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四年級暑假作文(10篇)

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在我們平凡的日常裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級暑假作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

四年級暑假作文(10篇)

四年級暑假作文1

我們挖了兩個大坑把舅舅和媽媽都埋了起來,看着媽媽和舅舅享受的樣子。我也想試試在沙灘媽媽的懷抱中的感覺。於是小夥伴們也把我埋了起來。我只剩下一個頭沒埋進去了。和媽媽他們一樣我也在沙灘媽媽的懷抱中享受着……摘要部分,以下是詳細內容:

8月份,已是深夏,學校也都放假了,孩子們像一條條期待游回大海的小魚,歡呼着,跳躍着。他們的心靈是純潔的,是樂觀的,即使成績不優異但是他們仍然那麼活潑,他們不會因爲期末考的不好而被家長逼去補習,天真的他們會容身大自然裏去,去野外呼吸新鮮的空氣,讓清晨的溫暖陽光沐浴着整個身體,成羣結伴的玩耍,自在飛翔。

嘿嘿,怎麼會呢?我們只是去買那裏的瓜而已,我拿着湊夠的錢去種瓜的老奶奶家買地瓜,那個老太婆是我們這有名的,摳婆,我費了好大勁纔買回三個地瓜,天,世界竟然還有這樣的人,用錢去買她的東西還要求她。。世道真變了,變的不可理喻了。

搞定了地瓜後,幾個男孩又想到對面的那條河裏游泳,剩下我和鵑鵑在旁邊看着他們嬉戲,雖然只能遠遠的望着,可是卻依然能體會到其中的快樂,有的時候我會比他們笑的還大聲,他們愛逞強,什麼扎猛,打着滾遊,做各種笑死人不償明的動作,對我來說,我希望時間永遠停留在這一刻,我明白這是不可能的事,所以我能做的就只有把這段珍貴的記憶藏在心的最深處。

我熱愛那裏的空氣,更向往那裏的陽光和那年夏天的暑假……

早上7點多鐘就起牀了,和朋友們一起下地,我們跑步過去,我家的地和他們的正好挨着,我們躲在早以弄好的大塑料蓬裏,唱歌,跳舞,講笑話,做作業等等,寂靜的周遭被渲染的顯得那麼有朝氣,有活力,太陽漸漸的升高,快晌午了,這時,家長們就會騎着摩托車來送飯過來,吃完後我們覺得很無聊,轉頭一看,呵……一塊瓜地,你們可能想到我們要幹什麼了,當然去…。

忙碌了大半年,終於解放了,我們幾個商量着計劃暑假該怎麼度過,經過商議我們定好了集合時間,地點,還有每天應該去哪玩,玩什麼。其中,有幾天被定爲勞動日,幫家裏人看地,那一天,是我最高興的一天,發生了很多很多有趣的事情,讓人難以忘懷。

大約他們在水裏待了幾十分鐘,突然摳婆拿着長棍,喊着:“你們幾個炮打的,給我上來,那是魚塘哎……怎麼能游泳,給滾上來”。他們還真是掘,偏不上,摳婆惱羞成怒,回家換了一個長一些的棍,然後站在魚塘的邊上,用棍狠狠的敲打着他們,鵑鵑和我笑的不成樣子,肚子快破了,這也太離譜了吧……一個老太婆咋恁有勁?鬱悶死了…。後來,飛龍他們幾個實在受不了硬棍的不斷攻擊,宣佈投降。

美好的事總會值得回憶,回憶是一種享受,是一種能使自己再展笑容的工具,農村的時光,農村的故事是永遠沒有結局的…。它無時無刻都在繼續它的故事……

四年級暑假作文2

通往人生的道路是崎嶇、坎坷的;同時它又是快樂、幸福的。生活需要陽光,雖然人生路上風雨相阻,但是再陰的天註定會有晴的時候,我希望生活的世界可以少一些風雨,從而多一份陽光。

