我的朋友四年級作文(彙編15篇)

在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家整理的我的朋友四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的朋友四年級作文1

花花是哥哥送我的一隻可愛的小狗。

花花的身材極好，老闆贊它的身體像個黃金橋，是個貨真價實的旺旺。花花的四條小腿又短又粗，身上的毛白花花的，而且腳下端長着一圈白毛，正所謂四蹄踏雪，八方財來。賣狗的老闆說：小妹妹，你哥真有眼光，讓你撿到寶喲！

我高興極了，我就愛花花這個樣子！花花身上的毛摸上去很舒服，你一撫摸它，它就會順勢躺在你腳上，像個撒嬌的孩子，特別可愛。我每次放學回家的時候，它都會搖着尾巴汪汪地叫，好像在歡迎我呢！

花花心情好的時候，總會在我身上蹭來蹭去，大概是想讓我摸摸它吧，有的時候還老往我身上爬。我們吃飯的時候，花花眼睜睜地看着，我覺得它可憐，偷偷將媽媽給我的雞腿扔給它，它就會蹭地跳起來一口接住，高興地跑到一邊津津有味地吃。

花花的記憶力也很強，剛到我家沒幾天，奶奶帶它出去散步，可是竟然忘記帶它回家，正在我們萬分着急的時候，花花自己原路跑了回來，還知道用小爪子撓門呢，嚇了我一大跳，真是讓我又驚又愛啊！

我喜歡我家的小狗。

我的朋友四年級作文2

朋友給我的生活增加色彩，如果沒有朋友，我的生活又會多麼枯燥啊！

我的朋友當然不會只有一個，但我最好最好的朋友就是張娜。她有一頭烏黑烏黑的頭髮，總扎着高高的辮子；濃濃的眉毛下嵌着一雙黑珍珠似的大眼睛，可謂濃眉大眼；鼻子小小的，嘴巴像個小櫻桃，可愛極了！她個子高高的，脖子又長又細。

她性格暴力，一個她就能打敗兩個男生。有次下課我和她正在玩遊戲，突然，有兩個男生走過，對着我們做了個白眼，張娜怎會服氣呢？只見張娜幾下子就給他們“打”地撒腿就跑。

她的愛好可多了：畫畫、跳繩……

首先我講講畫畫吧！有一次美術課，我不想畫了，就亂畫了幾筆，但她還在專注地畫着，一直到下課我叫她出去玩，她也沒有擡起頭來。她回絕了我，說：“我想畫畫，你先去和別人玩吧！”

她愛跳繩。有一次體育課上，老師叫我們跳繩，同學們一聽，一下子無精打采，只有張娜很是樂意的樣子。然後她就興高采烈地跳了起來，我只跳了五十幾個，她卻跳了一百多個了。

我有這樣一個朋友，我很開心，也很自豪。

我的朋友四年級作文3

小老鼠娜娜很想找一個好朋友。她告訴媽媽要找大象做朋友。

她在象羣裏找了兩隻大象，可這兩隻大象都不願意和她交朋友，因爲有三隻白鼠組成了一個喜寶組合，整天捉弄大象，所以大象們都很討厭老鼠。娜娜又去找了其他的大象，也都是同樣被拒絕了。最後她找到了大象末末，結果這頭大象卻是一頭盲象什麼也看不見，她很同情這頭大象，決定要幫助他，和他交朋友。

她首先從各種五顏六色開始講解，“紅色就像你發脾氣”，末末說“我從不發脾氣”。她又講“黃色就是太陽暖洋洋的”末末說“他喜歡暖暖的黃色顏色”。“藍色就像天空一樣的顏色”，末末說“他喜歡藍色就像他弟弟在給它灑水”。“綠色就像青草的味道一樣”，末末說“我更喜歡綠色”。“白色像雪一樣，黑色就像你閉上了眼睛的顏色”.....。在娜娜的耐心講解下，最後他們終於成了好朋友。

