精選四年級釣魚作文五篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的四年級釣魚作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級釣魚作文 篇1

阿太家門前有個池塘，吃完飯，我和爸爸一起去釣魚。

爸爸選了一塊大青石往上一站，利索地把魚餌掛在鉤子上，用力一甩，吊線飛出好遠。不多一會，就釣上了一條鯉魚。

我也迫不及待地拿起魚竿釣了起來。我坐在椅子上，全神貫注地看着魚竿。這時爸爸走過來說：“奕奕，線上有五個浮標，只要有一個沉下去，說明有魚在吞食，你就快速拉上來。”我記住爸爸的話，耐心等待着魚兒們上鉤。忽然，浮標沉下一個，我把魚竿一個勁地往上提。可惜，竹籃打水一場空。

一次次失敗後，我着急得淚寶寶都快流出來了。“別灰心，會有魚來咬鉤的。”爸爸的話，給了我自信，我使出吃奶的勁，把魚竿拋向遠方。五分鐘後，浮標一沉，我快速向上一提，一條魚兒上鉤了。

魚竿再次拋入水中，好長時間都不見動靜，可我還是目不轉睛地看着水面。動了，浮標一下子沉了好幾個，於是我使出吃奶的勁，可怎麼也拉不動。我大喊爸爸“救命”。爸爸放下魚竿，跑過來。一提，一條活蹦亂跳的大鯽魚浮出水面。

四年級釣魚作文 篇2

在我童年的記憶海洋中，不少記憶無法抹去，但最令我難忘的，是那一次釣魚。

那天早晨，陽光格外的明媚，空氣中淡淡的清香沁人心脾，一天的好心情就在這個清香嫋嫋的早晨開始了。

“恩恩，準備好，今天要去釣魚哦！”爸爸對我說。剛聽到這個消息，比晴天霹靂還要驚人，我先是愣了一下，緊接着，我一蹦三尺高，心裏不由得欣喜若狂，不知情的人還會以爲我是瘋子。

一路上，窗外的小鳥的歌聲筆平時更加動聽，委婉；一顆顆小樹似乎也在向我招手，令我的心情達到了極點。

到了！一下車我就飛奔目的地，還不停催老爸快點。

老爸終於走到了，我迫不及待的拿起魚竿，放下了線。由於過度興奮，我居然忘了掛上魚餌，這使周圍的人哈哈大笑，而我呢，只好無奈的紅着臉掛上了魚餌。

第一次的波瀾還未平息，“不速之客”又來臨了：我一直釣不上魚，看着人們那桶裏一條條活蹦亂跳的魚，我又沮喪了起來，原來的好心情一下子降低了百分之八十，甚至都有些惱火了，但是我不會放棄，眼珠一轉，一個怪主意就出來了，將魚餌掛在水面上，等小魚來搶，然後趁機投機取巧，用網撈上來，這樣一堆魚就到手了。光有想法還不行，還得去實驗，沒想到這羣魚聰明的很，絲毫不上當，好不容易等到一條，剛提起網餌就已經不見了。唉——鬱悶。

這下子，好心情就剩下一點了，再想個別的法子吧！嗯—-也許魚兒不喜歡這種餌呢？試試年糕吧！

說幹就幹，年糕拿來了，掛上餌，又一次釣魚開始了，一分鐘過去了，沒有，五分鐘過去了，沒有，一刻鐘過去了，沒有，一個小時過去了，還是沒有，我的心情越來越沮喪，就當我想放棄時，杆子突然下沉了，“有魚！有魚！”我興奮地衝着爸爸大喊。爸爸顧不得自己手中的活兒，馬上跑來幫我。“一二啦呀，一二啦呀！”我跟爸爸邊喊邊拉，一條魚漸漸浮出水面，我看清楚了，是一條超大的河鯽魚！這次成功後，我又恢復了信心，又開始了釣魚活動……

太陽漸漸躲進了山頭，天黑了，我們要走了。我戀戀不捨離開了這個第一次釣魚的地方，今天，我收穫了很多……

四年級釣魚作文 篇3

星期五放學回到家，媽媽打電話告訴我說要給我一個驚喜。我想：是玩具恐龍模型、還是一次驚險的旅行呢？媽媽下班回來，把兩個漢堡遞給了我。我拿着，失望的走進屋。這時，媽媽對我說：“明天要去釣魚！”我高興得跳了起來。

第二天一大早，我就和爺爺、媽媽一起出發了。今天的天氣也和我的心情一樣好。我坐在車上，想象着釣魚時的情景：會不會有一條可愛的金魚上鉤呢？或者是一條錘頭鯊？哈哈！想着想着就到了目的地。和我們約好的姥姥、姥爺已經到了。

