清明小學四年級作文(15篇)

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的清明小學四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

清明小學四年級作文1

我國傳統的清明節又到了，它大約始於周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前後，種瓜種豆”。“植樹造林，莫過清明”的農諺。後來，由於清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二爲一了。

這次清明節爸爸帶我回鄉下去祭祖。那天天氣晴朗，一路上，我再次聞到了農村獨有的風味――“空氣清新”。一棵棵樹都長滿了嫩綠的葉子，梨樹的枝頭上開滿了雪白的梨花，粉紅的桃花也開滿了枝頭，在春風的呼喚下把它小小的花瓣灑入人間，好像正歡迎着我們在它這裏通行。田野里長滿了綠油油的小麥，田岸上的油菜也開滿了黃色的小花，放眼望去，真是萬綠之中一點黃，非常好看。站在這裏，感到在我們頭上的天空是那麼的藍，白雲是那麼的白，春天的氣息注入到我的腦海間，讓我心曠神怡，我真想永遠的生活在這片天空下。

到了墓地，我們就分頭忙開了，有的除草、有的添土，不一會兒就把雜草叢生的墳頭整理得乾淨了許多，接着還要把五顏六色的墓錢插在墳頭的新土中，這一來，日久未修的祖墳頓時面目一新了。

大人們取出供品擺在墳前，點燃香燭，還燒了許多紙錢，這些供品是給祖先吃的，紙錢是給祖先用的，表示我們後輩的孝心。最後大家要按從大到小的輩份輪流磕頭祭拜，大人的口中還唸唸有詞呢，我心裏也念着：“祖先保佑，讓我考試得滿分!”祭拜完，我們收拾好東西，緬懷着對祖輩的思念，回家了。

這次清明節，讓我對我們的祖先增添了幾分敬意，也讓我沐浴了大自然春天的氣息。

清明小學四年級作文2

清明，就是一年中的第五個節氣，按公曆來說就是在每年4月5日和6日，按農曆在三月的上半月。古人算節氣，都從冬至起，從冬至到清明，中間整整隔了七個節氣。每個節氣按15天計算，整整105天，交清明節則就是106天。所以古人說：“冬至百六日爲清明”，又說：“春分加十五日則清明風至。”

“清明”二字，古書上解釋說：“萬物至此皆潔齊而清明矣”；其它書中也有“桐始華，虹始見，萍始生”，“清明風居東南維，主風吹萬物”。清明象徵着我國黃河流域，萬木凋零的寒冬過去了，風和日麗的春天到來了。勞動人民依據節氣來安排莊稼活計。二十四節氣中就有“清明忙種麥，穀雨種大田”之說。

清明，在遙遠的周代已經流行。古人很重視這個節日，歷代的詩人詞家都有關於清明盛況的描寫，自古以來人們在清明節留下了很多習俗。

清明掃墓，追祀祖先，由來已久，相沿成習。掃墓，又叫墓祭、祭掃、上墳。清明掃墓就是因爲驚蟄、春分已過，冰消雪化，草木萌生，人們想到了自己的祖先墳瑩，有沒有狐兔穿穴打洞，會不會因雨季來臨而塌陷，所以到墳上一方面清除雜草，整修樹枝，給墳上添幾杴土；另一方面準備一些祭品，燒幾張紙錢，給樹枝上掛些紙條，舉行個簡單的祭掃儀式，以表示對死者的懷念。

清明小學四年級作文3

今天是清明節，按理來說，我們應該已經在老家準備給已逝的親人上墳、燒紙，但我們沒有這麼做，因爲上個星期已經回去過了，所以既然已經放假了，我們就應該好好的玩。

我們的目的地是位於浙江東陽的橫店影視城——“清明上河圖”，據說是按照宋代大畫家張擇端的傳世之作《清明上河圖》改建而成的，許多劇組都來這兒取材拍戲，只是可惜，我們並沒有看到任何一個劇組在拍戲，講解員阿姨說，劇組一般都在早上拍戲，而我們則是在中午纔來的，前幾天《奔跑吧，兄弟》剛來過這裏，拍了幾組戲。

我們靜靜地欣賞着周遭的景象，雖然從電視屏幕中看，這些地方宏偉錦繡，但以正常的視角來看，卻發現這裏並沒有那麼大，甚至還會有些渺小。進入了一個建築，才發現原來是和另一個建築是相通的。走進去，看到的景象卻讓人有了些許失望，除了建築以爲，什麼都沒有，並不好像電視銀屏上看到的那般繁華，反而因爲空蕩蕩的看上去有着幾分空洞與荒蕪，土地裏長得並不是什麼牡丹芍藥，而是幾株綠意正濃的小苗，給灰白的建築增添了幾分生機。