有一天喜寶組合又來欺負末末時，娜娜偷偷的藏在末末的耳朵旁，給他當眼睛，打敗了壞老鼠喜寶組合。從此，娜娜就是大象末末的眼睛，他們經常出去散步、聊天。末末聽了許多他看不到的東西，娜娜成了大象末末真正的好朋友，他們每天都很開心。

我的朋友四年級作文4

陽光，就是我的朋友。我愛它，像愛媽媽，因爲它代表着勝利、希望。

陽光，你是我的朋友，因爲我追隨着你。每當早晨，你總有種勝利的光芒，給人們打開了一扇心靈的窗口，你從黑夜的束縛中掙脫出來，將第一縷光明灑在黑夜趕路的人的身上，你帶來希望。在學校晨會上，你照耀着輝煌的國旗，讓國旗在你的照耀下迎風飄揚。陽光，我追隨着你，因爲我渴望光明與希望！

陽光，你是我的朋友，因爲我羨慕你。中午，你越發燦爛，像種滿了力量的向日葵，一瞬間開出絢麗的花。你總是神采奕奕，給正在上課的我們帶來一絲溫暖。你大模大樣，像一位溫柔的老師，灌溉着祖國的花朵。

陽光，你是我的朋友，更因爲我對你深深的敬佩。傍晚，彷彿已經沒有了你，只有你的妻子和幼小的孩子在空中高高懸掛。但是，月亮其實是你的化身，因爲你其實藏在它背後，有了你，月亮才能發出清冷的光輝。你的光環，扣在天空中，一直都掛在那兒，一動不動。

陽光啊，陽光！你是我的榜樣，朋友，我也很愛你，你是那樣開朗、無私、充滿着愛，你是我最好的朋友！

我的朋友四年級作文5

我的朋友長着一頭烏黑髮亮的長髮，一個圓圓的小臉蛋，通紅通紅的，像一個熟透的蘋果，她的眉毛很濃很濃的，水汪汪的大眼睛，一笑起來，眯成了一條縫，高高的鼻子下面有一個可愛的小嘴，一說起話來，讓人開懷大笑。

她的個性很溫柔，愛好看書，看起書來可認真了。有一次，她到我家來玩，一看見我的書櫃，就去拿書，隨手一拿，拿了一本《女生日記》坐在沙發上，認真地看起來，她看着看着就出神了！時而嘴巴咧開，癡癡地笑起來，我猜想：應該是故事很精彩吧！時而眉頭皺了起來，也許是主人公遇到困難了，一會兒眉頭又舒展開了，也許主人公脫險了。媽媽做好了午飯，叫我去叫她，我去叫她時，看見她在抄一些好詞好句，怪不得作文寫得好，我說：“去吃飯了，去吃飯了。”她好像沒聽見，我又跑過去叫她，我拍了一下她的肩膀，她嚇了一跳，說：“有什麼事嗎？”我說：“沒有什麼事情，我媽媽叫你去吃飯！”她才依依不捨地放下書。我們吃完午飯，她又去看書了。我們吃完午飯，她又去看書了。

她特別勤勞，有一次，她和我一起打掃。打掃了一會，她汗如雨下，外衣早已掛在了一邊，她用打掃的黑手擦了擦汗，剛纔那掛着一條條、黑色溪流的臉又變成了大花貓，我哈哈大笑，她說：“沒事，一會打掃完了去洗一洗，就行了。”

我很喜歡我的朋友。

我的朋友四年級作文6

天因爲地而快樂，魚兒因有水的滋養而快樂，而我卻因爲有朋友而快樂。

有人因萍水相逢而成爲朋友，有人和他的朋友是忘年交，而我和她卻是由仇人變成了朋友。

她就是李文蓉，是我在低年級時的一個同學，她就坐在我前面，我每次上課的時候總喜歡把腳放在她的凳子腿上，而她卻因爲這樣和我總髮生爭吵，就這樣，慢慢的我們成了仇人，整天你踢我一腳，我還你一下。

