精選元宵四年級作文錦集9篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的元宵四年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

元宵四年級作文 篇1

每年都有許多節日，場面最熱鬧的是傳統節日元宵節！

這天，人門都穿着節日的盛裝到商場超市購買品種齊全的湯圓。大街上擺滿各式各樣的燈籠，有搖頭擺尾的鯉魚燈，有亭亭玉立的荷花燈，還有乘風破浪的輪船燈，真美啊！

晚上七點多，大街上人山人海，人們都在等待着彩車和秧歌隊。不一會兒由公安警車帶頭的彩車隊來了。第一輛財政局的彩車是一帆風順的大船上面放着金黃的大元寶，在五光十色的彩燈照射下顯得金碧輝煌，象徵着全縣的經濟命脈。

接着是交通局的彩車，彩車前面掛着“向全縣人民問好”七個大字，整齊`漂亮。每個單位都有自己的彩車，彩車後面都跟着秧歌隊。秧歌隊都穿着花紅柳綠的衣服，她們有的甩着綵帶，有的敲着腰鼓，有的踩着高蹺，瞧，還有舞獅隊呢！小獅子可愛的像個小丑，圍着粉紅色的繡球，一會兒撲向東，一會兒撲向西，還衝着人羣拌鬼臉，逗得大家哈哈大笑。

彩車`秧歌隊過後，是放禮花。各種顏色的禮花在天空中綻放，光彩奪目，似乎把我們帶入了美麗的童話世界。

這麼熱鬧`美麗的元宵節，誰能不喜歡呢？

元宵四年級作文 篇2

今天是元宵節，我和爸爸、媽媽在10點左右吃完元宵就一起去河津看熱鬧，到了那裏，只見人山人海，擠得都喘不過氣來了！“咚咚”，演出開始了！我帶着好奇的心向裏面走去，人好多呀，什麼都看不見，我只好向前走，走了好長時間，也看不見……

沒辦法，我們只好不看了，可是，也不能不到一個小時就回去吧。於是，我們一家三口到了九龍公園，九龍公園的人相對來說較少，我們抄近路走，近路就是土坡，我們爬呀爬，經過十幾分鐘的奮鬥，終於爬上了坡頂。在最高處往下看，好美啊！淡淡的霧氣裏“漂浮”着許多房屋，彷彿是童話裏的仙境，今天雖然沒看到熱鬧，但是卻領略了人間仙境，也算是一種美的享受。再見了，九龍公園。

下午，爸爸開始裝火鍋，我在一旁默默地看着，看得入了迷。

原來，裝火鍋是這樣的：一層白菜，一層肉丸子，一層海帶，一層瘦肉片子，一層木耳，一層肥肉片子，最後澆上用醬油、味精、生薑粉、鹽等調成的汁子。這使我懂得了一個道理：在日常生活中，只要留心觀察，善於動腦，勤于思考，就會有所發現、有所收穫。

夜幕落下，炮聲陣陣、禮花聲聲，還來不及看元宵節晚會，媽媽說：“快去寫作業了”，於是我提起了筆，寫下了這篇見聞。

元宵四年級作文 篇3

“喲呼！天上真的掉大餅囉！我大聲叫嚷着，什麼事讓我這麼高興呢？你猜猜？是放假？NoNoNo！是元宵節猜燈謎？只答對了一半，準確來說是元宵節我們在學校猜燈謎。”

正月十五日這天，學校早已人山人海，有的使勁往前擠；有的推推嚷嚷；有的大聲叫着……真是熱鬧非凡。

我和張馨逸像一條輕快的小魚在人潮中穿來穿去，就是想找到一個比較容易猜的謎語。突然，我和她站在217班的一個謎語上停了下來。這個謎語是這樣的：一個人抱着大鈔票跳樓。我想了想，說：“這個人他既然都抱着大鈔票跳樓，那肯定是有難度！不對！不對！他如果要跳樓，也不至於要抱着鈔票跳樓吧！那麼，按這樣推算，這個人肯定是非常喜歡錢囉！但是，他爲什麼要跳樓呢？爲什麼死也要抱着錢！那肯定是關於錢的成語啊！這麼多的成語，究竟是哪個呢？”

