名字四年級作文

在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的名字四年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

名字四年級作文1

我的名字是什麼呢？我在媽媽的肚子裏思考這個問題。

有一天我聽見外面有人和媽媽說話，於是我悄悄地把耳朵貼在媽媽的肚子上，想聽聽他們在講什麼。我豎起耳朵，仔細地聽着，原來是爸爸媽媽要給我取名字了，我真是太好奇了，真想知道我的名字是什麼。

只聽見爸爸說：“我們孩子的名字幾個字好呢？兩個字的名字太簡單，四個字的名字又長又複雜，三個字的名字剛剛合適”。媽媽覺得爸爸說的有道理，也開始討論起來。祝是最先想到的，因爲爸爸就姓祝。媽媽說“叫祝小強好不好啊？強身健體的意思，”爸爸連忙說：“不行，小強是蟑螂的小名，害怕孩子被別人打哦”；接着爸爸說：“要不叫祝耀宗，光宗耀祖的意思”，可媽媽不同意，媽媽覺得這個名字太土了！最後他們準備一人說一個字。媽媽想出了誠字，希望我長大後做一個誠實的孩子，爸爸想出了睿字，他希望我將來是個聰明的孩子，所以合起來我的名字叫——祝誠睿，爸爸媽媽想讓我成爲誠實又聰明的人。

我的名字就這樣誕生了。

名字四年級作文2

說起名字來，可能你們大家的名字都是有着特殊的含義，因爲中國人的名字是長輩對於晚輩的一種精神寄託，或者是希望長大以後可以像名字一樣，比如：騰飛，能夠飛黃騰達，將來能成大事；或者叫：建國，希望能夠將來建設祖國，爲祖國的建設添磚加瓦，做出一份貢獻等等；我的名字也是一樣，也是有着特殊的含義。

我叫孫毅男，大家看到我的名字應該可以大概猜到我的名字的意思。那個時候，剛有我，家裏十分的困難，因爲爺爺奶奶有三個兒子，家境比較困難，經濟上也十分拮据，所以我一出生，家裏爲了我都付出了很多的辛苦。

剛開始的時候，奶奶還找了算命先生給我算命，說是命中缺水，要在名字上補充上，奶奶的文化水平也不高，把能夠想到的所有跟水字有關係的字都寫了下來，可是，農村有個講究，就是晚輩不能和長輩中有名字相同的，或者是諧音也不行，更巧的是，我的長輩們幾乎每個人的名字中都有一個跟水有關的字，跟奶奶寫下的字基本重複，所以，這些名字都不能用了，最後媽媽決定，不按照算命先生的意思，而是給我取了“毅男”這個名字，就是讓我記住現在的苦難，希望以此化爲動力，還有一層意思就是，希望我做一個有毅力的男子漢。

我的名字就是這樣來的，我也一直記住媽媽的教誨，做一個有毅力的男子漢！

名字四年級作文3

我有一個好朋友叫創客。有一天，我正擺弄着磁鐵，我把一個磁鐵的紅色一頭和另一個磁鐵的紅色一頭對在一起，一鬆手，兩塊磁鐵向着反的方向“衝”。其中的一塊磁鐵“衝”到了我的身上。我嚇了一跳，半天才緩過神來。我產生了疑問：磁鐵遇到一起不是會吸附在一起嗎？爲什麼會反彈呢？莫非這磁鐵壞了？我又試了好幾次，每一次都是這樣的結果。我正在思考，無意間把一個磁鐵的藍色一頭和另一個磁鐵的紅色一頭對在了一起，“咣”的一聲可把我嚇壞了。

我並沒有留意到我的朋友——創客悄悄地來到了我的身旁。他給我戴上了一個電燈泡，這個電燈泡源源不斷地輸給我能量，我一下子想明白了。原來，紅色的是南極，藍色的是北極。科學上有着“磁鐵同極相排斥，異極相吸引”這句話。我詭笑起來。我拿了兩個磁鐵，左手拿一個，右手拿一個，把相同的極性對在了一起，對準媽媽，右手一鬆，右手拿着的磁鐵飛了出去，剛好打中媽媽的大腿。媽媽嚇了一跳，差點把手機給摔了。然後扭過臉來笑着問我：“又有新發現了？”我回答道：“沒錯！”我把“磁鐵同極相排斥，異極相吸引”這個新發現告訴了她。媽媽笑着對我點了點頭。

