【精華】四年級困難作文6篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的四年級困難作文6篇，歡迎大家分享。

四年級困難作文 篇1

不要被困難戰勝，要勇敢，爲自己開擴一條新的人生的之路，不要被困難戰勝作文。——題記濃煙四起，大渡河像是一條怒吼的黃龍，一直飛迅而來。衝破了狂風暴雨，永遠不會停留。戰士們面對着失去木板的鐵鏈板還毫不害怕，他們早以把自己的生死置之肚外。戰士們一步一步向前走，終於來到了大渡的鐵索板。面對着晃動不停的鐵鏈，戰士們堅決向前走。帶着幾塊長條的木板，一邊鋪橋一邊和敵人戰鬥。就在戰士們向前挺進時，幾聲“撲嗵”的水聲引起了他們的注意。幾名戰士不小心摔下河，就黃色的河水把他們往下衝，直到被淹得不見。這時許多戰士都紛紛落下水。可留下來的`戰士還在往前挺進。

終於，幾位戰士過了鐵索橋，他們還在頑強戰鬥。接着，許多戰士都過門鐵索橋。他們戰鬥了幾個小時，最終終於把敵人趕得一往後退。我也有不勇敢的時候。上次，因爲要舉行節目，而我事先已經準備好了節目準備上時，但爲忘記帶稿子了，而且自己還有點緊張所以不敢上臺。我在臺下看見他們表現得那麼好，自己一點沒有信心，更是不敢上去。快下課了。我勇敢地點了上了。還念得很好，我十分高興。只要你勇敢的向前走，勝利就在前面。

四年級困難作文 篇2

“爸爸，這到題我想了好久也不知道怎麼做，你趕快來教我一下！”我大呼小叫，拼命地用腳跺着地板，大有把地板跺穿之勢。“爸爸，快！快！快！”我像發雞毛信一樣，似乎是十萬火急。

“兒子，到底發生什麼事了？”他急匆匆地趕來，着急地問。

我不假思索地回答：“這道題我實在不會做，你趕快教教我吧！”

爸爸請我坐在他的邊上，讓我把題目大聲地讀幾遍。我一聽，心裏就不耐煩了，但又不敢發作，只好硬着頭皮讀起來：“把一根木頭鋸成4段需要6分鐘，如果要把這根木頭鋸成13段，需要多少分鐘？”讀完了我告訴他：“把一根木頭鋸成4段需要6分鐘，那麼鋸萬12段，就是18分鐘，再加2分鐘，20分鐘就能鋸成13段，爲什麼我的答案跟標準答案對不上呢？”

爸爸聽了，笑眯眯地說：“你把一根木頭當成了三根木頭，時間不多出來纔怪呢！”說着，他就在草稿紙上畫起圖來。我這才恍然大悟。6分鐘鋸萬4段是一根木頭，18分鐘鋸成3根木頭纔會是12段，對省去了中間連接了4分鐘。此時此刻，我才一拍腦門，大叫道：“我懂了！”（13-1）*2=24（分鐘）我終於對上答案了，樂得大叫：“耶！”

通過了這件事，我明白了，做數學題，審題是多麼重要，真是磨刀不誤砍柴工啊！

四年級困難作文 篇3

當我面對困難的時候，我總會想起那次在飛機場跑步，劉可對我說的一句話。

上次暑假，我們和相處很好的鄰居一起約起到飛機場跑步，早上六點多鐘就要起牀。那天，我們早晨來到飛機場，最開始我的興致還很高，我覺得很好玩，有趣。我和劉可一起跑，他們 大人一起跑。我和劉可倆邊跑邊聊天，我覺得一點也不累。可跑到半途，我停了下來，上氣不接下氣地說：“我跑不動了，我不行了，我要休息，你們先走吧，我一會兒追來。” 劉可說 ：“這怎麼行，你一會兒跟不上我們就麻煩了。你忍耐一會，沒多久了。”我看了一下飛機場，“我們連它的二分之一就沒跑到，還有多久呀。”我自言自語地說。這時，劉可的表情變 嚴肅了，說：“你以爲我們就不累了嗎？像你這樣半途而廢，以後怎麼做大事。我們來跑步，是爲了鍛鍊身體，如果你不去克服困難，就不會有成功。”聽了這番話，我不知哪來了一股 力，我又跑了起來。

我們都有困難，要克服戰勝它，纔會成功。

四年級困難作文 篇4

辦法總比困難多，這一句俗語確實有道理，我在生活中就曾經遇到過一件事，讓我深深地體會到了這個道理。

我七歲生日那天，一大早爸爸就說要送給我一件特別棒的生日禮物。到了中午，我終於見到了爸爸的禮物，我沒有想到，竟然是一輛自行車。這時，我有一點失望，小聲嘀咕：“我又不會騎自行車，要自行車有什麼用？”爸爸聽到了我的話，對我說：“不會騎可以學啊。你已經是個小男子漢了，爸爸相信你一定能學會！”