張馨逸聽了，託着下巴，若有所思，過了一會兒，她說：“據我多年的經驗，這個成語是——-”她拖長了聲。

“什麼呀！”我不耐煩了。

“愛-財-如-命”她說。

“這個成語！很合適！”我說。

“那，我們走吧！我們去領獎吧！”她說。

於是，我們見到了謝俏老師。

“謝老師，我想問，這個謎語的.謎底是愛財如命嗎？”我問道。

“嗯——，我先看看。”謝老師邊說邊拿出了一個本子翻看。

“對了，你答對了！去那兒領獎品吧！”謝老師高興地說。

隨後，我和張馨逸領了獎品，吃着口裏的巧克力，覺得比以前的巧克力還甜……

今年的元宵節我過得好開心！因爲我在猜燈謎中學到了一個道理：只要是用你自己的勞動成果換來的獎勵，自己都會感到無比開心。

元宵四年級作文 篇4

正月十五已經過了好幾天了，但是我還回憶着那一段包元宵吃元宵的經歷。

那一天我和媽媽去商店買做雨花石元宵需要準備的東西，有面粉、可樂粉、芝麻陷，先把一團面把它和好，爲了不讓面粘，可以把麪粉灑在面裏，然後再把面從中間切開，把可樂粉放到一邊的面裏，再把兩團面做好，再把褐色的面放到白麪上，把面分成四份，然後取出其中的一份做一個小餅，然後把芝麻餡放進去，然後把口封好再團圓來就可以了，元宵可以有大有小，有粗有細，這樣纔像是真正的雨花石元宵了。

煮時用下面漏的勺子把雨花石元宵慢慢地把放到鍋裏，煮時要用熱水煮，煮的時間要半個小時，因爲皮有點厚，等了10分鐘、5分鐘、3分鐘……我很想快點吃上雨花石元宵。

不一會元宵出鍋了，我先把元宵用漏勺盛起來，再用勺子盛一碗水，把雨花石元宵放到碗裏，想用筷子夾起來吃，可是媽媽看到了，攔住我，說：“現在雨花石元宵很燙要用勺子慢慢的吃，”我忍着，我拿起小勺子，輕輕地盛一個，然後慢慢地吹了一下，再小心翼翼地把雨花石元宵放到嘴裏，吃了一下，真是太好吃了，真是美味呀，看着這既漂亮又好吃的雨花石元宵，我又想再吃一個，我又慢慢地品嚐這“神奇”的元宵，這元宵是我自己包的，我吃着元宵不禁笑了起來。

經歷了這一次包元宵、煮元宵、吃元宵的過程。我覺得第一次包元宵我是很有收穫的，知道了媽媽以前是那麼辛苦地爲我們做飯是多麼不易，我們做孩子的要幫父母做家務。

元宵四年級作文 篇5

大地春，神州美，花燈鬧元宵，千樹花，萬戶春，快樂在今宵。鞭炮聲聲，顯出一片和諧歡喜的景象彷彿要把整個地球都要染上那紅豔豔的鞭炮顏色，它似乎已經按捺很久，集聚在這個喜慶佳節。

早上，要吃飯了。看着那一個個元宵，我就想：湯圓和元宵有什麼區別呢？於是我問媽媽，媽媽說：元宵一般只用素的固體甜餡料，將餡料切成小塊，蘸上水，在盛滿糯米麪的笸籮內滾，一邊滾一邊灑水，使其自然沾滿糯米麪滾成圓球，湯圓則是用很細的湯圓粉團包餡製成的(餡料有素有葷)。吃時一般都是用水煮，湯圓煮後湯比較清，元宵煮後湯比較濃，因此喝湯如同喝糯米麪粥。由於工藝不同，湯圓煮時不亂湯，皮面潤滑，餡流動性好；而元宵容易亂湯，但皮面鬆軟，可油炸、拔絲、蒸、烤等多種食用方法。

我，妹妹和媽媽一起去了廣場玩，這裏人山人海，人來人往，川流不息。我和妹妹看到那麼多的玩具——碰碰車，海盜船，釣魚，撈魚等，最吸引人的是套圈圈。都不知道該玩什麼玩具了。我們看了看別人玩套圈圈，但很人都沒有套到。最後，我們選中了碰碰車。坐上去後，我就被妹妹撞了一下。爲了反擊，我也撞了她一下

元宵節讓人們流連忘返、其樂融融！

元宵四年級作文 篇6

今天是元宵節，媽媽帶我去沿江大道看舞龍舞獅。我們到表演出地方時，一隻白獅和一隻黑獅正在舞蹈，一會兒跳躍，一會兒轉動，一會兒站立……突然，雙獅從口中吐出一副對聯，觀衆拍手叫好。

緊接着羣龍出陣。紅的，綠的，金黃的……一條條長龍在震耳欲聾的鑼鼓聲中，盡情地舞起來了。看，五顏六色的蓮花船搖來了；穿着花花綠綠的秧歌隊也扭過來了；長鬍子的財神爺拿着金元寶也款款而來；大頭娃娃也眯着眼裂着大嘴笑着來了。

最令人捧腹大笑的是“司老爺查街”。司老爺是個滑稽人物，打扮像戲曲裏小丑，翹翹的鬍子邊有顆大黑痔，手拿一根長長的煙桿，坐在一根長長的竹杆上，旁邊吊一隻便壺，由兩人擡着，後邊還跟着兩個拿掃把的跟差。隨着竹杆的上下晃動，司老爺也抖動起來，可笑又可愛！

沿江大道上人山人海，據說光長龍就有70條，整條街成了表演的海洋，也成了拍照的海洋。瞧，街兩旁的觀衆你擠我涌，高高舉着手機，照相機或攝象機在拍照，演員們很配合的作着各種姿勢……

