【精華】四年級動物作文三篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的四年級動物作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級動物作文 篇1

敬重卑微 如果你問別人：朋友，你是否敬佩過螞蟻？大概有百分之七十的人都會說沒有。是啊，誰會敬佩這卑微的螞蟻呢？但如果聽聽它們的故事，這種想法應該就不會再有了。 知道螞蟻窩失火時螞蟻們會怎麼做嗎？倉皇逃竄？就地等死？都不是，而是衆多螞蟻抱成一團，形成一個球，儘量快速地向洞口滾動。雖說這樣會讓很多螞蟻喪命，但儘管身爲一個人，你也想不出更好的辦法了吧？ 你能想象在火海中，最外一層的螞蟻噼裏啪啦的燒焦聲嗎？那是團結的力量，用少數螞蟻的犧牲，換來整個家族的生還！多麼偉大的力量。這力量，多數人都是做不到的。 現在的人們，都是絞盡腦汁想着如何獲利，這難道不是自私的表現嗎。現在有幾個人能在絕境中不顧自身的安危，去拯救其他人呢？恐怕那是極少數。所以，卑微的事物不一定是渺小的，渺小的事物不一定就比人類卑微。 螞蟻家族團結的精神，值得我們學習。

四年級動物作文 篇2

“可樂，可樂可真調皮！爬來又爬去，爬裏又爬外……”

爸爸從花鳥市場買回來一隻調皮的小烏龜。它披着一身墨綠色的衣裳，小似針孔的眼睛鑲嵌在小腦袋上。它穿着一身“鎧甲”，好像隨時都要去戰鬥。它那橢圓形豆大小腦袋總是一會伸出來，一會兒縮進它那堅硬的“鎧甲”裏。可樂的身體兩側有着四隻腳，每隻腳上有五個小魚骨似的爪子，十分小巧、可愛。

可樂的警惕性十分高。可樂剛被買回來時，我去給它餵食，可樂悠然自得地“呼呼”地睡着大覺。我悄悄地把食物放在它身邊，然後躲到門後。它的鼻子可靈了，不久，它就醒了。看見眼前的.美景，並沒有立即衝過去，而是警惕地觀察周圍的一切。用它那針孔大的小眼睛，緊緊地注視着四周。東瞧瞧，西看看！又慢悠悠地爬到食物面前。突然，它擡起的腦袋頓了一下，輕微向“鎧甲”裏縮了一下，糟糕，它看見我了！只見它頓了會，又慢悠悠地爬了回去。我着急了，將整個身子都藏起來，不留下任何被發現的可能。可樂過了會，伸出腦袋瞧了瞧，見沒有人，又向食物出發了，津津有味地品嚐美食。

我們家有一隻既警惕又貪吃的小烏龜，我喜愛它！

四年級動物作文 篇3

我喜歡的小動物是貓。

它四肢靈活，它有一雙大大的眼睛，很像一顆寶石般的石榴，它有很多顏色，灰色、白色……當然我養貓的顏色——先跟大家賣個關子，你一會兒就知道了!

在買它那天，媽媽給了錢，它就趴到我的背上，然後又跳下來，就像下雪一樣。這時候，你能猜出它是什麼顏色了吧。

我還做過一件趣事呢!那次我看着它睡着了，便把它抱過來，又接了一盆水，這時我看見它醒了，便立刻到樓上拿了一塊魚肉，然後放到水裏，小貓看見了，迅速地跳到了水裏把那塊魚肉吃了，這說明它很貪吃呀!

朋友，如果你也喜歡貓，快買一隻飼養吧。