於是，第二天一大早，我就開始學騎自行車。我先來到馬路邊觀察騎自行車的人，看別人是怎麼騎上去，怎麼操控，又是怎麼停下，怎麼從車上下來。看了一上午，我覺得自己已經掌握了騎自行車的要領。於是自信滿滿的回家了。

到了下午，我從家裏推出自行車，可是，看着容易做起來難。我雖然能跨上自行車，但怎麼都蹬不走。好不容易能走幾步了吧，又掌握不住平衡，一下子摔倒了。正在這時爸爸來了，對我說：“兒子，加油！爸爸來幫你。相信你一定行的。”。聽了爸爸的話，我又充滿了動力。從地上爬了起來，繼續練習騎自行車，爸爸在旁邊邊給我指導邊鼓勵我：“只要堅持不懈，就一定能成功。”經過不斷的練習，我終於會騎自行車了。

正所謂父愛如山，母愛如畫。我真的很感謝我的爸爸。

這件事雖然過去一年了，但永遠記在我心裏。

四年級困難作文 篇5

在期末考試的前一天，我得了急性胃腸炎，發了高燒，燒到了39.4°，上吐下瀉。爸爸媽媽嚇壞了，都說不讓我去上學。可是我想：如果我不上學，明天怎麼考試我就不知道了。於是，我說：“我要去上學。”到學校的時候遲到了。郝老師問：“劉馳，怎麼遲到了？”我說：“我發高燒了。”郝老師又問：“明天能來考試嗎？”我說：“能。”

第二天，大夫說不讓吃飯，我只能喝水。早上起來還是再發燒。這是，爺爺給我打電話說讓我休息，不要參加考試了。可我說：“我能堅持下來。”第一節課考數學，當時身體還適應，只是有感到點累。可第二節課考語文的時候，就有些堅持不住了，四肢無力，頭昏眼花，全身痠痛，飢腸轆轆，看卷子上的字好像都在晃動。我咬牙堅持，心裏爲自己加油，終於答完了試卷。卷子交上去之後感到一陣陣天旋地轉。這時，我很想趴在桌子上睡一覺。下課了，我渾身軟綿綿的，一點勁也沒有。無精打采地走出了教室。到操場上，我突然看到爺爺，他給我送來了熱乎乎的糖水。喝了糖水後，我感覺好多了，第三節英語考試，不知道是我的病好了，還是喝了糖水的原因，英語很輕鬆就考完了。

考試結束後，發表了成績，我考了班級第二名。我非常高興，我高興的不僅僅是取得了好成績，更是因爲我戰勝了困難。使我更明白了“困難像彈簧，你弱他就強，你強他就弱”的道理。

四年級困難作文 篇6

在生活中，有許許多多的困難，它們或大，或小，有時候也許會讓你傷心難過，有時候也許會讓你感到無助。但只要認真，勇敢的面對困難，就會找到解決困難的方法。這正是經常說的那句“辦法總比困難多”。

記得在我二年級暑假的時候，爸爸給我買了一輛自行車，我迫不及待的把自行車帶到樓下，騎了起來，當時我還不會騎自行車，我只能學。首先，我手握在車把上，然後坐在自行車上，我使勁的蹬車踏板，令人新奇的是自行車就慢悠悠的走了起來，頓時我有些一陣竊喜，心想：好簡單呀！不禁洋洋得意起來。然而還沒想完，突然手就情不自禁的抖起來.“啪”我就摔在地上，腳上英雄的“負傷”了,眼淚也不爭氣的掉了下來，好幾次，委屈極了。就這一摔，可把我的自信心摔沒了，其實我並沒有那麼容易放棄，但是看看周圍的其他人年紀小的都學得極好，我就打起退堂鼓了。於是，扔下自行車，跑回了家，在回家的路上，我看到許多在努力學習的人，心想：爲什麼，我就不會騎呢？我肯定可以學會，再試試，我平下心來又騎了騎，不一會兒，我學會了，”太好了！我學會了”我高興的手舞足蹈，哈哈哈，原來真那麼簡單，只是經歷了一點苦的我，就那麼容易放棄了。原來只要認真和堅持，發現許多事都可以克服的。

經歷了失敗和痛苦的折磨，我明白了一個道理，雖然我總是“受傷”，但是我沒有放棄，沒有知難而退，我想我能夠做好，那麼，我就得繼續加油，因爲堅持纔會有希望。以後我開始學着不再那麼輕易說不，因爲我相信自己。