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【推薦】四年級美景作文八篇

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無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家整理的四年級美景作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】四年級美景作文八篇

四年級美景作文 篇1

時序剛剛過了秋分,就覺得突然增添了幾絲涼意。下午去生態園林的時候,樹上枯黃的葉子隨風而降,像天女散花似的;秋天的火炬樹,一片片葉子,像一串串“紅燒牛排”。

秋天,是我們孩子的樂園。在生態園林裏,我們對每一片葉子都好奇,每一片葉子上都印着我們的小手印。到了冬天,它鑽進泥土,化作肥料,這樣讓小樹也知道它有一個故事了。

秋天,樹葉都落了下來,在生態園林裏,我們一個個快樂極了。因爲樹葉落到地上,水份已經流失,踩上去有“吱呀、吱呀”的聲音。我們在上面跑呀!跳呀!把小樹葉踩得“哎喲、哎喲”直叫!

“湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨”。你看,詩人都讚美了秋天的美景,秋天難道不美嗎?但在我看來,美是次要的,最主要的原因是—秋天,能把我帶到一個快樂的世界,難道你們不是嗎?

四年級美景作文 篇2

夏天來了,太陽公公笑得更歡了,散發出熱氣炙烤着大地,射出一束束金燦燦的光透過密密的樹葉向我們照耀而來。

樹上的知了換上了清涼的“夏裝”,用它那洪亮的“嗓音”爲我們帶來最動聽的歌聲,又不時停下來允吸着大樹的甘露滋潤“喉嚨”。

石榴樹上的石榴一個個露出娃娃般可愛的臉龐,正對着我們笑呢!馬路兩邊的銀杏樹上結滿了一顆顆又大又圓的銀杏果,一根根樹枝都被壓彎了腰。最美的要數荷花,它們穿上了碧綠的裙子,綻開了粉色的笑臉,就如害羞的小姑娘一樣,在湖水中輕輕地扭動着身子爲我們舞蹈。

遠處的爬山虎已經攀上了高高的圍牆,濃密的葉子疊得又厚又密,一陣微風吹來,葉子“嘩啦啦”地響,像是在歌唱夏天帶給我們的那份寧靜。

而太陽似乎要散發它所有的熱量,它曬紅了小孩的臉蛋,曬捲了路邊的樹葉,曬得花兒都躲進了葉子裏,垂頭喪氣的。

夏日的傍晚也是一道美麗的風景,工作了一天的人們都來到濃密的大樹底下乘涼,各自之間互相聊着家常,小朋友們在一旁嘰嘰喳喳,嬉笑打鬧,熱鬧極了。夜空中的星星也來湊熱鬧,一顆一顆在向你眨眼睛,真像調皮的孩子!

這夏日的景色是不是別有一番風味,有着它自己獨特的美呢?

四年級美景作文 篇3

在校園裏,什麼地方最美麗呢?我覺得,小操場最美麗。

小操場的`場地滑滑的,讓人走起來十分舒服。我們經常到小操場做操,因爲可以在那裏呼吸新鮮的空氣。去寢室的臺階旁,長着一棵高大的黃桷樹,像站得筆直的士兵,守衛着巴蜀校園。聽說這棵樹已有60多年了,長得有三層樓高呢!操場旁邊還有滑滑梯,上面鑲着一塊塊五顏六色的石頭,像閃耀着的霓虹燈。一共有四個滑滑梯,滑滑梯的中間有一條小路,小路中間栽了許多花草,連成一片,像綠色的海洋。第一個滑梯表面光滑,像被灑過水的玻璃;第二個滑梯一點也不滑,像粗糙的手;第三個滑梯的中間,被花草擋住了一點點,給人一種探險的感覺;第四個彎彎曲曲,像一條蚯蚓。操場旁邊有一個學習的地方,叫菁園。它的牆是用一塊塊石頭砌成的,有五層樓高,真是功夫不負有心人啊!

