【熱門】四年級溫暖作文10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的四年級溫暖作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級溫暖作文 篇1

生活中，總有一些人讓我們感受到無助時的溫暖。也許是熟悉的面孔，也許是陌生的面孔。不管怎樣，他們都會令我們感受到世間真情。幾年前的一件事，讓我至今難忘，每每回想起，總是讓我覺得心裏涌上一股暖流。

那是幾年前的一件事了。當時正值嚴寒冬季，清冽的冷風不斷呼嘯着，刮在臉上都像刀子割似的生疼。我放學了，不禁把衣服緊緊拉了拉，揹着書包往爸爸公司走。忽然覺得腳後跟不停竄涼風，我倒抽一口涼氣，擡腳一看，鞋子竟然破了個小洞。在這怪冷的天裏，鞋子破了可真是倒黴！沒辦法，我只得硬着頭皮繼續往前走。

“孩子，來補補鞋吧。”一個蒼老的聲音叫住了我。我回頭一望，原來是個補鞋老人。他一頭稀疏的白髮，發黃的雙眼裏佈滿血絲，乾燥的雙脣一上一下開合着，佈滿皺紋的臉被寒風凍得通紅。蒼老的雙手生滿了繭子和傷痕。我吞吞吐吐地說：“不用了，我、我沒錢。”“不要你錢，來吧！”他和藹地笑着，還沒等我答應便硬拉我坐下了，開始專注地替我補鞋。還不停慈愛地囑咐：“孩子，天冷着呢，多穿點衣服。”鞋很快補好了，老人笑眯眯地說：“孩子，再見。”我突然被打動了，一個與我素不相識的老人，爲什麼要幫助我呢？“謝謝您！再見！”我笑着向他告別。

也許，萍水相逢便是緣分，一個素未謀面的老人也能如此熱心，不求回報地伸出援助之手，他是那麼平凡，卻值得人尊敬，老人，令我感動。

四年級溫暖作文 篇2

溫暖是冬天的一片太陽，是春天的一縷和風；溫暖是寒冷時的棉襖，是飢餓時的一塊麪包；溫暖是炎熱的夏天時的一根冰棍，是痛苦時心中的一塊糖；溫暖是寒風刺骨中的一堆煤炭，是難過時的傾訴器；溫暖是危險時的救護車，是開心時的好伴侶……

一天傍晚，小雨淅淅瀝瀝地下着，同學們陸陸續續地被家長接走。可偏偏我的爺爺奶奶沒有來接我。過了好一會兒，爺爺奶奶還是沒有出現在我的視線中。我有些急躁了，雨似乎看透了我的心思，它也越下越大。轉眼間，溫柔的雨水已經不復存在，取而代之的是豆大的雨點。人越來越少，中學部放學了。寒風無情地吹在我身上，我的四肢凍得失去了知覺，“哈欠，哈欠”“早知道應該多穿點。”當我還在小聲埋怨的時侯，一個熟悉的人向我走來，“啊!是奶奶!”我差點叫出了聲，但到嘴的話我又咽了下去。“誰讓她這麼晚來接我，我一定要讓她知道我可不是好惹的。”我緩緩地向奶奶走去，眼中的淚水滑過面頰，這淚是多麼燙，多麼熱。奶奶看到我哭，心裏很不舒服。她快步走過來安慰我，並告訴我她不是故意的。正在氣頭上的我哪聽得進奶奶的話，一個冰冷的手擦去了我臉上的淚，怎麼這麼涼，我擡頭看了看奶奶。啊!她渾身溼透了，凌亂的頭髮有一滴滴水珠落下。我一下子明白了，擁進了奶奶的懷抱，她的懷雖然很溼、很涼，但我覺得十分溫暖。

人的人生有很多次溫暖。並在不斷的感動之中，不要懷疑。因爲我們並不是故作傷感，而是真真切切的情感流露，儘管世俗東西已經讓身邊的事物變得模糊不清，儘管這樣的感動變得越來越少。然而我們的生命需要這種感動。這種感動如夜空中的繁星閃閃發光照，照亮這個世界。所以我們需要溫暖……