開始釣魚了。我先搶了一個魚竿，把魚餌包在魚鉤上，然後甩起魚竿，把魚餌拋向魚池中，魚餌劃破水面，沉入水中，湖面泛起一圈圈銀色的漣漪。水面漸漸平靜下來，只有魚浮豎在水面上。我目不轉睛的注視着水面，忽然我感到魚浮動了，就猛地一下把魚竿拉了上來。我一看，呀！沒有魚，連魚餌也沒了。我嘆了口氣。姥爺說：“魚還沒吃到魚餌呢，你拉的太早了。”就這樣反覆了很多次，我一條魚也沒釣到。我想：這是怎麼了？是釣魚還是餵魚呢？換個地方吧。於是我搬着板凳來到另一個池塘邊。我想：這次我一定要耐心，一定要釣到魚。我又將魚餌拋向魚池，時間一分一秒的過去了，我心裏默唸着：魚兒魚兒快上鉤吧······忽然，我發現魚浮猛的動了一下，沉了下去，我剛想拉鉤，想到姥爺說的話，就停下了。只見魚浮又從水下浮了上來，接着又傾斜了一下。我想：肯定是魚在掙扎，於是，我就趕快拉起魚竿，“哇,一條大鯖魚！”媽媽聽到喊聲，過來幫我把魚放進了魚簍裏。我欣喜若狂，像一隻剛出籠的兔子在池塘邊亂跑。心想：嘻嘻，今天回家可有一頓豐盛的晚餐了！再看姥姥、姥爺、爺爺也都收穫很多。

我們滿載而歸了，回到家，果然吃了一頓美餐。用自己的勞動成果做出的鮮魚大餐，味道真是好極了！

四年級釣魚作文 篇4

我和老爸以前經常去抓小魚玩，老爸說，釣魚比抓魚更有趣。於是，趁暑假的一天，我嚷着要和老爸一起去金橋公園釣魚。

到了公園，我們在湖邊找了個陰涼的地方安頓下來。我先把饅頭撕碎丟進湖裏，設下一個大陷阱，再在魚鉤上包好香餌，甩到陷阱裏。不一會兒，釣魚線上的浮子忽左忽右，拖來拖去。我心裏癢癢的'，真巴不得馬上就能釣上一條魚。咦，浮子沉到水下去了，又很快浮起來。我趕忙提起魚杆，魚鉤上居然真的掛着一條小魚！我高興得手舞足蹈，差點掉進湖裏。

旗開得勝的我又興致勃勃地包了點魚餌，把魚鉤又拋到陷阱裏。但是，這次沒剛纔那麼幸運了。等了半天也不見浮子有點動靜，我按奈不住地提起魚杆一看，鉤上的餌料早已被啃光了。看來還是經驗不多吧，但我沒太灰心，便又撒了些碎饅頭丟到湖裏，給鉤上了食，開始垂釣起來。只一會兒，浮子就動了，我迫不及待地提了起來，但還是竹籃子打水——一場空。我的心一下子涼了一大截，也許是太性急了，提杆早了點。我真擔心魚都快被饅頭餵飽不再吃我的誘餌了。老爸說，湖裏的魚多得很，而且游來游去，只要堅持，耐心地釣，一定會有魚來上鉤的。於是，我又重新振作起來，裝上食，把鉤準準地甩進陷阱的中央。過了幾分鐘，浮子突然快速地沉進水裏，又馬上翻出水面，我趕緊使勁一提。啊，釣着了好大的一條魚。老爸誇讚我，說他今天釣的魚還沒我釣的魚大呢。

釣魚真有趣，不僅好玩，還能鍛鍊我的耐心！

四年級釣魚作文 篇5

今天我在金藪進行了第二次釣魚，在金藪的時候我情不自禁的歡呼起來。因爲我已經迫不及待的想釣魚了。雖然，那幾個叔叔不在，但我們一家五口人都回去了，還是覺得很熱鬧！

接着我看着我的爺爺拿着鋤頭下山去挖蚯蚓，那時，我別無選擇，只好在山上等。爺爺往這挖挖，往那看看，不知過了多久，他終於上來了。媽媽仔細一看，天哪，竟然有一條肥肥的蟲子。我也看了看，我的個天哪，那條蟲子不是媽媽在上次翻土時那兩條蟲子嗎？我把這條蟲子和那條蟲子比起來，完全相同，媽媽禁不住大叫起來。

開始釣魚了，我拿蚯蚓做餌，爺爺拿草做餌。只聽見“嗖”的一聲，魚線似風的飛了出去。我坐在凳子上靜靜等待小魚上鉤。不一會兒，浮標就有了動靜。我急忙往上拉，“咦”，怎麼沒上鉤？爺爺一往上拉，“哇”，一條草魚差不多有五到六斤左右吧。我跑過去向爺爺請教，爺爺說：“你看到浮標有了動靜，是小魚上鉤了，可是你看到浮標往下一沉，才代表咬鉤了。”聽了這句話，我恍然大悟。我第二次釣魚時象我爺爺說的那樣釣起魚來，不一會，就釣上來一條。

今天我又有了一次很大的收穫！