世界缺少不了創新，沒有了創新，世界就只能維持現狀，人類就沒有好生活。我會永遠和創客這個創客這個朋友在一起的！

名字四年級作文4

我想大家都有許多朋友吧！我也有好多好朋友，雨雨，就是其中一個。我平常叫她爲---小創客！

雨雨比我小四個月，雖說他沒有我大，但他做什麼事情都不輸給我，比如：動手能力！記得有一次他做出的事情讓我另眼相看！

有一次上午，我跟他一塊玩芭比娃娃，換衣服的時候，過於用力，把衣服扯破了，正當我愁的時候，雨雨說：“我們一起爲他設計一件，並把它做出來吧!"我又對雨雨說：“不行呀，因爲現在家裏沒有布料啊，怎麼做啊？"雨雨對我笑呵呵的說：“沒事，我們用周圍的材料做吧！"我半信半疑地答應了。我找來雨雨想要的東西，針、線、剪刀、彩筆、彩紙、小皮圈。雨雨先用筆在彩紙上畫出立體的帽子，然後對摺剪了下來，帽子就做好了！接着做衣服，這次不做裙子，做上衣和褲子。上衣做成淺粉色的，褲子做成藍色的牛仔褲。我們用做帽子的方法做出了上衣，下面用剪刀剪了幾個小洞，中間用黑筆畫出字母。褲子用藍色彩紙來做！我們先用做帽子的方法同樣做出了褲子，做完之後在上面剪了幾個洞，用針把線縫上，再用筆畫出一些紋理。我們沒有做鞋，因爲買的時候有雙小白鞋，我們把它穿上。我看着娃娃，覺得少些什麼，哦！頭髮，把頭髮高高紮起，用髮圈固定!好啦，做好啦，我和雨雨開心的看着她!

下午，我帶着娃娃出去，那回頭率槓槓的，人們看到後都讚不絕口。

他的動手能力強吧，他稱得上小創客這個美稱!

名字四年級作文5

朋友如金子，非常寶貴，有時不小心就失去了。朋友像桃樹上的桃花，有的一不小心花就落地了，有的風吹雨打都不會落；而我就有一個這樣的朋友。

今天上午我和我的朋友創客看見一個小朋友在寫字，如果他坐姿不端正就筆就會縮回去。我看見了真是太羨慕了，朋友說：“有什麼了不起的，我也會做，走我們一起去吧。”恰好此時我的爸爸讓我回家吃飯，所以我就走了。等我吃完飯去找他的'時候他已經做好了一隻多功能神筆了，我真是太羨慕了。我給他說：“我可以試試嗎？”“當然可以。”我接過那支筆，看見上面有六個按鈕：一個是開關，一個是鉛筆的功能，一個是鋼筆的功能，一個是水筆的功能，一個是畫筆的功能，還有一個是電風扇的功能。因爲我當時太熱了打，所以打開了電風扇的開關。哇！真是太神奇了！只見電風扇旋轉起來，還真涼爽。朋友見我那麼喜歡，就送給我了。我高興地拿着回家了，給媽媽看看這支筆，媽媽說：“這真是太神奇了！多少錢買的呀！”我連忙對媽媽說：“是我的朋友創客發明的。”媽媽說：“創客真聰明！”

這就是我的朋友創客，他大方、聰明。我喜歡我的朋友。

名字四年級作文6

朋友的名字叫創客，一天我的朋友來到我家玩，那是我的一個非常好的朋友，他來到我家，對我說咱們來玩兒一個遊戲吧，我問？什麼遊戲呢，怎麼比看誰畫畫好，我就勉強答應啦。我和我的朋友一起在畫畫，花啦一個多小時，終於畫好了，我們晾起了自己的作品，個字都是畫的栩栩如生，有模有樣，我畫的是一隻兇猛的大老虎，我的同學畫了一隻是速度飛快的豹子，看起來都是威力無比，特別的兇猛帥氣，還非常有氣質，我朋友說我們倆畫的一樣好啊！

咱們換一個遊戲玩吧，我又答應啦，這回咱們就玩摺紙吧，我和他認真的做起來，還是做了半小時的，還是練起了自己的作品，我得的是一架小船，還有一架紙飛機，還有一個花孔雀，他做的是許多鋒利的利爪，真是威風極啦！

我們又開始玩新的遊戲，又玩起啦猜謎語，我對他說你知道怎麼用藍筆寫出紅字，他認真地猜怎麼也猜不到，哈哈就由我來告訴你吧就是在藍色的地方寫上一個紅字呀這麼簡單你都不知道，真是你太笨啦！

