我能四年級作文(8篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的我能四年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我能四年級作文1

一天，媽媽做完飯之後就累得睡覺了。我看見桌子上幾個盤子都有點髒，心想：媽媽一天工作還要照顧我，真是太累了，於是我決定幫媽媽洗盤子和碗。

我先把盤子放到鍋裏泡一泡，然後用洗潔精在不乾淨的地方洗了洗，然後再用乾淨的水把盤子衝一衝。再用同樣的辦法把鍋裏的每一樣東西都洗了洗。

可是隻剩下鍋了，這該怎麼辦纔好？在學校，同學們都叫我“機靈鬼”。當然，我這個綽號也不是白叫的，我左思右想，終於想出了一個好辦法。我先把抹布放在水裏衝一衝，然後把洗潔精往抹布上倒一些，然後把抹布在鍋裏衝一衝，就這樣了，然後用水衝了衝就洗乾淨了。你說我這個綽號是白叫的嗎？

今天我非常高興，因爲我幫媽媽做了一件力所能及的事。

我能四年級作文2

上週五我們班進行了選三好生，老師讓我們無記名投票。今天上午任老師把前五名的名單公佈了，同時也選出區三好生。任老師說：“學校各班選出兩名優秀家長，你們說選誰呀？”沒想到同學們異口同聲地說：“唐睿琪的媽媽。”那聲音比我們平時讀課文的聲音還響亮，楊琛都站起來呼喊了，>同桌苑鈞傑一直在我面前鼓掌，不停地喊着。任老師說：“那好，就選唐睿琪的媽媽。”說着讓我上講臺領表，我領上表正要回去，任老師把我叫住說：“同學們，咱們區裏有個‘律已星’，就獎給唐睿琪同學好不好？”同學們都點頭表示同意。我領着兩張表格下來，小心翼翼地把它放到文件夾裏，此時的我非常高興，真是恨不得快回家把這麼好的消息告訴媽媽，告訴我所有認識的人和朋友，讓他們一起分享我的這份快樂。

我能四年級作文3

讓我感到自豪的一件事就是我能一個人回家了。

二年級的時候，爺爺回桂林了，爸爸媽媽都要上班，沒空接我，就跟我商量，讓我放學後自己坐公交車回家。那時候班裏還沒有同學自己回家，但是以前爺爺接我的時候都是坐公交車，所以我覺得沒問題，就痛快地答應了。

開學的第一天，我想到要自己坐公交車回家了，心裏特別緊張，到了公交車站，我就一直盯着駛進公交車站的公交車，生怕坐錯了車。

呀!2路車來了，我趕緊刷卡上車。上了車，我找了一個座位坐下，一邊看着窗外的風景，一邊細心的聽着車內的廣播，生怕做過了頭了。當我聽到：“疾控中心站到了，下車的乘客請做好準備”時，趕緊跑到後門邊做好下車準備。

下了車還要過馬路，我看見綠燈亮了，想起媽媽跟我說跟在大人的後面過馬路，就趕緊跟着一個阿姨的後面，快速過了馬路。

過了馬路，我東看看，西看看，生怕有人跟蹤我。還好，很順利的進了小區，我大大地鬆了一口氣，緊張的心情頓時放鬆下來，取而代之的是一種自豪感，哈哈，我會自己回家了。要是同學們知道了，一定特佩服我。

後來同學們的爸爸媽媽知道我從二年級就開始自己回家，都誇我能幹，這真是一件值得我自豪的事。

我能四年級作文4

我好想發明太陽能環保汽車，因爲在我們生活中汽車需要加油，還要花錢，而且還會破壞環境。

太陽能環保汽車可以吸收太陽光充電，如果是雨天太陽能環保汽車可以吸收公路上的煙霧來行使。太陽能環保汽車有時候還可以不用吸收陽光，也不用吸收煙霧，而是用一種楓葉，把楓葉放到一個特定的地方，太陽能環保汽車就可以行駛。在你比較困的情況下，太陽能汽車的後座就立刻變成牀，在你準備睡覺的時候太陽能環保汽車就會自動駕駛，你就可以睡個好覺，等你起來以後，你就會感到很餓，太陽能汽車的後座又會變成一個餐桌，餐桌上有你愛吃的飯菜，等你吃完飯以後就可以繼續開車了。

太陽能環保汽車還有一種功能就是穿越時空，有一次我開着太陽能汽車一不小心就到了積木世界，在那裏我認識了豬豬俠和他的朋友們，我在那裏知道了超人強是豬豬俠的對手，超人強的機甲是赤炎機甲，豬豬俠需要聖光機甲才能戰勝超人強，我在我的太陽能環保汽車裏找到了神筆，我把神筆給了豬豬俠，豬豬俠把聖光機甲畫了出來，豬豬俠去找超人強，把他打敗了，然後我就開着太陽能環保汽車回家了。