生活像經歷了一場暴風雨,那些曾經熟悉以爲真切的生活在我們的生活裏的人,突然如同十月最初的陽光,在某一天清晨,在某一場淡藍色天光裏,突然就消失了,他們曾經生活的軌跡,他們曾經鋪展開的難過與歡樂,在某一個孤獨的黃昏,變成雨,轟轟隆隆地覆蓋每一個看日落的人。但是生活需要陽光,風雨過後陽光依然充滿整個世界。

那些日子,生活讓我覺得很累很累,面對家長的催促,老師的批評,朋友的不理解,再加上成績的不理想、艱難地度過每一天似乎以爲是世界末日,那時,我還不知道陽光何時纔會照到我的生活,快樂何時纔會降臨到我身上。班主任整天唾沫星子橫飛地告訴我們:和別的同學比,別人學到了什麼,你學到了什麼,別人拿了第一名,你呢?又是第幾名?大家同在一間教室裏學習,同一個老師教的,爲什麼差距那麼大?是老師教的不好,是你學的不好,還是另有原因?自己好好想想,寫個檢討,保證下次測驗在多少分的範圍內,寫好了交上來……成天都是這些,我開始覺得自己已經“掉隊”了,漸漸的想着遠離這個羣體,從那以後,課程越來越難,科目越來越多,用那些IQ也就是那些智商極高的人講就是:你沒有學習腦細胞吧。數學老師唧唧喳喳在課堂上講着函數關係如何如何,怎樣怎樣,天知道心早已飛到學校前面那家書店裏最新流行的卡通畫《哆啦A夢》以及郭敬明新出版的小說,想着這些遠比那讓人聽不懂的函數,以及那該死的幾何好看得多啦。

英語單詞是那樣的枯燥無味,眼睛看着卻是記不入腦,想起Jay新出的專輯,那些動聽而誘人的音樂,比學什麼來的都要快,同學們在班裏講着明星的故事,聽着聽着我也不忘加上一句半句的,老師的眼睛雪亮地盯着捲紙上龍飛鳳舞的字跡,最後以一句“請家長”結束了這次測驗。

回到家,家裏的世界要下雨了,媽媽看着一張滿是叉號的捲紙,氣憤地打了我一頓,問我整天干嗎去了,我說去上學,其實說上學連我自己都很慚愧,天知道心飛到哪去了。捱打的同時又想着:今後再也不敢在數學課上,在書桌洞裏看小說、看漫畫了。要改邪歸正,每次都這樣說,每次想到這裏政治老師講的一句名言又出現了:無志之人常立志,有志之人志不移。

我不知道人生會不會有夢,爲什麼夢裏的陽光可以燦爛的一塌糊塗,可現實中的憂傷卻跟雪花似的紛紛揚揚,不斷飄零。

生活需要陽光,但我的陽光去哪了?我不知道,這讓我覺得很惆悵,記得一個作家寫過一句話,他說:我落日般的悲傷就像惆悵的飛鳥,惆悵的飛鳥飛成我落日般的憂傷。

人生漫長,生命苦短,當你失落時,孤寂時;當你困難時,憂傷時;放飛心靈吧!世界充滿了陽光,,你會發現生活也是可以遠離嘈雜的人羣,獨啜一杯淡淡的白開水,在平淡中也能品出滋味,而太年少的癡狂,痛苦及憂傷早已在陽光下化作了一個個平淡的故事,留在了我們永恆的記憶深處。

四年級暑假作文3

暑假的生活快樂而又充實;暑假的趣事,猶如百花般絢麗多姿,又如繁星般舉不勝舉。今年的暑假更加讓我難忘,因爲我遠離了都市,回到爺爺奶奶居住的小村莊,成爲了小村裏的一員。