我和我的朋友今天玩的真開心吶，他真的是一個大創客呀！

名字四年級作文7

在我們生活的現實社會中，有許多發明是由人類創造出來的，也有是借鑑動物，植物發明出來的。各種偉大的發明都在人類手中橫空出現，這都是非常了不起的創客行動。

我有一位朋友，發明起源就是由它而來——蜻蜓。是它“創造”了直升飛機。當它快速飛行時，又薄又脆的翅膀卻沒有破碎的情況。因爲蜻蜓的翅膀有抗顫震的結構，科學家根據這個結構方法改進了機翼，果然機翼就不在抖動。

還有《魯班造傘》的故事:魯班是春秋時的能工巧匠。這一天，忽然下起了大雨，魯班快速跑到了涼亭下避雨。他邊欣賞外面的雨景邊琢磨:要是能有個像涼亭一樣可以帶在身上遮雨的東西就好了。過了一會兒，雨停了。魯班回到家冥思苦想，魯班的夫人見他最近好像有心事，她問魯班:“最近有心事嗎？飯也吃不下，覺也睡不好。”魯班回答:“我在想怎樣把涼亭小號的車西帶在身上遮雨？”這天，魯班出去散步，看見一羣小孩頂着荷葉捉魚，於是問這羣小孩:“你們爲什麼都頂着荷葉？”小孩們說:“因爲天太熱，所以頂着大荷葉可以遮陽，這樣就不曬了。”聽了這話，魯班恍然大悟，於是就造出了雨傘。

生活中還有好多由人類自己創作而發明人們需要的各種工具。創造力、想象力都是我們每個人都具備的，爲了遠行的理想，讓我們開動大腦，奮發向上。

名字四年級作文8

我叫陳雨希，今年一十一，來自江蘇新沂。

我名字中的“雨”的來歷：一是因爲我出生那天，下着濛濛細雨；二是因爲“雨”有諧音“宇”，爸爸媽媽希望我的知識像宇宙一樣浩瀚。俗話說得好，“物以稀爲貴”，名字中的“希”便由此而來。

名字好是好，但我依然有煩惱：我的名字太容易被人起外號。什麼“橙子”“雨傘”“西瓜”，我都聽膩了。所以，我想換一個名字，叫“陳一諾”，因爲“一諾千金”嘛！

既然叫“一諾”，我當然會遵守諾言。長大後，因爲我誠實守信，說到做到，再加上能歌善舞，具有驚人的表演天賦，我被應邀去拍電影，卻被我婉言拒絕。因爲我答應了一個朋友的邀請，一起去喝下午茶。我當然可以選擇去拍電影，盡情享受粉絲們的衆星捧月，過着無憂無慮的生活。但我不能，我不能爲了滿足自己而讓別人失落。儘管拍電影是一個很難得的機會，但是“一言既出，駟馬難追”。誠信是做好人的基礎，我怎能違背諾言，丟掉這個可貴的品質呢？

正當我做着成名的美夢時，“雨希”，忽然聽到媽媽在呼喚我的名字，一種親切感油然而生，那感覺如春雨般滋潤着我的心田。是啊！名字是父母的寄託，也飽含着父母對我們深深的愛。我們不應該抱怨自己的名字，不要辜負父母對我們的期望。名字雖只有短短几個字，卻是父母的一片心啊！

還是不改名好！

名字四年級作文9

經常刷微信朋友圈，我的微信名“梅花鹿”總是那麼惹眼，這名字用了這麼久，好像看膩了，關鍵是它實在太大衆化，沒有新意！我決定給我的微信換一個好聽的名字。

我比較喜歡外國的文化，要不就用英語？這是個不錯的主意，洋氣！於是我把我的英文名“lucy”輸入到編輯框內，立馬感覺比“梅花鹿”高大上多了。

可是過了一會兒，我再翻翻朋友圈，發現圈裏還有兩個朋友也叫“lucy”，看來這個洋名字實在大衆化。我是個喜歡玩個性的00後，追求與衆不同，我決定再換一個名字。

最近韓國的明星很受人歡迎，我突然聯想到韓國的文字很q，我就換了韓文輸入法，用“陳嘉淥”拼音所在的按鍵拼出了幾個韓文，儘管我不懂這幾個字是啥意思，也不知道該怎麼讀，但看着覺得時尚又好玩，再配上一張明星照，我還真成了追星族，或者簡直就是個韓國人了。