有一次考試，我忘了帶圓珠筆。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我左藉藉，右藉藉，別人都沒帶多餘的筆。這時，我一眼看到李文蓉的筆盒裏有兩根圓珠筆，心想：去跟她借吧，想想自己以往和她的交情，她不僅不會把筆借給我，還會被她數落一頓，這樣不僅沒有借到筆，還會像一隻鬥敗的公雞，落得個自討沒趣。可是不去借，我考試用什麼呢？我鼓足了勇氣，對她說：“李文蓉，我…我可不可以借你…的圓珠筆用一下？”我有些語無倫次了。“當然可以。”她看到我焦急的神情，這樣答道。我吃驚極了，我萬萬沒有想到昔日與自己是仇人的她竟然把筆借給了我。“謝謝”我應了一聲。她笑了，露出了和那筆一樣潔白的牙齒。

就在那次考試以後，我們分班了，我們倆不在一個班級，我們也沒有了爭吵，我們成了時常聯繫的好朋友。可是，過了一段時間，她轉學了，我覺得心裏空落落的。“朋友，你這一走，不知何年何月我們才能相見。”我默默地想着。

從這以後，這個人，這句話，永遠的印在我的心裏。

我的朋友四年級作文7

我們家來了一個客人，它是一條可愛的小金魚。我給它取名叫“鬍子爺爺”。爲什麼這麼一條可愛的小金魚卻叫“鬍子爺爺”呢?因爲它嘴部黑乎乎的，像長了鬍子一樣，除它那黑色的鬍子外，全身都是金黃色的。金黃色的魚鱗在陽光下閃閃發光，像一顆顆耀眼的寶石，還有那條大尾巴，像紙一樣薄，好像一不小心就會被撕破。

“鬍子爺爺”很調皮，正所謂“人老心不老”，每次餵食時，它總是先靜靜地躲在水底，假裝一臉不在乎。等我將魚食倒入水中時，魚兒們就來一場“搶食大賽”。“鬍子爺爺”不顧一切地向着魚食奔來，不好，一號開始發起進攻，二號、三號也不甘示弱，“鬍子爺爺”以迅雷不及掩耳之勢將食物一口吞光。我無可奈何地將“鬍子爺爺”轉移到它的單人間，不然其他小魚就沒有吃的了。可搬家也不容易，它在魚網裏亂跳，差一點兒摔了下來。

“鬍子爺爺”游泳速度非常快，我經常將它們放到大水池中，因爲那裏寬敞些。有一次，魚兒們來了一次游泳大賽。預備——開始，我一聲令下，魚兒們都沒有動，我開始說其他國家的語言，英文、日文、韓文、外星文……它們卻無動於衷，在我將要放棄時，魚兒們似乎聽懂了我的話，立馬衝了出去。這時，“鬍子爺爺”“嗖”的一下游到了終點，我都沒看清楚它是怎麼遊的。

這就是我的朋友——“鬍子爺爺”。你喜歡它嗎?

我的朋友四年級作文8

外面的太陽高高地掛在天空，驕陽似火，我在冰箱中拿出一塊冰淇淋，一邊吃一邊想，漸漸地，冰淇淋吃完了，我也被拖進了回憶之中。

那是三年前夏天的一個下午，我和文文一起在四川的一個遊樂場裏玩。一個小女孩想爬上一個高高的塔，我和文文也在上面。那個小女孩有雙烏黑、水靈靈的大眼睛，長長的馬尾辮，紅紅的小嘴巴，和我差不多大。我伸出手拉了她一下，她上來了，說：“我叫婷婷，很高興認識你們。”說完，還朝我們笑了笑。我也高興地說：“我叫張融冰，她是我的妹妹——文文。”介紹完後，婷婷和我們下了塔，一起玩了起來。

我們一起去玩滑梯，那一種滑梯是有難度的，沒有樓梯，只可以在滑的地方上。我們三個只有我爬上去了，婷婷和文文手拉手，一起前進，最後婷婷上來了，文文沒上來，於是，婷婷一點一點地又把文文拉了上來。文文開心地說：“太謝謝你了！”婷婷擺擺手，用不在乎的語氣說：“不謝不謝，我們是朋友嘛！”

