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有關四年級讀書作文3篇

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在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的四年級讀書作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關四年級讀書作文3篇

四年級讀書作文 篇1

我是一個非常喜歡看書的小女孩,我對書有一個信念:讀書是有好處的,所以要多讀書,讀好書。古人云“讀書破萬卷,下筆如有神”讀了那些不健康的書,就會慢慢走上犯罪的道路。這樣雖然破萬卷,但是沒有下筆如有神,反而下監牢。讀書想要有益,前提是開益卷,這樣才能給自己更大的幫助。

“書籍是人類進步的階梯。”這句名言出自於高爾基的神手之中,這句名言讓我有所啓發,讓我能喜歡上它,讓我能夠取得最大的進步。書,我在三年級就喜歡上它,它是我最好的朋友。這是一件發生在三年級的事情了,那天是星期六,有很多朋友出來玩耍,貪玩的我也加入了這一個遊戲。我們做的是一個名稱爲“捉迷藏”的遊戲,經過猜拳,有一個比我小一歲的男孩來找我們的“基地”。

一開始,小男孩撓撓後腦勺,好像不知道我們藏在何處,到處尋找。我就躲在草叢中,讓草來遮住我的一舉一動。小男孩經過仔細搜索,在一棵樹的後面找到一個,那個人也太笨了,竟然躲在一個那麼容易找到的地方。隨後,我稍微動了一動,草聲引起了小男孩的注意力。糟了!他快要找到我的“祕密基地”了,怎麼辦呢?忽然,我想到了語文書上的一個成語“聲東擊西”。正好,旁邊有一個小石頭,將它隨手一扔,果然能帶走他的'注意力,走向石頭那方向了。最後,只剩下我一個人沒有被這小男孩找到,我還在草叢中偷笑呢!正當我幸災樂禍時,再次發出聲音,還是被他發現了我的行蹤。唉,只怪自己高興得太早,他還好沒有放棄找我的打算呢!本來不吵就可以勝利了,到頭來還是一場空啊!

在這一次捉迷藏中,我雖然輸了,但是我也非常高興,能運用書上的知識利用到玩的時間上。就這樣,讀書之戀就因此而走上途中了。我看過的書有很多,如:《復活》、《母愛》、《繁星·春水》、《戰爭與和平》……這些書都對我有好處,希望大家也能和我一樣要愛讀書,記住哦!是好書哦!要開益卷哦!

四年級讀書作文 篇2

以前我不喜歡讀書,不管媽媽怎麼勸我,我也不讀。因此,我知道的東西很少。

有一天,語文老師忽然對我說:“樂欣,今天你媽媽給我打電話,讓我想個辦法使你能喜歡上讀書,那麼你能不能告訴我你爲什麼不喜歡讀書呢?”“因爲讀書太無趣了,一點兒也不好玩。”我對語文老師說。“不,樂欣,你錯了,讀書很快樂啊,只不過你沒有發現而已。樂欣,你閉上眼睛。”老師又說。我聽了便閉上了眼睛,老師便拿起一本書讀了起來:“一天小熊去找小兔玩,他們倆一起去放風箏,別提有多開心了!”“好美啊!”我一邊說着,一邊睜開了眼睛。“樂欣,你看書中也有不少樂趣,只要你細心去閱讀一定會發現書中的樂趣。”老師微笑地對我說。”

那天放學回家,我買了一本《愛的教育》。回家我一邊讀書一邊想:原來讀書有這麼大的樂趣呀!

讀書是世界上最快樂的事情,我要好好讀書,爭取多學一些東西!

四年級讀書作文 篇3

我-----一個活潑開朗的小女孩,我的愛好有很多,比如說:繪畫,讀書......說到讀書,我可以稱得上是一個“小書迷”啦。任何好書,都逃不過我的手掌心,每次和爸爸去逛書店時,一看到自己喜愛的書,眼睛便會目不轉睛地盯着它,爸爸看到這情景,肯定會買下它,因爲,那本書上還粘着我的眼睛呢!

有一次,媽媽燒飯時,發現鹽沒了,就叫我去買鹽。可是,那時我正津津有味地看着書,把媽媽的話聽成了“去買一本書”,我開心極了,接過錢,一蹦一跳地跑到書報亭,挑了一本我最愛的書,邊看邊走,回到家,媽媽急切地問着正在捧着書的我:“鹽呢?”“什麼鹽?”“剛剛我叫你去買鹽的呀!”媽媽很奇怪。“啊?”我詫異的叫道,“難道我聽錯了?”“唉,你呀,真是個小書迷!”媽媽搖着頭埋怨道。

記得那天,我正在看書,媽媽突然大喊:“去理髮店洗頭髮了!”我沒有吭聲。“寶貝兒,讓媽咪聞聞你的頭......臭死了,去洗!”媽媽有些誇張地催促道。“哦!”我好不容易擠出一個字。“丫頭,爸爸在下面等着呢,他告訴我,他剛買了本好書哦!”我立即來了勁,跟着媽媽下了樓,一看,爸爸的確買了一本書,我馬上把書搶了過來,“咦?咋是《企業管理大全》?”“嘿,這書等你長大了再看,小丫頭,搶什麼搶?”我心裏暗暗叫苦。

這就是我-----一個愛讀書的小女孩。