但我改好後，端詳了一會兒，突然感覺總是用外文取名字是不是有點崇洋媚外？這麼想着就感覺自己被很多“鄙視”的目光包圍了，我覺得還是“梅花鹿”這個名字比較好，既顯得非常可愛，“鹿”字又和我的名字裏的“淥”字同音，多親切樸實啊！於是，我乾脆又把微信名換回了“梅花鹿”。

名字四年級作文10

今天早上老師在黑板上寫了一個題目：“取個新名字”。

老師首先自我介紹了一下，她的名字叫作樓苗君，聽老師說她以前很瘦小，別人都喜歡叫她小苗苗，老師很不喜歡這個名字，因爲“苗苗”代表瘦小，於是她在名字的後面加上一個“君”字，但老師還是不喜歡這個名字，就給自己取了個新名字叫做“小貓再見”。

我覺得取一個新名字挺好玩的，我也取了一個名字，老師發給我們每個人一張紙，叫我們取一個新名字，有些人愁眉苦臉，有些人苦思冥想，我也開始認真思考了，想給自己取一個好聽的名字，突然我靈機一動，我的腦子裏就冒出了一個新名字叫作：“段秋月”因爲我姓段，是在秋天出生的，而且是在夜晚，那天晚上有一個大大的月亮，所以我想這個名字還是挺好的。

過了一會，我們都差不多寫好了，老師就開始點名了，我們的名字五花八門，有無名氏，有快樂齊天，當老師點到“吳冬瓜”時，我們大家哈哈大笑。

接着我們要開始評選“記憶之星”，規則是這樣的，誰記的新名字最多就是“記憶之星”，最後是“吳冬瓜”得了記憶之星，這個遊戲可真好玩啊。

名字四年級作文11

世界有許多奇怪的名字，但都是父母對我們的愛。

比如說作文班上的蘭天——藍天。如果在期末考時，他應該可以作弊，將藍天白雲這詞語用入作文本中，並用藍筆突出，讓老師知道他的名字。

還有更奇葩的名字——陳通恩特，百家姓中又沒有“陳通”這姓，他爸姓陳，可他媽既不姓通，又沒這個姓。我看他從小就在木桶（通）里長大了吧！“恩特”又有些像外國人的名字，就如單詞“aunt”（姨媽）一樣，難道他變性了？

我們班上還有一個叫劉鵬，許多人不知道，這是前任中國體育局長的名字，還是同名同姓！他的外號竟是“流氓”，他竟對這個外號很滿意，並表示：“流氓”至少還是個人，比別人什麼豬狗好多了。真不愧是出自“流氓”之口。他又叫“硫磺”，他臉像這黃礦石一樣，他的“香港腳”就如“硫磺”那般臭。

還有一個同學叫吳迪——無敵，不過，他的書法的確是無敵，還有一次語文單元考考了一百！無敵是無敵，可無敵的諧音是“無弟”，我問過他，他果然沒有弟弟。姓吳的就一點不好，意思就是“沒有”，又如樑伯山的軍師——無（吳）用。

各種各樣的名字讓人覺得新奇，名字的學問真是大。

名字四年級作文12

創客是什麼意思？在中文裏，“創”的含義是：開始做，創造，首創，開創，創立。它體現了一種積極向上的生活態度，同時有一種通過行動和實踐去發現問題和需求，並努力找到解決方案的含義在裏面；“客”則有客觀、客人、做客的意思。客觀，體現的是一種理性思維。客人、做客則體現了人與人之間的一種良性互動關係，有一種開放與包容的精神在裏面，而開放與包容體現在行動上就是樂於分享。創新是一種強大的力量，創客是創新裏面最強大的人，是靠點子掙錢的人。

