

接着,“樂極生悲”的第五次便從天而降。

我得意洋洋地把球拋上天空。哎呀,撞到籃板了!哎呀,撞到籃板了!我急忙去接,咦?球呢?正當我想細細琢磨時,又是“咣”的一聲,手上並沒有什麼感覺,取而代之的是頭上火辣辣的陣痛……

……

好不容易熬到了下課,我迫不及待地跑到廁所往鏡子裏一看,頭上一個大包赫然出現在面前,彷彿在無情地嘲笑我:“哈哈,叫你私自玩,不好好練習……”

這件事真讓我後悔,真是“樂極生悲”啊!