這個朋友，在遙遠的四川留給我無盡的快樂。

我的朋友四年級作文9

我的好朋友非常美麗，你們知道她是誰嗎？她就是——張婭。

她扎着一條烏黑烏黑的馬尾辮，圓圓的腦袋，彷彿一個大氣球。淡淡的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子，一張櫻桃小嘴，紅通通的小臉蛋，猶如兩個紅蘋果。你們可別看張婭的耳朵小小的，可是她上課非常專心。她個子高高的，腿很長，我想她很適合跑步。

她樂於助人，我到現在還記得那件事呢！有一次上課的時候，我忘記帶鋼筆，張婭看出了我的心思，就連忙從文具盒裏拿了一隻鋼筆給我，我說：“謝謝你，張婭。”“不用謝。”張婭微笑着說，“幫助同學是應該的。”

張婭還特別愛學習，但就因爲粗心而失去了兩分。她想了很久那條題的解法，可都沒有想出來，我說：“這一題我是對的，我來教你吧。”“不用，我自己能想得出來。”張婭輕輕地說出這樣一句話。她一會兒看天花板，一會兒轉筆。啊！突然她眼睛一亮，“我終於想出來了！”你們說，她是不是很愛學習呀？

她的愛好有很多，比如彈鋼琴、畫畫、跳舞等等。但她最喜歡彈鋼琴。有一次，她正在彈鋼琴，我去找她玩兒，可她並未理會我。於是我走了出去，就沒打擾她。我看見她那優美的琴聲把鄰居都吸引了過來。鄰居都誇她彈得好。

如果你們願意跟我們交朋友，就到一小本部三（5）班來找我們吧！

我的朋友四年級作文10

我最要好的朋友是孟孟，他比我小三天，上幼兒園時，我們就在一起，從來都是形影不離。

孟孟是個男孩子，小小年紀就戴着一副眼鏡，他皮膚白白的，頭髮烏黑，瓜子形臉，眼睛圓圓的、小小的，身體有點胖，但個子很高，腿很長。

我朋友最大的特長——跑步很快，快得像個飛毛腿，這是我和他交朋友的主要原因。

有一次體育課上，老師要同學們五十米短跑，向大家宣佈規則：“這次誰跑最後，就罰跑十圈。”同學們聽了，心裏暗暗擔心被罰，但我朋友一點都不害怕，還哈哈大笑，自信十足。他好像很有把握地說：“我保證會得前三名。”集合好隊伍，老師一聲令下：“三，二，一，開始！”同學們爭先恐後離開起跑線，向前衝去。孟孟行動最爲敏捷，快速起跑，像離弦的箭一樣，眨眼間就跑到了最前列，九秒鐘拿下了警戒線。孟孟跑步的速度，讓同學們佩服，我更是佩服得五體投地，我很喜歡有這樣的好朋友。

孟孟對我也是真正的好。我們一起出去玩，他有什麼好吃的都會與我分享，有時他會從家裏帶一個雪糕給我，我會帶一本漫畫書給他，我們互相分享快樂，分享知識。我們互相會說：“謝謝。”我們會互相尊重，互相關心。

這就是我的朋友，跑步快、很大方的好朋友，有這樣的朋友我真的很開心！

我的朋友四年級作文11

我家的那隻小狗，它是那麼黏人、調皮，又是那麼忠誠、可愛。

這隻小狗的黑色的，毛髮卷卷的，四肢小巧。周圍一有什麼動靜，它便會豎起耳朵，朝四周張望，猶如一隻警惕的黑熊。

這隻狗非常的黏人。每次回到家，我總是非常的苦惱，它會在你面前蹦來蹦去，好像要時刻關注它一樣。這隻“黑熊”是那麼可愛，讓我忍不住要去摸摸它。可當我逗逗它，和它嬉戲，要走的時候，它便會使出失傳已久的“狗吼神功”，那威力就算是沒有耳朵，也會被它吵得受不了。