樹上幾隻逗趣的小鳥正在嘰嘰喳喳的唱着一曲曲清脆動聽的春日之歌，讓人在這煩躁的炎炎太陽中得到放鬆，感到悠閒。

這一次來“清明上河圖”玩的並不是很好，但我也從中收穫了不少。

清明小學四年級作文4

今天就是4月5日清明節。

我沒有去老家燒紙，而就是去踏青了。

於就是，爸爸騎着那輛摩托車帶我去北泉寺了。

我們去大殿裏燒香許願，許完了，爸爸對我說說：“辰辰啊，你知道嗎？我爲什麼過來許願，爲什麼相信許願成真嗎？因爲，十一年前，那時候還沒有你，我和你媽媽來這裏許願，說‘希望明年有個女兒’。果然，第二年我們就有了你，——我們的願望。所以，我相信菩薩會保佑我們的。”就是啊，今天，我也許下了美好的願望。希望我夢想能成真，爸爸夢想也成真。八卦池，對，八卦池就是個小泉。那裏的水可真清啊，我用那水洗了手和臉，很舒爽。我們又去了附近的黃西河捉螃蟹。

說就是河，其實也不過就是條小溪。人可真夠多的，大都就是跟我同城的人。爸爸說：“人多的地方螃蟹少， 我們去上游，那兒人少。”結果什麼也沒撈着。我不甘心，說：“今天不捉一隻螃蟹，就不走了！”爸爸沒辦法，只好帶我去更遠的地方。在那裏，我們遇見了爸爸的朋友，此時他說，這個地方螃蟹多。果然，大約十分鐘後，爸爸捉住了第一隻螃蟹。然後，第二隻，第三隻，第四隻。對，一共四隻，我們終於可以回家了。

光玩玩這些怎麼夠呢？

那可荒廢了放假的大好時光，這不，我們又朝天中龍泉跑去了。天中龍泉的水可以喝，比純淨水好的太多了！純淨水就是什麼？沒營養，還對人體不好。龍泉的水就是純天然的綠色物質。現在的人都講究綠色健康，吃對人體有好處的。龍泉的水很有營養，此時對人體好。所以，人們都來龍泉排隊打水，一個老人說，最低的泉眼水最好，那的水最有營養。於就是，我們就打了一小瓶水喝。

太高興了，今天玩得很好！

清明小學四年級作文5

清明節又來了，我們一家準備一起到郊外踏青。

一大早，我們就出發了，車子在鄉間彎彎曲曲的小路上行駛着。不一會，我們就在一條清澈的小河邊停了下來。我和妹妹一下車就飛快地跑到草地上。小草已經長得好高了，整整齊齊的，蔥綠一片，我和妹妹在上面打滾，壓在身下的草兒厚厚的、軟綿綿的，感覺就像睡在地毯上一樣，舒服極了。河邊長着一排排樹，細看，綠芽脫掉了外面褐色的外衣，搖頭晃腦地趴在枝條上。遠遠望去，這些柳芽兒像給柳樹披上一層細紗。長長的柳條輕輕地拂動地河面上，蕩起一波波細紋，嚇得小魚兒直向水深處鑽去。

小河的旁邊是一片莊稼地。地裏長着綠油油的麥苗，微風吹過，泛起墨綠的麥浪，我似乎看到了麥子豐收的景象。麥田中間還夾着一些油菜地。油菜長出了高高的菜薹，菜薹上冒出了許多花朵，有的已經盛開了，引來一羣蜜蜂和蝴蝶在花間翩翩起舞。有的花骨朵已經裂開了，露出一抹黃，似乎也急着要爲春天獻出一分美。

田野的後面是一排整齊的村莊。在村子旁，我們看見一羣孩子[來源]在快樂地追逐着。我正看得入神，突然聞到了一股撲鼻的香味，我四下尋找，發現一個農戶的屋後長着許多桃樹，樹上開着粉紅的桃花，這香味就是它們隨風飄來的。我驚喜萬分，看着滿園的桃花，聞着滿園的'香氣，不由地陶醉在燦爛的花海里……