這是一個美麗的村莊,來到這裏,感覺就像是迴歸了久違的大自然。村裏的人們日出而作,日落而息,似乎還處在一種很原始的狀態。習慣了每天在q羣裏跟老師同學們閒聊的時光,習慣了每天在網上“偷偷菜”,“種種草”,“養養牛”的生活,初來乍到還真是讓人有點鬱悶。但住了一段時間,我就感覺像是換了一種生活—— 沒有繁重的作業,沒有父母的嘮叨,每天呼吸着新鮮的空氣,“這種感覺真是妙不可言”。清晨,太陽緩緩地從山邊升起,照亮大地。此時的村莊還熟睡在一片白霧中,小鳥在樹梢上嘰嘰喳喳地叫着,村民已早早地在田地裏工作了。我也在鳥兒的歌聲中醒來。傍晚,夕陽漸漸西沉,人們陸陸續續地回到家中做晚飯。飽餐過後,走家串戶,三三兩兩地談起心來,孩子們就一起聚到大榕樹下玩捉迷藏。天色已暗,大人們海闊天空地談過一番,便呼喚孩子回家洗澡睡覺。——這樣悠閒的生活讓我覺得很愜意。

我的一天從早上的日出開始。我最喜歡看日出,它使我着迷。呼吸着清新的空氣,看太陽從山那邊升起,便是我最享受的時候。太陽慢慢升高,天空漸漸變紅,接着雲朵被映紅了,樹被映紅了,河面被映紅,連我也被映紅了。太陽終於爬上了山頂,像個漂亮的大紅燈籠,這時,天空的彩雲像一匹匹織好的錦緞,可愛極了。隨着太陽的上升,柔和的光感消失了,取而代之的是萬丈光芒,天地之間一下子亮堂起來。微風輕拂的水面,閃爍着粼粼的波光,煞是好看。

太陽最火辣的中午,在綠蔭下的水中泡一泡是解暑的好辦法。瞧,幾個身穿短衣短褲、頭戴荷葉帽的“猴子們”正在水裏嬉戲、打鬧,你一定猜到他們是誰了吧!沒錯,那正是我和我的小夥伴們。看!池塘在我們的吆喝下變得沸騰起來了,越來越多的夥伴也在這吆喝聲中加入到我們的行列,整個水塘變得更加熱鬧了。我們比賽打水仗,打得昏天黑地卻分不清誰勝誰負;比賽游泳,比得熱火朝天也不管誰是冠軍亞軍;比賽憋氣,憋得臉紅脖粗依然毫不服軟……水塘雖小,卻帶給了我無限的樂趣。

水塘邊上種着幾棵葡萄樹。葡萄的枝葉長滿了一架子,十分茂盛,還垂着一串串讓人垂延欲滴的葡萄。我們玩累了,又飢又渴的時候,便迅速躲到葡萄架裏,伸手摘下掛在頭上的葡萄,迫不及待地往嘴裏塞,哇!酸甜多汁,味道好極了。

太陽下山了,一勾彎月斜掛天邊,無數的星星閃閃爍爍,又到了我納涼的好時候。我抱着涼蓆、枕頭和薄被,小心翼翼地爬上了房頂,舒適地躺在的平臺上,看着滿天的星斗和昏昏欲睡的月亮,開始天馬行空,穿梭宇宙:不知道別的星球有沒有人?如果有人會是什麼樣子呢?會不會跟我們一樣呢……正當我沉浸在無限遐想中的時候,卻被奶奶發現了,於是乎連人帶席被轟回了房間。

暑假的生活真是多姿多彩,快樂無限!盼望着下一個暑期的來臨,那時,我又會回到美麗的村莊,享受大自然無窮的樂趣。

四年級暑假作文4

7月3日晚上,我非常興奮,因爲明天就要去夏令營了,整個晚上都睡不着覺。

7月4日黎明,我們坐上車就啓程了。到達營地後,沒有休整,換好衣服就開始了軍訓。這第一天我就學會了很多:站標準的軍姿,向左看齊,向右看齊,向後轉,還有特別難的疊被子(要疊成豆腐塊的樣子)。這些事情在教練看來是再簡單都不過的事情了,可是對於我來說,非常困難,做這些事情要有耐心能吃苦,還要有技術,所以我特別佩服教練。我們所有的動作做完,教練總是讓我們說,好,很好,非常好。可是過完第一天,我總結了一下,我的感受是累,很累,非常累。