你別看它可愛，其實它可狡猾着呢。有一次，我不經意把墨水瓶放在窗臺上，沒過多久，我發現墨水瓶被打翻滿地都是，我氣得七竅生煙，恨不得馬上找到“兇手”。後來，我和媽媽看監控才知道，原來是這隻小狗乾的。這位“兇手”作完案後，迅速地逃離“犯罪現場”，使我沒有當場抓住它。

雖然它是黏人的、可愛的，但一次真實的行動幫它“戴罪立功”。

有一次，深夜時。在院子裏，突然傳出狂吠。我和媽媽急忙起牀，跑到院子裏，通過監控發現在門外有兩個黑影在踱步，我的第一直覺——小偷!但在我和媽媽來了後，他們便快速走開了。爲了表揚小狗，媽媽特地做了一份雞排作爲獎勵。

這就是我家的小狗，不論從性格，還是外表，它都招人喜愛。面對外人，它會透露出一股霸王之氣，但在家人面前，卻又是那麼溫順、可愛。這就是我叫的小狗，它叫——毛球!

我的朋友四年級作文12

在小區裏，我有一個動物朋友。雖然我們相處得不算融洽，但我還是非常喜歡這個動物朋友。它是誰呢？它就是我們單元門口的一隻小貓。

它全身的毛是棕色的，背上有幾道黃斑，眼睛又大又圓。我很少見它和別的貓一起玩耍，它總是獨自在旁邊的車棚頂上溜達來溜達去，好像在巡視自己的王國。吃飽喝足的時候它總是趴在軟和的沙袋上或花盆裏睡覺，中午暖暖的太陽照在它身上使它眯起眼睛，偶爾還呼嚕呼嚕呢。

它玩樹枝的樣子十分有趣，一次我看到它叼着一段樹枝跑到車棚上，把樹枝豎起來，然後虎視眈眈地盯着它，似乎要和樹枝決鬥，接下來就向樹枝發起了“攻擊”。每一次它都會把樹枝打翻，但樹枝就像不倒翁一樣，每次都彈了回來。一直到精疲力竭，小貓才停下來休息。它靠着樹枝左蹭蹭，右蹭蹭，好像在撓癢癢一樣。太有意思了！我忍不住哈哈大笑起來。這時它發現了我，就像一個害羞的小姑娘，一下子叼着樹枝跑開了。

這隻小貓常常讓我疑惑，比如，它的主人是誰？當颱風“菲特”來臨的時候，雨那麼大，它原來住的車棚都進了水，可大水消退後，它又活蹦亂跳地出現在大家面前。它是如何逃過水災的呢？

這隻小貓讓我在閒暇無聊的時候充滿了樂趣，我很喜歡它，我已把它當作我的朋友。可愛的小貓？讓我叫你阿毛好嗎？

我的朋友四年級作文13

有點人喜歡潔白的蓮花，因爲它像高貴的公主；有的人喜歡小巧的桂花，因爲它清香撲鼻；還有的人喜歡挺拔的'松樹，因爲它像英勇的戰士。而我，卻更喜愛並不引人注目的蘆薈。

遠遠望去，蘆薈就像是菠蘿上面的葉子。不過我覺得更像觀音菩薩的蓮花寶座。仔細一瞧，蘆薈層層疊疊的。葉子上窄下寬，就像是無數把三角形的寶劍，也像是鱷魚的嘴巴，葉子上的小刺就是鱷魚那鋒利的牙齒。摸上去，蘆薈的葉子真是又厚又軟又光滑。嘻嘻！膽小鬼！你可千萬不要被蘆薈葉子上的那些小刺給嚇呆了喲！其實，這些小刺一點也不扎手哦！仔細瞧瞧，會不會覺得那些小刺就像是蘆薈的鎧甲一樣，不讓葉子被小蟲子傷害呢？其實，這些小刺還可以用來鎖住水分，不讓水分流失。