這時，一陣笑聲傳來，隨後，一羣孩子跑來邀請我和他們一起玩，我高興地加入了他們，在田野間的小路上追逐、打鬧……在燦爛的陽光下，我們盡情享受這美麗的春光。

清明小學四年級作文6

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”聽着這句詩句，大家必須會說，這就是關於清明的，這還不完整，這就應就是關於清明掃墓踏青的，也就就是我國的一個傳統節日。就在今年，我親自經歷了一次掃墓活動。

清明節那一天，我要去掃我曾祖父和曾曾祖父的墓。我們三五成羣地來到墳墓邊，大家就忙忙碌碌地幹了起來，有的在拔草，有的在掃地，還有的在閒聊，幹完了這些，此時只見旁邊幾個老人拿出打火機，拿出一張張紙錢，在墳墓前燒了起來，紙錢越燒越多，火也越來越旺，火堆裏還冒出一團團濃煙，撲鼻而來還散發着一陣陣臭味，整個墓場都烏煙瘴氣。突然，一陣風吹過，一張帶着火的紙錢就飄了起來，我心裏想會不會引起森林火災啊!我心裏正爲山上的樹木們着急，它們要瀕臨死亡了，這該怎樣辦呢？我正着急的時候，有個人拿着掃把上前制止了這個“火芯”，我的心才平靜了下來，之後，我就問媽媽：“他們爲什麼要燒紙錢？，這樣多危險啊？”媽媽說：“就是啊，他們還不懂科學 你也能夠投稿，以爲這樣做就是對過世親人的關愛，也想讓他們給自我及家人帶來好運，其實，這就是錯誤的，只要我們心裏對過世的親人存着懷念就夠了。”這時我才恍然大悟。

經過了這次掃墓，我明白了清明節的好處。我更期望每個人都能用科學環保去掃墓，讓我們的世界變得更美麗!

清明小學四年級作文7

今年的清明活動，我們明鏡小學四年級學生去烈士陵園掃墓，緬懷英勇犧牲的烈士們。

到了烈士陵園，原本嬉皮笑臉的我們一下子變得嚴肅起來。環顧四周，蒼翠欲滴的松樹像一個個忠勇的戰士一樣挺立在四周，守衛和保護這英雄紀念碑。那高大潔白的紀念碑上刻着“革命烈士永垂不朽”幾個大字，看起來既莊嚴又讓人們心中產生深深的感觸。

活動開始了，在統一的指揮下，同學們高高地舉起右手行隊禮，嚴肅整齊地唱起了隊歌。每位同學都張大嘴巴，唱的最好的聲音，那歌聲多麼宏亮，簡直響徹雲霄，讓那些英勇犧牲的烈士也可以聽到我們的歌聲!隊歌結束後，我們就行默哀活動，主持人一聲令下，我們就開始默哀了，大家都低下頭，表情十分凝重，有的還閉上眼睛，沉浸在自己的思緒中。我低下了頭，腦海裏開始浮現出一幅畫面，在響着無數槍聲中，許多英勇的戰士倒在了瀰漫着硝煙的戰場上，空氣中滿是血腥味。這讓我感受到了革命烈士們的偉大和他們的愛國之心。默哀結束後是向革命烈士獻小白花。我從老師手裏接過一束雪白的小白花，莊嚴的排着隊，大家繞紀念碑一個一個獻小白花，我輕輕地放下小白花，看了一會紀念碑，心情沉重地回到了隊伍中。

活動結束了，可那“革命烈士永垂不朽”這幾個大字深深地印在我的腦海中!

清明小學四年級作文8

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”這首詩杜牧寫的詩大家一定都會背吧？清明節了，應該去墳前向各位前輩去祭拜，這都是我們晚輩的禮節嘛。星期六下午就出發向。

媽媽、爸爸、弟弟、我和我的堂妹一家子，一起買好了祭拜的食物準備上山去。很快，到了山下。這座山說它陡峭，也不是很是很陡，說他平坦可是一眼望去這一座山看起來斜面非常斜。雖然說每年來這裏一次，但感覺上並不是非常陌生。

我們在路途中，看到許多的墳墓，仔細一看，有一些的墓碑上面有一個五角心，上面的顏色已經淡化了。後來我問奶奶才清楚了，原來這代表曾經爲國家捐軀過的。我真有想要上去祭拜一下，可是因爲時間有限，沒有許多的時間在這裏耗，所以這個夢想只好作爲泡影。