四年級溫暖作文 篇3

以前，我常常去鄰居家的老奶奶家玩，我把老奶奶已經看作自己的親奶奶了，而老奶奶也已經把我看作自己的親外孫女了。

最近幾天，我看見老奶奶都沒有出門，我來到老奶奶家門前。耳朵貼在門上，輕輕地聽到了老奶奶在呻吟。我說：“老奶奶，您怎麼了？”老奶奶痛苦難受地說：“我生病了，連飯都一天沒吃了。”我連忙推開門，看見老奶奶臉色蒼白，坐在牀上一直嘔吐。我看這樣下去不是辦法。我叫媽媽，媽媽馬上到家裏拿來了治療嘔吐的藥。然後拿來了可以吃的東西。晚上，我和媽媽正在老奶奶家，忽然，老奶奶家電話響了，原來是老奶奶的女兒回不來，拜託我們這幾天照顧一下。今天我就和媽媽在老奶奶家住了下來。早上，我聽老奶奶在嘀咕着什麼？好像是在說：“水，水——”我馬上起來穿好衣服，倒好茶，端到老奶奶身邊，老奶奶對我說：“我剛剛口渴得說不出話來了。”我又到家裏的冰箱拿出了一個大面包，本來是我和媽媽當早飯的，但是我又想起老奶奶嘔吐時難過的情形。我把麪包一口一口地餵給老奶奶吃。老奶奶熱淚盈眶地拉着我的手，久久說不出話來。我和媽媽細心地照顧着老奶奶。漸漸地，老奶奶的病好了，她的女兒也回來了，她們都很感激我們，說：遠親不如近鄰啊！”我們說鄰居本來就應該互相照顧嘛！

我深深體會到要從小孝敬長輩照顧長輩，無論是自己的親人還是素不相識的長輩，都應該尊重。

四年級溫暖作文 篇4

那天，我和雲絕交了。

第二天，我走在小路上，無所事事。雲住在我家後面。缺她一個朋友，我也無所謂，只是覺得這件事，是我的錯。我倒也不是那種死要面子的人，於是徘徊在雲家門口，猶豫是否要與她道歉。

昨天聽媽媽說，今天我要和她一起去將要拆遷的老屋。相約時間快到了，我卻躊躇着。忽然“咔擦”一聲，門開了。我一回頭，雲點頭向我示好。

淡淡地說：“走吧。”

一路上，我們沉默着，誰也沒有多言。乘公交車，到了老屋。

粉牆碎瓦，沒有窗，沒有人煙。我和雲上了樓，看見一束陽光迎着唯一的窗照射了進來。

格外清晰。那金黃的光束，散發一種淡淡的清香，垂直射入房，映在佈滿灰塵的地板上，成爲景色的光暈。

我猛然發現，一束光線中有細細小小的灰塵。灰塵瀰漫在一束陽光中，不昔日那樣又灰又髒，成爲了一串跳躍的音符，散發着屬於自己的光彩。

我癡迷於這不同凡響的景象，忘記了雲。“一點都不好看，還有灰塵。”雲皺了皺眉。而我卻陶醉了“這多美！”她沉默了。突然，我看着光束，有了一點啓發。

灰塵就像一個人，多麼獨特，多麼有個性。我正因此沾沾自喜時，雲說了一句話“這裏竟有陽光，比樓下溫暖。”我又在想“那這陽光，不就是籠罩在身邊的愛嗎？愛無微不至，就如陽光一樣溫暖。”

我想起了雲在我受傷時，幫我處理傷口；在我沮喪時，讓我不要氣餒；在我成功時時，也會爲我鳴笛。這種同學之愛，不也如陽光般沐浴着我嗎？

我果斷地說：“其實，昨天我錯了。我不該嘲笑你個子矮，醜。”雲一笑：“我其實早原諒你了，我也不該向你扔橡皮。”

陽光仍在……

四年級溫暖作文 篇5

那是一個星期五的晚上，媽媽送我上圍棋課。因爲正是下班的時間，車站上人很多。等呀等呀，在我急切的盼望中，831路公交車終於開來了。

等我們大家都擠到車上時，前門已經快關不住了，車裏面更是塞得滿滿當當。公交車開到勁鬆路，我看到還有兩個老人和一個孕婦阿姨要上車，這可怎麼辦呢？

司機看到這個情況，毫不猶豫地說：“從後門上車吧！”於是，一位乘客打開窗戶，幫着傳遞了公交卡和錢，他們就從後門上了車。車子繼續開動了，雖然還是很擁擠，但我們的心裏都感到很輕鬆。我聽到有人稱讚說：“這個司機真好！”司機笑了笑，回答說：“天氣冷，大家都急着回家，而漪汾橋擁堵得厲害，下一班車離這裏還遠着呢，能上就讓他們上來吧！”