怎麼樣，太陽能環保汽車功能很神奇吧！我好想發明一輛調養能環保汽車呀！

我能四年級作文5

在我們的學習和生活中，往往會遇到許許多多的挫折和煩惱。只要我們有勇氣和信心，就能克服困難，做好每一件事獲得成功。我就有這樣的親身體會。

那是在剛剛開始學鋼琴的時候，我不是音彈不準，就是手指沒有力度。老師和媽媽看着也着急。接連幾天都是這樣，我練的不耐煩了，想放棄鋼琴。媽媽在旁邊耐心的說：“一次失敗了不要緊，不經歷風雨怎能見彩虹，我相信你一定能行。”我聽了媽媽的話，心想；每天媽媽陪我練琴很辛苦，絕對不能讓她失望。下定決心，一定要攻克難關。後來在老師的精心指導下，打節拍，練旋律，直到琴鍵乖乖聽從我的擺弄，指間流露出優美的樂曲。一份耕耘，一份收穫。在一次音樂會上，我彈奏的'曲目《致愛麗絲》獲得了第一名。我喜出望外，拿着獎盃站在臺上，臺下響起熱烈的掌聲，我看到了媽媽燦爛的笑臉······

通過學鋼琴讓我深深明白一個道理：想要彈好它，必須有堅持不懈的精神和持之以恆的耐力和毅力。

我愛鋼琴，它是我實現自己夢想最美的舞臺！

我能四年級作文6

生活中有許多小祕密，只要我們用心去觀察，就會發現大自然其實是千變萬化的。這不，我就發現了一個驚人的祕密。

今天放學後，我依舊像往常一樣準備給我的小金魚餵食。剛走進它，它就在水缸裏歡蹦亂跳，似乎很興奮。我撒了一些食料，蹲下身子，靜靜的觀察着它。

只見它衝上水面，用小嘴觸吻到了一粒食料，慢慢地，食物被吃完了，它又竄回到水底，在水草間溜達了幾圈，停在了原位，鼓鼓的眼睛直盯着我，我好像也明白了它想要表達的謝意，微微地笑了。

漸漸地，我發現這小傢伙似乎也有靈性，似乎知道誰是它的主人。每次當我靠近它時，它都十分的興奮。爲了證實這一發現是否準確，我在網上收集了一些關於金魚的資料，果然不出我所料，小金魚它是有記憶的，它能認出自己的主人。

啊！大自然真是太奇妙啦。朋友們，讓我們一起去發現生活中的小祕密吧！

我能四年級作文7

我希望能製造出一種飛行揹包，它不僅堅固耐用，還能裝很多東西，能爲人們的學習和生活提供很大的便利。

這種飛行揹包和普通揹包的外觀相似，但它是用一種既柔軟韌性又極高的材料製成的，而且還防水，只要背上它，就可以在廣袤無垠的天空中飛來飛去，不會發生類似地面上堵車的現象。

這個飛行揹包有許多功能。首先，它的燃料幾乎取之不盡，用之不竭，因爲它是通過吸收空氣中的二氧化碳作爲燃料的，既環保，又能吸收二氧化碳這種有害的氣體。其次，它還有智能程序，你只要對它說：“快把我送回家”。它就會騰空而起，向家飛去，還能讓你一覽路上美麗的風景。它還有最後一個奇特的功能，就是光速功能。這個功能十分厲害，你只要按下揹包左側的一個按鈕，它就能以飛一般的速度把你送到目的地，雖然會一下耗盡所有的燃料，只有在緊急情況下才能使用，但可比普通飛行快多了！

我一定要好好學習，早日發明出這樣的飛行揹包，不僅能爲人們的出行提供便利，還能解決大城市交通擁堵的問題，並能減少機動車排放的尾氣，還地球一個藍天！

我能四年級作文8

從小學一年級到四年級，我們班就換了好幾個語文老師，給我印象最深的是現在的李老師她中等身材，留着一頭剛遮過耳朵的短髮，看上去顯得很精神，粗看她沒什麼特別，仔細一瞧，嘿，李老師的眼睛會說話，課堂上，只要哪位同學開小差或講小話，她兩眼一瞪，好像在說：“你們怎麼又講小話了。”全班立刻安靜下來，而且坐得端端正正的。

李老師十分關心學生，經常提醒我們過馬路一定要小心，放學後要直接回家，不能到網吧玩遊戲。記得有一次，我們班有位同學放學後沒直接回家，到了晚上，還是不見人，他爸爸媽媽打電話給李老師，可把李老師急壞了，她連飯也顧不上吃，急急忙忙到處找，還是沒找着，李老師只好去報警，直到晚上9點多鐘，那同學自己纔回到家，原來是去同學家玩的。告訴李老師時她才鬆了一口氣。

李老師在教學上還有一些怪招，例如：她爲了提高我們的寫作能力，通過做遊戲的形式，讓我們感到寫作的快樂。

她不但傳授給我們知識，還教導我們如何做人，說只有會做人才會做事的道理，她平時非常嚴格要求我們，處處爲我們着想。