到了，終於到了。我們擺好了祭拜的儀式，開始燒黃紙等掃墓必備的。我拜好後就開始在附近逗留，這附近有好多的茶葉，嫩嫩的，綠綠的，雖然說旁邊有許多的墳墓不景氣，可是，加上這春天的鳥叫聲很茶葉的清香，好象旁邊是隱身的。我只顧自己差一點被他們落下。

到了最後的一站的時候，大家額頭上都冒出了汗珠，我們來的目標也漸漸好象不是在掃墓，而是在採茶葉（希望在天堂的前輩們不要生氣。），我們採了滿滿的一戴子茶葉，看這茶葉，我似乎可以看到這茶葉被我們處理過的味道了。

這次去掃墓，我真是受益非深淺。

清明小學四年級作文9

清明節，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，此時那裏面蘊含了許多的先輩們的事蹟，當他們入土爲安之時，自我的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了！

我所知，4月5日就是我國傳統的清明節，大約始於周代，已有二千五百多年的歷史，清明最開始就是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正就是春耕春種的大好時節，故有“清明前後，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過清明”的農諺。可清明節還有一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。這天就是星期六，我爸爸一大早說：“清明節到了，祭祖墳了，這就是我們中華的風俗。”我得意地說：“誰不明白啊！好像就你明白一樣。”

我和爺爺爸爸媽媽四個人來到祖墳前面，我們先拿出打火機，然後拿了幾串小鞭炮放放，我們放完鞭炮點了幾根香，我學着爸爸媽媽的樣貌，先鞠躬，再說些什麼話，我的爸爸媽媽在說什麼我聽不到，但我口中在說：“我要好好學習，以後考上大學，這樣纔對的起父母“我明白我這樣只說說不做就是沒有用的，而就是要實際行動起來。最後，我爸爸拿出一些吃的東西和酒，他把酒倒到小茶杯裏，然後倒倒墓碑前面的土地上。在回家的路上，我說：“你們這樣祭祖墳不怕旁邊那些野草着火嗎？”他們說：“當然怕啊！但只要留意點就行了。”

清明小學四年級作文10

又到了4月份，清明節又悄悄地走來了，又是一個踏青的日子……

清明節是我國民間重要的傳統節日，一般是在公曆的4月5日。清明節的起源，據傳始於古代帝王將相“墓祭”之禮，後來民間亦相仿效，於此日祭祖掃墓，歷代沿襲而成爲中華民族一種固定的風俗。本來，寒食節與清明節是兩個不同的節日，到了唐朝，將祭拜掃墓的日子定爲寒食節。清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、盪鞦韆、踢蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因爲寒食節要寒食禁火，爲了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛鍊身體。清明節，民間忌使針，忌洗衣，大部分地區婦女忌行路。傍晚以前，要在大門前灑一條灰線，據說可以阻止鬼魂進宅。因此，這個節日中既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚，又有踏青遊玩的歡笑聲，是一個富有特色的節日。

放風箏也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節，人們不僅白天放，夜間也放。夜裏在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，像閃爍的明星，被稱爲“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據說這樣能除病消災，給自己帶來好運。

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”，然而今年清明節的天氣卻非常的好。

星期天，我們家去了旗峯公園，說說笑笑地爬上了旗峯山，在古廟裏爲我的外公，外婆和爺爺燒紙錢，求平安。也許爸爸媽媽每次過清明節都會很傷心吧!因爲爸爸媽媽還沒有我現在這麼大的時候，他麼就已經走了。我很想見見他們，但是……而且現在我連外公，外婆的墳都沒有見過，我只掃過爺爺的墓。

清明，你真是一個讓人悲傷的節日啊。

清明小學四年級作文11

清明節是給過世的親人掃墓的節日，以前清明節我們一家都會開車一起回老家祭拜，但是今年的清明節和往年大不相同，這次我們和劉芝妍一家要去烈士墓給戰士們掃墓。

在去的路上，我們有說有笑，下了車還下起了濛濛細雨，幸虧我們都帶了雨傘，由此，我想到了一句古詩：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”

我們來到大門，遠遠望去，一面五星紅旗迎風雨飄揚，我突然感覺我們的祖國是多麼偉大，發達啊！廣場上擠滿了人來人往來給烈士們掃墓和參觀紀念館的人們。我們來到了紀念館，那裏擠滿了人，其中，很多小朋友都帶着鮮豔的紅領巾。

