豆子發芽作文300字四年級作文

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家整理的豆子發芽作文300字四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

豆子發芽作文300字四年級作文1

今天，老師給我們佈置了一個有趣的作業——泡綠豆。

我回到家，抓起一把綠豆，把豆子放在杯子裏，灑了些水，又把它們放在陽臺上。我心中充滿了憧憬和希望。

半小時後，我迫不及待的跑到杯子前，觀察我的豆“寶寶”，發現它們的皮皺起來了，就好像老爺爺和老奶奶臉上的皺紋。我有些着急，這變化也太慢了吧。豆子什麼時候才能發芽呢？

第二天，我一起牀，就像箭一樣地跑到杯子前，哇，它們變大了許多，顏色也變淡了許多。我非常高興，心想等我下午放學回來時，豆“寶寶”應該發芽了吧！

下午放學後，我發現它們並沒有什麼太大的變化，只是顏色變得更白了。再仔細看時，發現皮有點裂開了，我心中默默唸着：“求求你們，明天總該發芽了吧！”

第三天早上，我發現它們的皮全裂開了，好像要發芽了！

第四天早上，我來到杯子前，看見有兩顆“寶寶”發芽了，那兩瓣豆芽在陽光的照耀下，透綠透綠的，可愛極了！

我希望我們大家都能像豆子一樣在燦爛的陽光下快樂的成長，幸福的生活。

豆子發芽作文300字四年級作文2

昨天中午，老師給我們留了一個有趣的作業，那就是泡豆子，讓我們觀察豆子發芽的過程。

回去以後，我拿了一把綠豆，觀察着它們的外形。它們長得圓圓的，光光的，硬硬的，還穿着一件綠色的衣服。我把它們放進礦泉水瓶裏，裝上水。下午去學校的時候，我把這些小傢伙也帶到了學校。我把它們放在陽光充足的地方，每次下課的時候，我都會去看看我的小豆子發芽了沒有。

到了放學的時候，我發現小豆子變大了，外皮也長出了皺紋，像老奶奶的皮膚一樣，連瓶子裏的水也變綠了。我滿心歡喜地看着它們，希望它們快快長大。

第二天早上一起來，我又迫不及待地去看望它們。哇，小豆子長出了又白又嫩的豆芽，小小的，嫩嫩的，像一個個白白胖胖的小娃娃，連綠色的外衣都被它們撐破了。

我小心地捧着它們，像捧着個寶貝似的。我想，它們一定會越長越大，我會繼續關注它們的。

豆子發芽作文300字四年級作文3

老師給我們佈置了一項觀察豆子發芽的作業，幸好我早有準備。

今年夏天，爺爺在家裏的小花池裏種了些綠豆種子，告訴我，每天澆適當的水，沒有多少天就可以長出豆芽了。我很驚奇，問爺爺：“我們吃的豆芽就是這樣種出來的嗎？”爺爺說生豆芽可以有兩種方法，一種是在水裏，一種就是種在土裏，都可以長出豆芽的。

第一天，綠豆在土裏沒有任何動靜，我很急切地等待着。

第二天，我照着爺爺說的'澆了點水，可是，綠豆芽好像在跟我玩捉迷藏，還是躲在土裏紋絲不動。我很着急，爺爺對我說：“這得要三、四天才能發芽，明天就可能發芽了。”

第三天，果然就像爺爺說的那樣，小芽長出來了，可是頭卻不願意露出來，害羞似地藏在殼裏。下午我又去看，發現小芽的頭終於露出來了，頭上還頂着它那厚厚的包着的皮。

第四天，小芽長高了，包着的葉子分開了，分開的兩片葉子厚厚的，圓圓的。後來幾天，小牙兒長得又細又高，葉子越來越多。

我問爺爺：“爲什麼市場上賣的豆芽是黃色的？”爺爺說：“因爲黃豆芽發芽時，沒有被陽光照着長大，所以長出來的是黃色的，在陽光下長大的豆芽是綠色的。”