入營第二天,我們進行的項目是高空走緬甸橋,那個橋是用繩子捆着木板組成,離地面將近8米高,我的前面是一個姐姐,我正低頭做準備活動,,忽然聽到她“哇”的一聲就哭了,原來是她恐高,從上面向下看了一下,就嚇哭了。她的哭聲讓我無心再做準備活動,目測着緬甸橋到地面到底有多高,她在教練的幫助下哭着走過去了,接下來就輪到我了,我的心情緊張到了極點,我沿着階梯向上走,剛在橋上走了兩步,橋晃晃悠悠的,我就不敢邁步了,後來,橫下心,勸自己,走過去也不會死的,沒關係,就這樣一步一步我走過去了,我真的成功了,這不僅讓教練給了我的大大的表揚,也讓我明白了一個道理,不論遇到什麼困難,勇敢地去面對吧,呵呵,說不定這個困難沒有想象的那麼大呢!

入營第三天早晨,一起牀,隊長就告訴我們今天上午撕名牌,雖然我早就知道有這個項目,但還是忍不住高興的笑出聲來。

果然早飯後教練帶着我們來到海邊,海風很大,可是我們一點也不覺得冷,好像它也要磨練我們的心智,我們堅定的站在風中,心中只有一個信念,那就是贏!

第一局遊戲規則:兩個隊互撕,女生可以撕對方的女生,也可以撕對方的男生,但是男生不能撕女生,當本隊女生全部被撕後,男生纔可以撕對方的所有人,第一局我們完勝,第二局是保護隊長賽,如果隊長被撕,全隊OUT,這一次我們有驚無險,兩個隊長,抱在了一起,同時撕掉了對方的名牌,我們隊長提起1秒,教練最後還是判了我們勝利。

夏令營的第四天,教練給我們講了很多感恩的故事,聽了很多感動的歌曲,讓我們自己想想有什麼想給爸爸媽媽說的,寫成一封信,聽着教練講故事,有的同學感動的嚎啕大哭起來,而我只有默默流淚,真的我有很多話要給爸爸媽媽說,我有最最珍貴的八個字送給你們:爸爸媽媽我愛你們!

在離開的前一天晚上,我們舉行了盛大的PARTY,在這一天晚上,我們沒有了約束,我們放飛了快樂和自由,一首《軍中綠花》拉開了晚會的序幕,而教練們集體跳的中國龍舞蹈讓我們驚歎不已,這中間還有《三天三夜》《浮誇》等等很多精彩的歌舞表演,最後,在《小蘋果》和《江南STYLE》音樂中,在我們的“羣魔亂舞”中結束了晚會。

在這五天四夜的過程中,我們一起吃飯,一起遊戲,一起罰站,一起做深蹲起,一起品嚐酸甜苦辣,雖然累,但是很充實,也很快樂。

這是我第一次參加夏令營,我將永遠珍藏這最美好的回憶。

四年級暑假作文5

如果有人問我:“從小到大,你有愛的感覺嗎”?我一定會告訴他,“愛在腳下、在耳畔、在鼻尖、在舌蕾、在皮膚上”。因爲,我從小到大,一直都被“愛”的陽光包圍,在“愛”的雨露下成長。

我們家並不富有,平常爸爸媽媽很忙,也很辛苦,但每到暑假,他們總要在百忙之中抽出時間,拿出平時積攢下的資金,帶我去旅行,遊覽祖國大好河山,體會各地風土人情。他們總是這樣說:“要讀萬卷書,更要行萬里路。旅行可以讓孩子開眼界、長見識。”從小到大,我瞻仰過氣勢磅礴的故宮、金碧輝煌的頤和園,漫步過人間天堂的蘇杭、小橋流水的江南古鎮,徜徉過風景如畫的黃山、曲徑通幽的青城。每一個腳印中都記錄下了我成長的過程,每一個腳印中也承載了父母殷切的目光。