紀念館裏我們看到了一個個戰士們的故事和他們所有用過的衣物，這些故事非常的感動，好多次我的淚水都流了下來。我頓時明白了：我們的美好的生活是戰士們用生命換來的，他們曾經用過的衣物是多麼簡單和簡陋啊！和我們現在的生活相差太遠了。我們要好好的學習珍惜今天的生活，多學本領長大後也做個對社會用之人。出了紀念館我們給國旗深深的鞠了一躬。

接下來我們來到一個個戰士們的墓碑前，看了看他們勇敢堅強的故事，並一一的給他們敬禮！最後我們來到了一大大的墓碑前，那是一個一個無名戰士的墓碑，他們來自五湖四海，我們懷着緬懷和崇敬的心，給他們深深的鞠了三個躬，舉起右手給他們敬禮。

這次清明節真的讓我深深難忘，讓我知道我們現在的和平來之不易，我們要加倍珍惜如今美好的生活。

清明小學四年級作文12

春天的天氣真好啊！紅紅的陽光照在身上，會讓你感覺暖暖的，柔柔的。春風拂過臉龐，像媽媽的手輕輕摸着我的臉，在我的四周飄蕩，我立刻放下了玩具，飛快的跑進屋裏，冒然決定了去和媽媽踏青。

上路了，我有時騎得飛快，有時騎得緩慢，享受風在耳邊呼呼吹過的快樂，我一邊欣賞着路邊的風景。迎春花開的那麼燦爛、那麼明豔，一跳跳垂下來的枝幹，藏着無數的黃色小精靈，花壇裏叫不上名的無名小花，紅的似火，黃的賽金，燦爛的顏色招引來了一隻只蝴蝶和蜜蜂，它們享受着鮮美無比的花蜜。垂柳肩並肩的站着，一條條青綠色的辮子掛在枝頭，時不時吹來一陣風，柳枝們跳起了歡快的舞蹈，有時兩根柳枝還來個親密接觸，它們纏繞在一起，說着悄悄話。

不知不覺，我們來到了南湖廣場。這兒的人可真多呀，人山人海，車水馬龍，汽車“滴滴”的喇叭聲淹沒了小商小販的叫賣聲。一棵棵挺拔的小草織成了綠色的地毯，陽光照射在地毯上，綠得刺眼。在草坪上打滾，擺幾個poss，那麼愜意，那麼舒服。要說最引人注意的那就是天上飛舞的風箏。有碩大的金魚，有張牙舞爪的蛇、有展翅飛翔的雄鷹、有搖頭擺尾的企鵝，還有憤怒的小鳥。這些動物朋友們，在屬於他們的天空中玩耍着。它們一會兒肩並肩的一起飛上藍天，一會兒又似閃電般的速度衝了下來，一會兒還像喝醉酒似的搖搖晃晃的在天空中打醉拳。人們牽着線，昂着頭，心好像隨着風箏一起飛到了藍天。

清明時節，天青地明，春暖花開，正是踏青的好時節，你要是也有時間，就出來踏踏青吧！

清明小學四年級作文13

又到了每年一次的清明節，爸爸媽媽帶我回河南老家去掃墓，一路上，春光明媚，陽光燦爛，高速公路兩旁，有嫩綠的麥田、臘黃的菜花、粉紅的桃花、雪白的梨花，多美的春色呀！

河南的清明節可隆重了，我們家的祖墳分佈在風景秀麗的清源上，清明時節滿山遍野都是上山掃墓的人，山上一片熱鬧。大人們準備了許多糕餅點心、水果飲料，一整袋一整袋用扁擔挑着，小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨後跟着，一家人一起上山掃墓。掃墓活動可有意思了，每找到一處祖墳，我們就分頭忙開了，有的除草、有的添土，不一會兒就把雜草叢生的墳頭整理得乾淨了許多，接着還要把五顏六色的墓錢插在墳頭的新土中，並用毛筆蘸上紅漆把墓碑上的字工工整整的描新一遍，這一來，日久未修的祖墳頓時面目一新了。

大人們取出供品擺在墳前，點燃香燭，還燒了許多紙錢，這些供品是給祖先吃的，紙錢是給祖先用的，表示我們後輩的孝心。最後大家要按從大到小的輩份輪流磕頭祭拜，有的口中還唸唸有詞呢，瞧，表哥念着：“祖先保佑，讓我高考多考五分！”多可笑呀。還有更有趣的事呢，爺爺的墓碑左列留有一行未曾描過的文字，我呢不假思索拿起筆就描，慌得爸爸一聲驚叫：“別動！”，原來這行字是留着給奶奶逝世後才能夠寫上的，我差點闖了禍，趕緊在爺爺墳前磕了四個響頭，大人們樂得呵呵大笑……

