未來神奇的教室四年級作文通用11篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的未來神奇的教室四年級作文，歡迎大家分享。
未來神奇的教室四年級作文1
同學們，你們知道未來的教室是什麼樣嗎？你們不知道我就來告訴你們吧！
未來的教室特別寬敞，屋頂上安裝了很多護眼型太陽能節能燈，既明亮又護眼。四面牆壁上貼滿了具有觸摸感應功能的白瓷片，每當老師上課講什麼內容，它都能顯示出來，便於更加生動形象的講課，而且老師上課不，不需要用粉筆寫字，只需要用手指在觸摸屏屏幕上寫字，就能顯示出來。
未來的教室的四周是一種特殊的氣囊，具有輕薄堅固的特點，任何東西都，教室內的桌椅板凳也是用氣囊做成的，可以根據同學們的身高自動調節高低，找水源爲桌面上和板凳下各有一個指甲蓋大小的微型電腦，上課時同學們還劃不破它。教室內的桌椅板凳也是用氣囊做成的，可以根據同學們的身高自動調節高低，這是因爲桌面上和板凳下各有一個指甲蓋大小的微型電腦。上課時，同學們還可以通過桌面上的電腦與老師交流，而板凳下的電腦則成了"監視器"。如果你做小動作，他就會提醒你："別違反紀律""。最讓同學們高興的是下課，這些氣囊就會自動放氣，教室馬上變成同學們自由活動的"小操場"。
怎麼樣？未來的教室還不錯吧？我相信在不久的將來，它一定會變成現實！
未來神奇的教室四年級作文2
我們未來的教室是一個神奇而有趣的教室。你一定想去那兒去上課吧，那就跟隨我一起去吧！
來到校門口會看到一個掃描器，只要按一下按鈕就可以開始掃描了，如果掃描不成功就說明不能進，如果要硬闖的話它就會發出警報，叫保安過來。
當你成功進入校門後，接着就來到了班級門口，這時你會看到一個機器人，你只要把手放在他的手上，他就會對你說“你好，歡迎來到某某班”。
進入班級後你會看到，門會自動開門、鎖門，門的旁邊有一個紫色的按鈕，按一下就會出現一個眼鏡，戴上它自己想看的視頻立馬就可以看了，當然只有老師讓看的時候纔可以看呢。坐在椅子上，就會看到桌子上有三個按鈕，分別是紅、綠、藍三個顏色，紅色是上課按鈕，給你上課的不是老師而是多媒體，綠色按鈕是下課按鈕，藍色按鈕是換課按鈕。旁邊的牆是可以感覺外面的溫度來變化春、夏、秋、冬季節溫度的，空調也是感覺外面的溫度來調節室內溫度的，如果外面是冬天班裏就會很暖和，是夏天班裏就會很涼爽。窗戶也很智能，在下雨的時候它會自動關上，天氣晴朗時就會自動打開。黑板上有三個按鈕，第一個是發書的，第二個是收書的，第三個是自動書寫的。放學的時候，門口的感應器會對你說“再見”。
這樣的教室是不是很有趣也很神奇？你們喜歡這樣的教室嗎？
未來神奇的教室四年級作文3
我走進了一個神奇的教室。
我看到了一個機器人老師在講課，我很驚訝，因爲這是我第一次見到活生生的機器人。出於好奇，我就在前排的一個空位上坐了下來。坐下之後才發現，原來這個桌子也是別具風格的。整個桌面是由一臺液晶電腦組成，老師講課的聲音雖然不是很大，但是可以清晰的從電腦裏傳入我們的耳朵。我們的課本和各種文具都被電腦的觸屏所取代。而且電腦可以根據外部的光線來自動調節自己的亮度，時時刻刻開啓護眼模式。
漸漸的，我發現以我自己的身高坐在椅子上，爲了看清整個顯示屏會有些吃力，可我腦子裏剛出現了這個念頭，我就感覺到椅子在慢慢的升高，升到一個最適宜的角度之後自動停止了。原來每一套桌椅都會根據不同人的身高來調整。