多麼美麗的小操場啊!每天晚上我們都從這兒經過,可以同學們一飽眼福。=

四年級美景作文 篇4

我希望這個世界是美好的,我心中的美景是一個美好的希望,人類每時每刻都在破壞地球,我心中的美景可能永遠都不會成爲現實

天上的雲是那麼潔白,大朵大朵的,象輕盈的棉花,無憂無慮地飄在蔚藍色的天空中。太陽永遠都那麼明媚,那麼燦爛。這裏有一個大池塘,池塘裏的水是那麼清澈見底,清得可以看見池塘底的沙石。池塘裏的水是那麼的碧綠,綠得彷彿是一塊無暇的碧玉。池塘裏有一羣羣歡快活潑的小魚蝦,它們游到東來游到西,正在做遊戲呢!

池塘邊有一棵棵粗大的柳樹,柳樹垂到了池塘面上,象給這塊碧玉掛上了天然的窗簾,讓這塊池塘顯得更富有詩情畫意了。

池塘後面有一大片碧綠的草原,草地上有一大片美麗的野花,綠的、紅的、黃的、紫的、粉紅色的,各種不同的美麗的花朵盛開在那一望無際的草原上。讓人感到神清氣爽。草原上有好多小動物,有小白兔、獅子、老虎、猴子、大象等珍貴的動物。這裏的動物一點也不兇,它們都對人類非常友好。人和動物在一起和諧相處,非常快樂。

天上有一羣又一羣美麗的珍貴的鳥兒,野花上飛着一羣如繁雲般的美麗的蝴蝶,還有一羣不知辛勞的小蜜蜂在花從中飛來飛去地採蜜。

在我的心中,每一樣事物都是那麼美好。可是,由於人類的亂砍亂伐和無限量地捕捉野生動物,有一些動物都已滅絕了。我真希望人們能良心發現,好好地保護地球,愛護我們的家園。

四年級美景作文 篇5

我的家鄉在山東德州,那裏一馬平川,到處都是莊稼地,是個景色優美、物產豐富的地方。

春天,溫暖的春風吹過田野,田裏的土地變得鬆軟起來。麥田裏的麥苗綠油油的,一天比一天高起來。到了五月,小麥開花了,麥子長得更旺盛了。一陣春風吹過,麥浪隨風此起彼伏,像綠色的海洋,美麗極了。

夏天,地裏的莊稼多起來了。棉花發芽了,嫩綠的葉子在枝頭掛着,像是在向人們打招呼。玉米也長高了,露出了金黃的牙齒。嫩黃的葉子,被強烈的陽光曬得低下了頭。村頭邊的一排排大柳樹長得十分茂盛,細長的柳枝垂落下來,在風中輕輕搖曳。

秋天,地裏的莊稼成熟了。棉花綻開了美麗的笑臉,露出了雪白的棉花等待着人們的採摘。山楂樹上,一串串紅紅的山楂果格外鮮豔,像一顆顆紅彤彤的小燈籠,可愛極了!我摘了一顆,放到嘴裏,酸酸甜甜的,味道好極了。

冬天,莊稼地裏一片荒涼,只有麥田裏的小麥安靜地趴在地上,盼望着春天的到來。下雪啦,地裏一片白茫茫的,像鋪着白色的地毯,踩上去,軟軟的,還“咯吱咯吱”地響。小朋友們在雪地裏打雪仗、堆雪人……多麼熱鬧呀!

我的家鄉是個美麗的地方,我喜歡我的家鄉。

四年級美景作文 篇6

我的家鄉是一個小村莊,它雖然沒有城市的繁華,但是,它有它獨特的風景。

進入村莊,首先看到的是一座座大山,它們穿着綠綠的衣服,爲鄉村的人們站崗。山上的樹木不計其數:有生命力頑強的松樹、許多“鬍子”的榕樹、獼猴桃樹……山上的花也非常多:映山紅、水仙花……在山上,採蘑菇、採鮮花、採獼猴桃的人,不會感到一絲炎熱。山上的樹,高矮不一,顏色不一:有嫩綠的、新綠的、談綠的……這綠綠的山,彷彿出自一位畫家之手一般。

再往裏走,一條清澈見底的小溪映入眼簾。藍藍的天空,白白的雲朵,映襯着清清的溪水,顯得無比美麗。每當下午來臨,微波粼粼的水面上,便出現了洗衣的婦女,在小溪邊洗衣。而小孩子們,在小溪中游戲,捉螃蟹,捉小魚兒,游泳,玩得不亦樂乎。鴨子們在水面上,發出“嘎,嘎,嘎,”地歡樂叫聲。小溪姑娘“嘩嘩譁,嘩嘩譁,”的唱歌聲,鴨子的“嘎,嘎,”聲,孩子們的歡樂笑聲,婦女們的洗衣聲,奏成了一曲獨特的農家樂曲。