掃完了墓，我們都累壞了，下山的腳步一瘸一瘸的，但是這一天過得真有意義，清明節讓我對我們的祖先增添了幾分敬意，也密切了我和表哥表姐的親情。

清明小學四年級作文14

綿綿的雨浸潤着我的心扉，淡淡的霧搖曳着我的思念，淚眼矇矓，依稀望見黛山上燈火闌珊，心靈有些顫動。

——題記

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”一個“斷”字，就引發人的無限遐想。

一曲黯然、悽婉的古箏，奏出了人們對親人魂牽夢繞的懷念。幽幽的琴聲，傳送着人們對逝去親人的思念!

清明時節，你舉一把傘，望着濛濛的雨絲，似乎又回到了那曾經充滿歡樂的山坡。滿山的小草是那麼的嫩綠，還有五顏六色的野花也依然繽紛……物是人非，親人已不在，可那連接想念的線又怎會斷?

你在坡前的亭子裏靜靜地坐下，雨中的風帶着寒意，可身體的冰冷怎抵得過心中的寒意?親人已離去，唯有用淚水連接起美好的記憶。清淚點點，你的淚隨雨水滑下。淚可以斷，而心中的愛卻永恆。

清明掃墓，是幾千年來中華兒女紀念先祖的習俗。一座座墳前，一束束鮮花，寄託着對親人的無限哀思。但我想，這哀思不僅僅在於用自己真誠的心去觸摸先祖們的墓碑，也不只在於去懷想前輩們的豐功偉績，而在於連接住那一根似乎逐漸斷裂的緬懷的線。

“嘩嘩譁……”，雨似乎越下越大，你疾步向前走。朦朧中眼前出現了一塊路牌，你定睛一看，路牌上赫然屹立着三個殘缺的大字：“杏花村”。仔細一想，好像在哪見過，是緬懷先祖的必經之路，還是那想念之線的斷裂處?頓時，你心中又是一陣迷茫。

雨停了，雨水順着傘沿滑落，那麼晶瑩。突然，四周似乎聚集了形態各異的魂魄，一些在自誇，一些在嘆息，一些在沉默。

但我確切地知道他們都在想着同一件事：希望不要斷開那濃濃的相思線。

清明小學四年級作文15

清明插柳戴柳還有一種說法：原來中國人以清明、七月半和十月朔爲三大鬼節，就是百鬼出沒討索之時。人們爲防止鬼的侵擾迫害，而插柳戴柳。柳在人們的心目中有辟邪的功用。受佛教的影響，人們認爲柳可以卻鬼，而稱之爲“鬼怖木”，觀世音以柳枝沾水濟度衆生。此時北魏賈思勰《齊民要術》裏說：“取柳枝著戶上，百鬼不入家。”清明既就是鬼節，值此柳條發芽時節，人們自然紛紛插柳戴柳以辟邪了。

漢人有“折柳贈別”的風俗：灞橋在長安東，跨水作橋，漢人送客至此橋，折柳贈別。李白有詞雲：“年年柳色，灞陵傷別。”古代長安灞橋兩岸，堤長十里，一步一柳，由長安東去的人多到此地惜別，折柳枝贈別親人，因“柳”與“留”諧音，以表示挽留之意。這種習俗最早起源於《詩經.小雅.采薇》裏“昔我往矣，楊柳依依”。用離別贈柳來表示難分難離，不忍相別，戀戀不捨的心意。楊柳就是春天的標誌，在春天中搖曳的楊柳，總就是給人以欣欣向榮之感。“折柳贈別”就蘊含着“春常在”的祝願。古人送行折柳相送，也喻意親人離別去鄉正如離枝的柳條，希望他到新的地方，能很快地生根發芽，好像柳枝之隨處可活。它就是一種對友人的美好祝願。古人的詩詞中也大量提及折柳贈別之事。唐代權德輿詩：“新知折柳贈”，宋代姜白石詩：“別路恐無青柳枝”，明代郭登詩：“年年長自送行人，折盡邊城路旁柳。”清代陳維崧詞：“柳條今剩幾？待折贈。”人們不但見了楊柳會引起別愁，連聽到《折楊柳》曲，也會觸動離緒。李白《春夜洛城聞笛》：“此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。”其實，柳樹可以有多方面的象徵意義，古人又賦予柳樹種種感情，於就是借柳寄情便就是情理中之事了。