【必備】四年級觀察作文7篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的四年級觀察作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級觀察作文 篇1

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少？”春天的夜晚不知不覺天亮了，到處都有鳥叫，不時傳來風雨的聲音，雨後不知道會凋謝多少花瓣。

今天的天氣真鬼怪呀！一會兒下雨，一會兒陰雲密佈，可總是不出太陽，下雨的時候，天空卻依然很亮很白。下完雨的天空卻沒有彩虹，難道媽媽說的“下完雨後出太陽了，或者天晴了就有彩虹。”這句話是假的嗎？

最近的氣溫時兒冷時兒熱，我都不知道怎麼穿衣服了！早上感覺有些涼快，媽媽要我多穿點，生怕我感冒了！我看了一下手錶手機，表上顯示溫度：9℃一14℃，我才知道今天是怎麼會一冷一熱了。

可是又有一個問題把我難住了，問題是：爲什麼下完雨後再出太陽就會有彩虹呢？我把這個問題記在心裏，然後去問媽媽。媽媽說：“這個我也說不上來！但你們不是有一句話叫雨後彩虹嗎？”我想了一會兒覺得是有道理。

我討厭這個鬼怪的天氣！早點出太陽吧！我真的不想再穿這麼多衣服啦！

四年級觀察作文 篇2

一陣微風拂過，它們便乘上“風之舟”，開始了自我的逐夢旅程……不必受別人的約束，自由自在，只要自我願意，就能夠跟隨風的腳步，輕輕飛走，環遊世界，找喜歡的地方，落地生根……

沒錯，這就是蒲公英――我喜愛的一種植物。我喜歡它，樸素的、說不出的喜歡。我喜歡它，也許是喜歡它的自在，喜歡它的隨意，喜歡它的不受約束；也許是因爲他與我太相似，同樣不喜歡被約束，喜歡自由自在、隨意的感覺……

風的音符在跳動着，於是滿山的蒲公英漫天飛舞，彷彿一隻只輕盈、充滿歡樂的精靈，扇動着它那純潔透明的翅膀，跟隨風的音符，踏着自信的腳步，在空中旋轉、飛舞，朝着自我的期望之地飛去……期望我也能像蒲公英一樣，能夠在微風的吹拂中，自由自在地追逐我的夢……

四年級觀察作文 篇3

6月份得時候，我在樓底下發現一株大蒜，便拿一個煙盒子，把它裝進去，塞滿土，好奇地帶回家。

我在裏面放上一些水，並不停地叮囑：“你要長快一點，讓我看看是不是很帥。”一天過去，大蒜下面長出幾根鬍鬚似得小根。我發現這個意外得驚喜，心中十分高興，心裏想：我得大蔥終於長出來，哦耶！趕忙給它肥土，澆水。

功夫不負有心人。幾天後，大蒜居然冒出一截小苗，它鮮嫩、嬌小，如剛出生得嬰兒一般。一個細長像脖子得葉子，一個像胖胖身子得蒜身，再加上像腿一樣得鬍鬚，樣子滑稽極。它好像在說：“我是世界上最漂亮得大蒜啊！”

不久，大蒜長大，不在像以前那樣羞羞答答，它長出三根翠綠色得葉子，神氣活現得像一個堅定得“士兵”，好像正在執行什麼特殊得任務一樣。你看他：一有風吹草動，它就立馬東看看，西望望，堅守着營地。一陣微風吹來，只見它揚揚“頭”，看一看四周有沒有什麼異樣。我給它加水時，它揚揚葉子，似乎顯得十分高傲。它得中心變圓，最後由一截變成十截。葉子也逐漸變長，最後，都垂下來。我想：肯定是大蒜長時間堅守營地，日夜不休息，再加上疲勞，長時間不剪“頭髮”，當然“頭髮”也就變得越長越長啦。

大蒜，我願你永遠健康，長得比原來更挺拔，更健壯。

四年級觀察作文 篇4

今天，我看見一個怪模怪樣的番薯，便津津有味地看了起來。

沒有洗過的番薯灰紫灰紫的，好象被一層神祕的面紗矇住了。它的形狀活像一個大桃子。上面有一個一個的小孔，還有一道疤，組合成了排列奇怪的“五官”。這番薯表面坑坑窪窪，有“平原”、“盆地”、“高山”、“峽谷”，還有“環形山”呢！就像奇特的地貌。仔細一看，番薯的“臉上”還有一根根毛。哈哈，可像長了長長的汗毛哦！我發現每個番薯都有自己獨特的造型，有的像土豆，有的像葫蘆，有的像心臟。