過了小溪,便到了各家的田地。瞧,玉米躲在綠葉中不愛見人,辣椒畫上了新妝,紅紅的。在稻田裏,稻穀還未長大,像一個小孩子一般。雖然各家種了不同的東西,但村莊裏的人們都盼望着收穫的季節的來臨。

在稻田裏再近一點兒的地方,是一塊空地。空地上常有許多小孩在嬉戲:有的在踢毽子,有的在和小狗玩,有的在玩遊戲。空地邊還有着許許多多的野花,紅的、黃的、紫的、藍的、橙的,顏色多得數不勝數。孩子們一邊嬉戲,一邊聞着花香,傳來一陣陣笑聲。

我愛我的家鄉,更愛我的家鄉的獨特的景色。

四年級美景作文 篇7

我的家鄉齊齊哈爾。有一個美麗的公園——龍沙公園。

一走進美麗的龍沙公園,首先映入眼簾的是一個大花壇,花的香氣沁人心脾。

花壇的前面有許多的遊樂設施。有激流勇進,太空飛船。海盜船,瘋狂老鼠……激流勇進是大家最喜歡的遊戲,不信你聽,那裏不一會就傳出遊人們的尖叫聲,又傳出人們的歡笑聲。

在激流勇進的旁邊有許多鞦韆,鞦韆一蕩,人們一會往前,一會往後,玩的快樂極了。

順着鞦韆向前走就到了動物觀賞區。首先看到的是那美麗的丹頂鶴,它抖動着自己潔白的羽毛,就像個大扇子一樣。那邊籠子有幾頭又大又笨重的大狗熊,它要喝水喝不到,掉到了大水壇裏,逗的大家哈哈笑……

觀賞完了可愛的動物們,在向前走,就看見了人工湖,有許多遊人劃這小船在湖面上游玩,可高興了。

我喜歡美麗的龍沙公園。因爲那裏留下了我們許多童年的快樂。

四年級美景作文 篇8

上週五,因爲天氣不錯,春暖花開,媽媽臨時決定帶我去無錫遊玩。

到了無錫。媽媽問我想去哪玩?我說想去天下第二泉。媽媽很驚訝,驚訝我居然知道無錫有一個第二泉。還有二泉和民間藝術音樂家阿炳的故事。其實是個巧合。我們才上了二泉映月這篇課文

媽媽很開心,第一站就決定帶我去無錫的錫惠公園玩。

錫惠公園裏有錫山和惠山。兩座山緊挨在一起,十分的玲瓏秀美。公園的主要景點分佈在兩座山上。我和媽媽先上了錫山。我們順着山上的臺階拾級而上。兩旁的山坡上,青草剛剛發出嫩芽,星星點點的長出好多種不知名的野花,有的是黃色,有的是紫色,有的是紅色。歡快的小鳥站在枝頭上,嘰嘰喳喳直叫,好似在歌唱,歡迎我們的到來。經過路人的指點。我們來到了阿炳的墓前,阿炳先生的墓地坐落在安靜的錫山腳下,雖然公園裏遊人如織,但是阿炳的墓前還是冷冷清清。阿炳拉二胡的雕像就佇立在他的墓前,一陣微風輕輕吹過,輕拂着墓園裏的竹葉,竹葉沙沙作響,耳邊彷彿又響起二泉映月那淡淡的憂傷的旋律。

天下第二泉是公園裏的主要景點,也是阿炳先生創作二泉映月靈感的源泉。二泉的水清澈見底,各種各樣的魚兒游來游去,在水裏嬉戲。泉邊上的人們不停的向水裏投擲祈福的硬幣。水裏的硬幣在陽光的照射下閃閃發光。

隨後媽媽又帶我去遊玩了旁邊的惠山。

結束了這次遊玩,媽媽說很有意義,讓我學以致用,也讓我明白了讀萬卷書,行萬里路這句話的意義。