身處這個陌生但是充滿樂趣的教室，一節課很快就過去了。下課期間電腦還會根據學生的狀態來播放一些舒緩的音樂用於放鬆身心。
上課鈴聲很快又響起了，我剛坐下，耳邊傳來媽媽叫我聲音，原來這是一場夢啊…
不過我相信，在不久的將來，這種什麼的教室一定會存在的，方便了更多學生的學習以及日常生活。
未來神奇的教室四年級作文4
我們現在的教室很不方便。比如老師在黑板上寫字的時候，寫完了又要擦掉，還有，老師在電腦上查東西的時候會浪費掉很多時間；我們坐姿不端正的時候，老師還要提醒我們，多不方便啊！
不過，未來的教室可就不一樣了，簡直是應有盡有！比如說電腦，只要我們心裏想着什麼，電腦就會顯示什麼，真是輕而易舉！還有黑板，以前總是寫完了就要擦掉，很麻煩，不過現在就不一樣了，只要我們說一說，黑板上就會出現一模一樣的東西。最神奇的東西就是桌子了。只要我們坐姿端正，它就會獎勵我們小紅花，可是如果坐姿不端正，桌子就像活了似的，小聲對我們說：“小朋友，請坐端正！”它還會隨着我們的身高來調節高低，真是太神奇了！教室的鐘表會隨着老師的心情來變色。當老師高興的時候，它會變成綠色，老師心情不好的時候，會變成紅色！
我們的教室裏還有許許多多的高科技。真是一應俱全，十全十美啊！不過，我們不能依靠未來的高科技取得分數，我們還得靠自己得努力來贏得好成績，這樣纔有意義。所以我們要好好努力，長大考上好的大學，爲我們的祖國爭光！
因爲有了我們，未來的高科技纔會這麼好，所以，今後我們要好好努力學習！
未來神奇的教室四年級作文5
你們知道未來的教室是什麼樣子嗎？接下來就讓我帶你們去看看吧！
斗轉星移，過了200年我們的教室都發生了許多的變化。在我的夢裏神奇的教室是這樣的:教室在半空中懸浮着，如果同學們要出去教室，就可以乘坐修建在空中的觀光電梯。教室的裏面也很是神奇，同學們在上課的時候可以不帶課本，因爲同學們的課桌面就是一個電腦屏幕。電腦屏幕的內容和課本是一樣的，老師可以在自己的電腦上設定一些要求，這樣同學們就沒辦法不認真聽講。
在神奇的教室裏還有牀，牀也是特別的神奇，它可以變成各種各樣的形狀和五彩繽紛的顏色。同學們可以讓他們自己的牀變得五花八門。
在教室的第三層，還有一個非常大的泳池，同學們可以在那裏上游泳課，在那裏學習一些在水下的小知識。
其中最熱鬧的地方就是操場了，操場的面積很大，大約有好幾棟房子的面積。下課鈴聲一響，同學們就全部衝向操場，玩着不一樣的遊戲，你追我趕，有趣極了。
我最喜歡夢中神奇的教室裏面的泳池，因爲我喜歡游泳，游泳是很有趣的運動之一。
我很喜歡夢中神奇的教室，希望以後真的會是這樣的教室。
未來神奇的教室四年級作文6
未來的神奇教室是一間很有趣的教室，你一定非常想在這裏上課吧！那就和我一起來看看吧！
先來看看教室的桌椅吧，我們的桌子很像平板，因爲它是智能的，比如開學了，你不知道課程表，你在桌面上劃一下，就能看到你想要的；再看看椅子，只要你的坐姿不端正，它就會用靜電電你一下。
看完了桌椅讓我們一起再看看老師的講臺吧，講臺上有兩個按鈕，一個是控制語音的，只要老師一開口講話，黑板上就會顯示老師講課的內容，就像一個語言轉換器；另一個按鈕開關是控制同學們的椅子的，只要開啓它，上課不聽話、亂講話、跑題發呆的同學，椅子就會發起靜電，這威力同學們可想而知吧？