這雖然是一件微不足道的小事，但比起有些司機強橫的態度來，這個司機樸實的'話語和熱心幫助乘客的行爲卻讓大家心裏感到暖融融的。只要別人有困難我們就去幫助他，這個世界就會更加和諧、美好！

四年級溫暖作文 篇6

書給予我們豐富的知識；書給予我們強大的力量；書也會給予我們無限的溫暖。書就像一次溫暖的旅程。

在上幼兒園的時候，我就開始閱讀一些簡單的繪本。繪本里的童話故事深深吸引着我，每次看完一本，腦海中總能聯想出故事的人物與情節。

等到上小學一年級時，我漸漸對繪本失去了興趣，被課外書深深吸引了。《大個子老鼠和小個子貓》、《淘氣包馬小跳》等，成了我的最愛，做完作業、睡覺前，甚至連吃飯和上廁所的時間都被我利用上了。

到了高年級段，閱讀的時間雖然越來越少，但是我會把所有空閒時間都用在看書上。

記得有一次，那天老師佈置的作業格外多，把所有作業做完，已經是晚上的9點30分。雖然媽媽叫我不要再看書了，洗漱一下，就可以去睡覺了。可是我非常想看那本剛買的《城南舊事》，但是媽媽還是態度堅決地讓我馬上睡覺，我只好依依不捨地把書放在一邊，乖乖地去睡覺了。可是我躺在牀上一點兒也睡不着，心中還想着書中的精彩內容。看着爸爸媽媽都走進房間睡覺了，於是我便小心翼翼地拿出手電筒和書鑽進了被子裏。書中的內容如同一個磁鐵一樣吸引着我，我就像一匹餓狼貪婪地讀着，隨着書中的人物而身臨其境，不知不覺中，我進入了夢鄉……

書就像一次溫暖的旅程，讓我收穫許多東西，這一次次的旅程，都讓我記憶猶新，久久不能忘懷。

四年級溫暖作文 篇7

今年的第一場雪，紛紛揚揚地下了了起來，宛如白色的精靈翩翩起舞，推開窗，一陣寒風襲來，如千萬把小刀刮在臉上。雪越來越大，不知何時，外面成了銀裝素裹的世界，卻沒發現世界的美。

第二天清晨，和往常一樣，推開窗，那風似乎沒有昨晚那樣猛烈。深呼吸，呼出的暖氣清晰可見，窗外竟有一座少女冰雕，在暖陽的照耀下散發出了七彩的光芒，，少女的神情很美，宛如那神女辛西婭，在渴求着什麼。出門時，望了望窗外，少女的神情似乎變了，少女變得栩栩如生，就像真人一樣。出門走到少女身旁。“嗨，你好”一道清脆的聲音響起，少女動了伸出手對我笑道：“你好，我叫冰女。”她的笑容就如冬日的暖陽，照進了我的心。

以後每一天，我都會習慣的去找冰女，我們每天談心，講笑話，我吧她當做了知心朋友，可是隨着春天的到來，冰女也在一點一點的融化，終於有一天，火辣的陽光無情的照在冰女的身上，冰女的身體正在消失。

冰女的腳在消失，沒關係我還有雙手，可以擁抱你；冰女的雙手正在消失，沒關係我還有雙眼，用來凝視你；冰女的雙眼在消失，沒關係我還有心，用來銘記你；冰女的心在消失......