以前，人們沒有飛機只好做船，在夜裏度過一個又一個的暴風夜，後來有人根據小鳥的飛行原理造出了飛機，這就是早些時候的創客，是創客的先鋒者。

做爲21世紀的接班人，我們就是明天的主人。要想有所成就就要擁有不斷創新，沒有創新，明天的一切都是空想，沒有創新，所有一切東西就沒有空談。做新時代的創客。

古今中外，凡是有所成就的仁人志士都是有創新精神的，創新是成功的動力，愛迪生的創新使他成爲時代的發明家，蔡倫的創新使得文化得以流傳千古。

創新是科學家的生命力。科學技術是第一生產力。人之可貴在於能創造性的思維。

正是因爲有了創客，創新，我們祖國才走上了昌盛之道。

正是因爲創新，創客，我們飛上天的夢想才得以實現。

名字四年級作文13

我有一位朋友它有一個很新穎的名字----創客。你是不是感覺不可能有這個名字，因爲百家姓裏沒有“創”的姓氏，可它就叫“創客”。

其實創客是一個網站的名字，聽到這兒你就會說：“原來是網站啊!這就一點也不奇怪了，網站什麼名字都有。”可是你知道它有哪些方面功能和我們有關嗎？

如果你很好奇的話就聽我的解說吧。創的意思就是創作，多寫作文，客的意思是每個寫作文的人都是客人。創客是一個把自己的作文公開放到上面，並讓別人來評價的網站，不管別人說了什麼，你都不能說他們。創客給你一個別人能夠了解你的機會，我就遇到過，你想聽嗎？

有一天我正在打印當天剛寫好的作文，我的老爸就過來了，他就看了我放到創客上的作文，他指着其中一篇叫《小花貓照鏡子》的作文，就說這是誰寫的作文，我說是我寫的，我爸就說：這是我兒子寫的？我兒子能寫這麼好？我說當然是我寫的，老爸卻說，剛開始些作文不好可以理解，但可不能抄別人的呀。這時候我的心裏突然很不高興，我面無表情地對我爸狠狠地說:當然是我寫的!老爸就沒有再說我的這篇作文了。通過創客讓老爸瞭解到了我的進步。

在我看來創客不僅僅是一個網站，而是一個好朋友，是可以讓我提高作文水平的好朋友。好啦，我要說的也只有這些了，再見啦，拜拜。

名字四年級作文14

我的朋友李正陽是一個既幽默又有創意的人，大家都叫他創客。

至於爲什麼說他既幽默又有創意呢？這要從星期一那天早上說起……那天我剛到教室，李正陽就對我說:“張躍譯，和我一起去值日吧。”然後我把書包放下，拿了一塊抹布，我們一起走向操場。

我們到了操場以後，發現了由我們班值日的球檯上有一隻枯葉蝶，李正陽說:“你看，這蝴蝶多可憐吶！被摔的四分五裂的！”我說:“你看，它應該是從樹上掉下來的！”他說:“你看，這蝴蝶的翅膀像真的枯葉一樣呀！如果和真的枯葉放到一起的話，一定會看不出它是一隻枯葉蝶的翅膀，還是一片枯葉！”“是呀！要不怎麼叫枯葉蝶呢！”我說。他說:“如果，枯葉蝶被天敵認出來了，那麼它一定會大改變一下，這樣，它們才能生存下去啊！”“是的。”我說，“如果它們不改變，就要面臨着滅絕！”“我得好好想想這個問題了！”李正陽說。

我望着他那找不出答案的樣子，我開心的笑了！

創客永遠就是這樣的，發現問題，思考問題的！

名字四年級作文15

“天上麒麟兒，地下狀元郎”，是古代人們的美好心望，我的名字和這句話也有關係呢。

我叫王騏騰，是安徽省合肥市海棠花園小學三年級學生。

我們班上有52名同學，每個同學的名字都各有特點。像季陸子健、王許玉傑、成佳蕾 、卜義銘、費煜章等，一個名字就是一個故事呢。

我的名字也很有特點。聽爸爸媽媽說，爸爸媽媽都姓王，所以我別無選擇地姓王；我是20xx年出生的，20xx年是農曆的馬年，所以屬馬的我名字應該有“馬”的偏旁：於是首先就想到了騏，騏的基本意思是有青黑色紋理的馬，是種駿馬；騏驥就是千里馬，騏又通“麒”，麒麟是古代傳說中的一種靈獸，是民間的祥瑞與美好願望，媽媽又想到“天上麒麟兒，地下狀元郎”這句話。而騰就是騰飛奔馳的意思。媽媽爸爸說給我起這個名字就是希望我能象駿馬一樣奔馳騰飛起來，給人們帶來祥瑞和美好願望！

原來我的名字還有這麼大學問啊。媽媽爸爸真是一番苦心啊。看來我要努力學習。爸爸又說，“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不捨。”他說這句話的意思是千里馬跳躍一次，也不能有十步遠；劣馬奔跑十天，也能跑得很遠，關鍵在於堅持不懈。雖然你很聰明，如果你不堅持不懈地努力學習，不能持之以恆地刻苦用心讀書，你就不能取得好成績。

我一定記住媽媽爸爸的話，持之以恆地認真學習，等到學有所成，成爲國家的有用之才時，爲人們的美好生活貢獻一份力量！