接着我們再來看看上課課程吧！比如這節計算機課，投影儀就會投放出虛幻的電腦出來，別看它是虛幻的，但是它和高級計算機一樣好用；上歷史課時，大家都會帶上3D眼鏡，我們就可以看到侏羅紀的恐龍、石器時代的野人、青銅時代上古時期的堯舜禹、統一全國的秦始皇等等；科學課上我們的桌子上會看到各種科學故事，像播放電影大片一樣精彩上演；美術課上我們畫畫做手工忙得不亦樂乎，可是桌子都被同學們不同程度的弄亂弄髒，沒關係只要你點擊保潔按鈕，程序開啓會立馬幫你把桌子收拾得乾乾淨淨。體育課我們的教室會變成體育館，閱讀課會變成圖書館。
你一定很喜歡這個教室吧，那就和我一起創造它吧，我相信不久的將來我們就能擁有一件這樣神奇的教室！
未來神奇的教室四年級作文7
未來的教室是一個很神奇的教室，你是不是很想去看一看呢？那我就帶你去看一看吧。
來到校門口，把手放到保安的胸部，保安就會向你禮貌的問好，如果你是外面的`人，想到學校裏探個究竟。保安就會嚴肅的說:學校裏沒有你的指紋，你不能進入學校。如果那個人一直要進入學校的話，保安就會直接把它趕走，讓他離開學校。
來到教室，你準會說:這裏的景色真美呀！白色的牆壁成了一片綠色的小草，小花星星點點，競相開放，彷彿又吸收到了新鮮，又幹淨的空氣，像在公園裏一樣。
看講臺上還有四個按鈕，而且還是四個不同的顏色，第一個按鈕是綠色的，可以讓在教室裏的人感覺到像在春天裏一樣溫暖，第二個按鈕是黃色的，可以讓在教室裏的人感覺像是夏天一樣炎熱，第三個按鈕是橘色的，可以讓在教室裏的人感覺到像秋天一樣涼爽，第四個按鈕就是藍色的了，可以讓在教室裏的人感覺到十分的寒冷。
神奇教室裏的窗戶也十分的神奇，大家可能會說，窗戶有什麼神奇的呢？原來神奇教室裏面的窗戶和普通教室裏面的窗戶不一樣，神奇教室裏面的窗戶可以像空調一樣放出風來，可以放出熱的風也可以放出冷的風，窗戶裏放出來的風還可以調大，還可以調小。說這樣的教室神奇嗎？
我相信經過我的努力，我們以後一定可以住上這樣的教室。
未來神奇的教室四年級作文8
光陰似箭，日月如梭。一轉眼之間20年過去了，如今我現在已經是一名科學家了，並且我還發明瞭一間很神奇的教室，你也跟我一起進來吧。
教室門口有一臺檢測儀，它可以檢測你的聲音和你的名字是不是同一個人的。比如說說：“小明”。它就可以分辨，這個聲音和本人是不是同一個人。還可以辨別你是不是這個班的人，這個班裏的同學。下課做作業的時，也可以把作業放到一旁的箱子裏後，就自動工作送到老師那裏。同學們就可以繼續學習。
一進入教室，最先看到的就是教室裏的黑板了。黑板已經不是現在這種手寫形式的黑板了，而是語音操控智能搜索的黑板了。老師說一聲，它就可以判斷出老師要找的是哪一課的課文和作者或者是哪一單元的知識點，然後在不到一秒內完成這些任務。是不是非常先進呢？
不但黑板很高科技，而且同學們的課桌也很先進呢！在下課的時候，你可以用電磁筆點擊一下那個科目，做好課前準備，這樣你就可以儘快地下課玩耍了。
我設計的神奇的教室是不是非常厲害呢？在未來，我將會用我的努力來換來這樣一個真正神奇的教室，讓那些未來的孩子們坐在高科技的教室裏完成他們的學習。
未來神奇的教室四年級作文9
現在的教室總沒有自己想象的好，正因爲這所以科學家們正在研究一種你想怎麼學就怎麼學的教室，終於在二十二世紀，科學家們成功了！