獅子歡快地跳躍，長龍威風地搖擺着，美麗的採蓮船划着，鑼鼓冬

冬聲，鞭炮噼裏啪啦聲……整個沿江大道舞動着元宵節的快樂。

元宵四年級作文 篇7

昨天是正月十五元宵節，也是過年的最後一個節日了，但是這個節日最熱鬧，因爲元宵節是放煙花、賞燈的日子。

從下午開始，我就和老爸出去買來了湯圓和好多漂亮的煙花。我等啊盼啊，終於天黑了，站在陽臺上，就能看到遠方不時有好看的大禮花升到空中，在天空中開放出美麗的花朵。有的象一朵牡丹花 、有的象一朵菊花，還有的就象一條條的金色和銀色的線條慢慢消失在空氣中。

我們全家邊看着窗外的煙花邊吃餃子，吃完飯我就拉着老爸去樓下的空地上燃放我挑選的煙花了。我最喜歡放的就是電火花了，電火花可以放在地上放，也可以手拿着放。我拿了許多電火花擺在地 上，把它們擺成“A”字形用了三支，然後點燃，看着耀眼的火花放完了，就可以拿起來這個‘A’字了。我還買了名字叫“火炬”的煙花是需要手拿着放的，可是我第一次放的時候還不敢拿，只好交給爸 爸來放了，我站得遠遠地看老爸手拿着火炬，從火炬裏面噴射出五彩繽紛的火焰。我們準備把大禮花拿出來放了，我躲在爺爺的身後看着一顆顆的禮花從炮筒裏打出來衝向高空，然後炸開形成美麗的花 朵，簡直是太漂亮了。可是那巨大的聲音讓我很害怕，我心想，將來我一定要發明一種又好看又沒有聲音的煙花，這樣小朋友們就可以開心的看了。

最後還有許多的滴滴雞，我就敢拿着放了，等所有的煙花都放完了我們就回家中邊看電視邊等着吃湯圓了。

元宵四年級作文 篇8

今天是元宵節，我們邊吃着湯圓，媽媽邊給我講着一個元宵節的傳說。 那是一個又有趣又美麗的民間傳說：

傳說在很久以前，有一隻神鳥因爲迷路，然後降落到人間，卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道後十分憤怒，就下令讓天兵天將在正月十五日到人間放火，把人類通通燒死。天帝有一個女兒心地善良，不忍心看百姓無辜受難，就冒着生命的危險，把這個消息告訴了人們。衆人聽說了這個消息，有如頭上響了一個焦雷。嚇得不知如何是好。過了好久好久，纔有個老人家想出個法子，他說：“在正月十四、十五、十六日這三天，每戶人家都在家裏掛起紅燈籠、點爆竹、放煙火。這樣一來，天帝就會以爲人們都被燒死了”。大家聽了都點頭表示贊同，於是分頭準備去了。到了正月十五這天晚上，天兵往下一看，發覺人間一片紅光，以爲是大火燃燒的火焰，就稟告天帝不用下凡放火了。人們就這樣保住了生命及財產。爲了紀念這次的成功，從此每到正月十五，家家戶戶都懸掛燈籠，放煙火來紀念這個日子。

原來元宵節有這麼一個傳說，我現在才知道爲什麼人們在元宵節要掛燈籠、放煙花。

元宵四年級作文 篇9

正月十五是我國的傳統節日—元宵節。今天晚上我們一家去東街口觀看燈展。

聽外公說，今晚東街口一條街都被封了，所以我們決定坐地鐵。一進地鐵，我就發現今晚的人特別多，跟平常不一樣，人跟人站在一起肩並肩，腳尖碰腳跟，人頭攢動。出了地鐵，很多人都往東街口站涌，大家都蜂擁而至到這裏。

一走到東街口百貨前，我就看見大屏幕照出來的人跟芝麻一樣多，從高處往下看，人羣就像蜂窩一樣。路過東街口百貨走到八一七路上，遠遠就看見兩束綠色和藍色的遠光燈，分別朝天上和地上射，形狀猶如兩束草在天空中舞動。路兩旁的樹幹上都捆着燈條，樹枝上掛着許多絢麗多彩的燈棍。每兩棵樹中間立着一個“美人魚”燈，下半部分像美人魚的身體，上半部像半個蚌殼，裏面盛着一些像珍珠一個樣的大燈泡。這些“美人魚”燈，有藍的，有粉的。每兩棵樹上還連接着幾痕細線，多麼像五線譜啊！上面懸掛着的燈籠成了音符，譜成了一支正待演奏的元宵讚歌。

穿過熙熙攘攘的人羣，通過黃巷，我們來到了人山人海的南后街，在街的人羣上空，突然，一個小光點探出了腦袋。我走近一看，才發現是一個表面綁着五彩燈條的氣球。我看到後就眉開眼笑，於是媽媽就給我和弟弟各買了一個。買完氣球后我們就步行回家，因爲地鐵站入口的人爆滿，無法乘坐。

這次燈展給我留下最深印象的就是人多！