冰女的笑容猶如冬日暖陽，照進了我心裏，給了我一個溫暖的冬日，到最後，只留一絲淺笑，淺笑無痕，只留一絲寂寞。

四年級溫暖作文 篇8

將愛傳遞，讓社會更溫暖上學時，路過廣州路旁，我發現許多人都在圍觀看熱鬧，出於好奇，我也湊了上去。

透過人與人之間的縫隙，我看到一個白髮蒼蒼的老人躺在地上，不省人事，鮮血染紅了道路，有的人選擇了默默離開，還有一羣冷漠的“吃瓜羣衆”在一旁說着風涼話：“你這樣肯定活不了了！““就看你運氣好不好，是否能撿回一條命！”……

其實也是，這年頭可不是誰敢扶就扶呀！生怕被賴上一個“莫須有”的罪啊！

這時，一輛灰色的本田轎車停在了路旁，車上一位小夥飛速跳了下來，見此情景，扶着老人上了車，接着掏出手機撥打了120。

不一會兒，遠處一輛不停“叫喚”的救護車疾速開了過來，將昏迷的老人擡上了車，駛向醫院的方向……

小夥目送着救護車離開，也駕車離開了現場。不久後，老人找到當時救他的小夥表示感謝，如今已身爲社區救助站志願者的他，還是會想起幾年前的經歷，當他每幫助一位人時，他都會說：“希望當別人遇到困難時，你也可以幫助他。”

其實，愛總是無聲無息地陪伴在我們身邊，流淌在你的心田，撥動着你的心絃，不管大到是一次救命之恩，還是小到一次伸手的援助，都充滿了濃濃的愛意。

我們得到別人的幫助，心中充滿感激與喜悅，而我們去幫助別人，更是感覺溫情流進了自己的心間。將愛傳遞，讓社會更溫暖，讓世間充滿幸福和美好！

四年級溫暖作文 篇9

愛是一棵治癒人心靈創傷的良藥，而我就是需要良藥的小孩；愛是光芒萬丈的太陽，而我就是裏面一絲的微光；愛是一片美麗的花田，而我就是裏面一朵美麗的小花。

太陽高掛在天空，雖然有太陽的照耀，但還是很冷。有一次在放寒假時，我玩得時候不小心踩到石頭上，跌倒了，我無奈的哇哇大哭起來。正巧媽媽來了看到了我，就連忙飛奔過來，用溫柔的聲音問我疼不疼，有沒有受傷。說着媽媽撫摸了一下我的傷口。我傷心的慢慢地點了點頭，媽媽就輕輕地把我抱起來回了家。回到家以後，媽媽幫我塗了一點藥，便叮囑我下次小心，因爲我跌倒了，媽媽於是就向她的老闆請了半天假，過了一會，腿已經不疼了。媽媽放心了，就去上班了，我心想難道這就是愛嗎？

還有一次，我自己沒帶雨傘，在下雪天跑到美術班，媽媽看到我走了以後就毫不猶豫地拿起雨傘來找我，我看到遠處有一個很像我媽媽的人在向我小跑過來，便眯起我的近視眼看，真的是我媽媽，媽媽來到我面前，她的臉已經很紅了，她一邊給我傘一邊對我說：“要好好畫！”說完媽媽又一路小跑回家了，看着媽媽非常辛苦還給我送雨傘，我一定要好好學畫！讓媽媽開心，不讓她擔心。

通過這兩件事讓我明白了愛無處不在，愛是能讓人不顧一切的堅持，愛是治癒人心靈創傷的良藥，愛是多麼偉大啊！

四年級溫暖作文 篇10

人世間有許多溫暖，有的出自於師生或朋友，可父母所給我的溫暖卻像一把雨傘，爲我擋風避雨;又像一杯熱茶，溫暖我的身體。父母的愛爲我撐起了一片藍天。

記得有一次，天氣很冷，我又不肯添衣服，所以，到了深夜，我發起了高燒，渾身滾燙起來。爸爸和媽媽知道後。急的像鍋上的螞蟻——團團。爸爸不顧深夜的寒冷，連忙披上外衣，騎上摩托車，到藥店裏買退燒藥;媽媽在家裏一邊忙着煮薑湯，一邊不停幫我擦汗 ，量溫度計。一晚上，爸爸媽媽被折騰得都沒有合過眼。第二天一早，爸爸媽媽不顧上班，帶着我來到醫院看病，打針，吃藥。回到家，媽媽不顧勞累，又煮了有營養的湯給我喝，爸爸忙着燒水做藥給我喝。幾天下來，在爸爸媽媽的精心照顧下，我的病終於好了，可爸爸媽媽卻憔悴多了。一股溫暖從我的心中升起。

爸爸媽媽爲我付出的太多，給我了許多溫暖，我謝謝他們！