2120年的一天，陽光明媚，我吃了早點，拿着提包出了家門，站上了我的“馬路”。到了學校走進教室，用手寫了自己的名字，門自動開了。走進“教室”口，椅子“飛”過來，我坐上了就開始上課。老師走上講臺，班班通開始講課。說到這，我猜你會問：班班通講課老師幹什麼？那時講臺上會出現學生們的作業，老師就改作業。每個班都只有一個老師。我猜你又會問：黑板呢？二十二世紀已經無人再用黑板了。下課了，每位同學都坐在椅子上，他們有的用桌子複習；有的用桌子寫作業；有的用桌子預習；還有的用桌子聽歌。教室的牆壁更神奇了，在牆壁上可以“練字”，寫字之前它會出現田字格，而且是用手寫。上課時每人一面“牆”用來答題；在考試時也可以用“牆”上答題。教室的牆壁還可以變成許許多多的課堂用品，如：體育課跳繩，數學課尺子、橡皮、鉛筆，語文課鋼筆、字典，美術課水彩筆、畫紙、剪刀、彩紙，微機課電腦......總之，二十二世紀的桌子和牆有許多用處，只有你想不到，沒有辦不到。
出了校門正準備回家，這時我聽到媽媽說：“快起牀了！要不就遲到了！”我才從夢中醒來。
未來神奇的教室四年級作文10
一天早上，我早早地起牀上學，到教室後發現教室變得與昨天截然不同。還沒等我仔細觀察，耳邊一個聲音傳來：“快上課了，去你的23號座位坐好。”我嚇了一跳，乖乖地坐在座位上，心想：明明沒看到人，哪兒來的聲音？
正在納悶的時候，聲音又響了，彷彿就在耳邊聽得清清楚楚：“你們之前的文具什麼的，都扔了吧，有更好的，等下發給大家。”
我不敢扔掉我的文具，等了片刻，桌上亮光一閃，一個小巧的手環出現在桌上，我們拿起手環，好奇不已。神祕聲音響起：“戴上手環。”戴上手環之後，一段介紹手環的藍色文字出現在我們面前。我看完了那簡介，明白了手環的作用和用法。原來，全新的教室自帶空氣、牆面、地面的淨化系統，燈光溫和明亮。圖書角有巨量電子書籍，可以拷貝到手環上，手環有100000T內存。
每人還發了一個膠囊，告訴我們這是校服，我們不相信這是衣服，驚訝的打開，哇！真的是衣服，不但可以調整大小、變化顏色，還可以調整內部溫度，並且含有能量物質，穿戴者一週不吃不喝也沒事，就是被車撞了也不會受傷。
椅子可以用手環控制，放學的時候，椅子上面就是指定空間傳送陣，一秒到達，我興奮地想試試一秒到家的感覺，耳邊響起：“飯做好了，快點起來，吃完上學去。”我睜開眼睛，原來剛纔只是一場夢啊！
未來神奇的教室四年級作文11
大家好，歡迎來到神奇的教室，它是現在最先進的一款教學設施，下面就讓我來給大家詳細介紹一下吧！
神奇教室的進入方式很特別，我們搭乘一條全自動扶梯就可以直達教室。進門也需要人臉識別驗證，事先沒有錄入系統資料的陌生人將會被拒之門外，這樣就有效地預防了外來危險分子的闖入。如果你上學遲到了，系統就會自動關閉，進入罰站半個小時的模式，沒有站夠時間就休想開門。
上課了，教室裏竟沒有黑板，這是爲什麼呢？原來，這裏安裝了一個環形的巨大的3D黑板，只有帶上特殊的眼鏡纔可以看見，3D黑板可以讓使用者身臨其境來到課件裏，它以豐富多彩、引人入勝的教學遊戲使學生更好地記住知識。比如上生物課的時候，按下桌子旁邊相應的紅色按鈕，說出要觀察的生物，桌面上就會出現要用的迷你生物模型，它栩栩如生，讓你產生濃厚的興趣，快樂地學習。在課堂上，如果你的筆沒墨水了，只要把它放進桌子旁邊的‘洞’裏幾秒鐘，它就會吸滿了水可以繼續使用了。到了下課時間，神奇的教室將會變換形態成爲一片超大的空地，上面建有籃球場、足球場等運動設施，同學們可以選擇自己喜歡的體育項目來放鬆身心鍛鍊身體。
在神奇的教室裏，冬天你會感到溫暖如春，而夏天你會感到涼爽宜人，那是因爲在教室裏裝了自動恆溫芯片，這樣就會達到冬暖夏涼的效果了。
這就是神奇的教室，你是否也期待在這樣的教室裏快樂地學習呢？