洗過番薯之後，它那層神祕的面紗就被掀開了，樣子更是一目瞭然。這清水如同顏料，沖洗乾淨後，它變成紫紅紫紅的啦！我還這番茄已經長出了一點點小芽。

媽媽問我：“你猜猜番薯刨去皮是什麼顏色的？”“嘿嘿”我毫不猶豫地說：“肯定跟土豆一樣吧！”當它的衣服被脫掉時，露出了黃黃的“皮膚”，真的跟土豆有點像。“其實番薯還有白色的，紫色的呢。”媽媽說。“啊？”我大叫：“太可怕了，這是外星生物嗎？我再也不敢吃番薯了。

媽媽又問：“你再猜猜把它切開是才能樣的？”“可能和蘋果一樣吧？”“咔”的一聲，番薯被解剖了，它的內部沒有核！“咦？”我想了想，馬上明白了：因爲蘋果是果實，番薯是根，所以它是沒有核的。

熟的番薯是粉粉的，甜甜的，生的是什麼味道的呢？這時不吃番薯的念頭早就煙消雲散了，“啊嗚”一口，哈哈，原來生的番薯是脆脆的呀！

在一個番薯上我就明白了這麼多知識，只要我們留心觀察，得到的知識一定會更多更多！

四年級觀察作文 篇5

今天是星期六，我覺得很無聊，我打算去樓下觀察一些東西。

“觀察什麼呢？”我自言自語的說道。

我左看看，右看看。忽然，我看到了天上那白白的雲朵。對，就觀察雲。

我急忙衝下樓去，啊！天空上那朵朵白雲真白呀！白得像剛下過的.雪，是那麼的潔淨，那麼的潤澤，真像一隻只小白兔在天空上跑來跑去。看！有一朵白雲像一隻小綿羊，在向前奔跑，像是有人追着它跑，一會兒便融入了雲羣中了。

天空上的那些白雲，還會變呢！一會兒變成一層層的樓梯，一會兒變成一隻只可愛地小綿羊，一會兒變成一條條白色的小船，好像那一條條白色的小船正在水面逍遙自在的遨遊似的。一會兒……

天空上的白雲真是千姿百態、多姿多彩呀！真美麗啊！

四年級觀察作文 篇6

我剛回到家，就看到沙發旁的茶几上有一個小瓷盆，幾顆“大蒜頭”正放在盛滿清水的小瓷盆裏，四周還有一些小石子固定住。我不解地問媽媽：“客廳裏怎麼養大蒜呢？書上說客廳裏養大蒜會……”還沒等我把話說完，媽媽就先開口了：“你這個小糊塗蟲，怎麼把水仙花看作大蒜了？”說完便哈哈大笑起來。

“怎麼？這是水仙花？”我驚喜地叫了起來。“呵！你真逗！”媽媽伸出食指輕輕地點了點我的額頭，繼續說，“這蒜頭一樣的東西是水仙花的塊莖。你別小看它呢，長大後，美極了！”這麼醜陋的小東西，怎麼能開出美麗的花呢？爲了要證實媽媽的話是真是假，我決定要還好好觀察水仙花。

每天早晨起牀，我的第一件事就是去看那盆水仙花。可是，連續幾天過去了，它還是沒有變化，我已經變得有點漫不經心了。一天早上，當我迷迷糊糊地走近客廳時，忽然聞到一股花香味，我順着香味尋去，不由得大吃一驚，水仙花已經開了！半尺高的葉子又綠又長，真像仙女身上的綢帶，微風輕輕地吹，水仙花的身子搖搖晃晃，像一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。它的花瓣是嫩黃色的，在蔥綠的葉子襯托下顯得十分美麗。我把鼻子湊近花朵上聞了聞，啊。真香啊！

水仙花開了，春天也來了。這報春的使者，誰不愛呢？

四年級觀察作文 篇7

今天，我端了一碗飯到樓下吃，吃飯時，我把骨頭，不能吃的吐在地上，等我吃完飯，剛要離開時，我停下了腳步，觀察起地上的螞蟻。

首先，一隻小螞蟻看到了這些食物，用了身上所有的力氣去搬，但食物卻紋絲不動。

我爲這隻小螞蟻輕輕地嘆了一口氣。接着它就回到蟻穴，召集了許多隻小小的螞蟻，它們在一起，齊心協力，一起來搬這塊對它們來說非常重的食物，“嘿咻，嘿咻。”哦！它們終於把食物搬起來了。可是，我就是不知道它們怎麼做到的。

正當我滿腦子疑問時，爸爸走過來，問道：“怎麼了，你在想什麼，撐着個大腦袋。”

“什麼啊！我腦袋纔不大……”接着，我把剛纔發生的事一五一十的說出來了。

“哦，原來是這樣。你不知道麼，一根筷子折得斷，一把筷子折不斷，跟這個是一個道理啊！”

小小螞蟻都知道團結，我們可不能敗給螞蟻啊！