蘆薈的果肉涼涼的，像是果凍一樣，摸上去十分舒服。我聽說蘆薈還有許多作用：可以食用、做洗手液、美容、還可以治病……說到這，我突然想起來了我與蘆薈的一個小故事：有一次，我不小心摔倒了，媽媽連忙用蘆薈葉子的果肉來清理我的傷口，並問我：“疼嗎？疼嗎？”因爲用了蘆薈葉子的果肉清理了傷口，傷口沒過幾天就癒合了。蘆薈的用處可真大呀！

蘆薈它四季常青、蒼翠欲滴，生命力也很頑強。它——蘆薈就是我最喜愛的植物。你呢？來跟我分享分享吧！

我的朋友四年級作文14

一提起朋友，我就會想到她：中等的個子，白白的皮膚，圓圓的臉上長着兩道淡淡的的眉毛，眉毛下面長着一對長睫毛的大眼睛，她有一對小耳朵。她，就是顧欣藝。

顧欣藝是個樂於助人的人，班裏只要有哪位同學遇到困難，第一個站出來的就是她。就拿不久前的英語測驗來說吧！老師要求我們每位同學必須要用水筆答題。當我打開筆袋的瞬間，頓時傻了眼。糟了，水筆忘帶了。我的心咯噔一下，着急地尋找起來。可是，我翻遍了整個書包也沒有見到水筆的蹤影，怎麼辦？

此時的我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順着額角直往下流，淚珠在我的眼眶裏不停地打轉。但膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時，坐在我旁邊的顧欣藝見到我這副模樣，便小聲地問道：郭亞楠，你怎麼了？我忘帶水筆了！我難過地說道。你就用我的吧，我正好帶了兩支筆。顧欣藝悄聲說道。只見，她邊說邊迅速打開筆袋，從兩支水筆裏挑選了一支成色更新的送到我的手裏。我連忙向她投去了感激的目光。下課了，我連忙向她道謝。但是，她卻說：不用謝！我們是朋友，就應該互相幫助，而且在生活中每個人都會遇到困難，幫助別人的同時也等於幫助了自己，對吧？

朋生活中每個人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個像顧欣藝這樣的好朋友！

我的朋友四年級作文15

奶奶家有一隻可愛的狗叫麻砣，它是我的好朋友。我和它之間又有什麼故事呢?

麻砣長着一身棕色的毛，兩隻耳朵直挺挺地豎着，好像在偵察附近的動靜。那雙水汪汪的大眼睛，一眨一眨，在陽光下就像兩顆璀璨的寶石。它的鼻子可靈敏了，十米外的東西都能找到。一張大嘴巴，裏面的牙齒可鋒利啦，嚼骨頭時還咔咔響呢!它那毛茸茸的尾巴是它交朋友的工具，只要見到熟悉的人，它就會對你搖尾巴，表示友好。從此，就成爲了好朋友。你說，它是不是很活潑可愛?

麻砣不僅活潑可愛，還是隻哫在的狗。很久以前，當爸爸和叔叔都很小的時候，有一天，爺爺和奶奶要出差，晚上，只有他們兩個人在家。夜深了，連星星和月亮都暗淡下來。突然，爸爸聽見了腳步聲：“噔噔噔……”爸爸連忙叫醒叔叔，說：“不好，小偷來了!”兩個人膽戰心驚地蜷縮在被子裏，不過，小偷的腳步聲可逃不過麻砣的耳朵。它勇敢地衝上前，對着小偷“嗷嗚”就是一口。小偷慘叫了一聲：“啊!”落荒而逃。

這，就是我們家的麻砣，可愛忠誠的麻砣。記得那次我去泡溫泉，晚上八點纔到家。它帶着它的孩子——小花，在屋門口等着，不吃也不喝，直到我們回來，它們一個勁地衝我們搖尾巴，迎着我們進了屋，它們才肯進屋。多麼通人性的狗啊!

麻砣，活潑、可愛、忠誠、通人性。可是，它卻在一場車禍中身亡了。它的音容笑貌，永遠印在我的心裏!