早晨上學出門時,耳畔總能聽見一聲叮嚀:“路上小心點,遵守交通規則,注意安全。”放學回到了家,耳畔又會響起“不要浪費時間,抓緊寫作業”的聲音。當我取得好成績、沾沾自喜時,我會聽到“孩子不要驕傲,要繼續努力”;當成績不好、灰心喪氣時,我會聽到“孩子不要泄氣,只要堅持就會成功”。記的有一次,因爲貪玩未完成作業,又怕挨吵,我就給媽媽撒了個謊。後來媽媽知道後,並沒有對我大發雷霆,而是語重心長地說:“孩子,做人一定要誠實,不然失去的會比得到的多很多。”就是這樣,在有點嘮叨的聲音中,更是在溫暖的聲音中,我一天天長大。

夏天的天氣總是燥熱的,汗水總是把衣服染溼,當然衣裳總會散發出一股酸酸的味道。一個週末的下午,我和爸爸打完籃球回家,衣服已經讓汗水浸透,一陣陣餿味讓人無法忍受,媽媽一邊把髒衣褲往盆裏放,一邊捏着鼻子驕傲的說:“我會把你們的臭衣服變成香香的上衣、香香的褲頭的。”這時,電視節目里正在播放《香香美食》欄目,看到名字叫香香的主持人,我和爸爸互相看了一眼,隨即哈哈大笑起來,弄的媽媽一頭霧水。朗朗的笑聲中,混合了洗衣粉的香味,更揉進了溫馨的氣息。

每逢週末,爸爸只要休息,就會按照家裏每個人的口味,準備一頓豐盛的午餐,有香氣撲鼻的紅燒扒皮魚、酸甜可口的蕃茄燉牛腩、辣味十足的毛血旺……。當然,我也經常跟爸爸一起下廚房。爸爸在家做羊肉燴麪的時候,我會和爸爸一起和麪,再擀成一個個長條,放在大盤裏餳,一個個面塊好像一架架白色戰機停在飛機場上,隨時準備起飛作戰。湯煮好後,“白色戰機”會在我和爸爸的指揮下飛入鍋內、飛進碗中,最後消失在我的肚子裏。那一刻,吃着美食,品着飯香,舌蕾會把每一縷香氣化作一絲絲暖流匯入的心田,我的心也被關懷充滿了。

在我們家,我可是奶奶的大寶貝。由於奶奶經常參加健康講座,懂得很多健康養生方面的知識。有一次,我跟爸爸一起去朋友家玩,吃的有點多,肚子脹得像個皮球,一拍都會發出“蹦、蹦”的聲音,難受極

四年級暑假作文6

快樂旅遊

這次的暑假我可是玩了個夠,因爲是我小學生涯中的最後一個暑假,老爸老媽特地帶領我去了河北和內蒙古玩。在那裏,有着雖然不算太廣闊,卻是不斷連綿起伏的丘陵式草原。數不盡的羊羣在牧羊人的指揮下,和山間的野草、清泉作伴。遠遠望去,就像一大堆白點一樣。而且,我還經常能夠在山頭上看到數不清的風車羣,白色的大風車不停地轉動,真是有些“童話王國”的感覺。到了木蘭圍場,我們還吃了一頓烤羊肉,這羊肉吃的,真是吃了個飽,吃到最後我看着羊肉喉嚨都難受。迎着撲面而來的狂風,暢遊在這草原間,真是令人心胸開闊,原本沉悶的心都開心了不少。這個暑假,在旅遊方面我還真是轉了個夠呢!

書香閱讀

當然了,在暑假裏我開開心心地旅遊,每天都可以盡情地玩一會兒,這小日子真是過得好。不過,閱讀這件事情可是不能夠落下。現在是小升初銜接的暑假,也可以說這個暑假是十分重要的。如果把握好了這個暑假,自然是可以在新學期中大放異彩;如果把握不好這個暑假,有可能在開學後會被別人甩得遠遠地。因此,老媽也是給我買回來了不少初中書籍。比如全套十七本的《科學探索者》,什麼《地球內部》、《地表的演變》、《天氣與氣候》……這些都是應有盡有。不光如此,還有《英語漫畫》的初中版本。當然了,如果只是讀學習型的書籍當然不行。老媽還給我買回來了《青春讀書課》,讓我這個小書蟲每天都能夠暢快地讀書,從書中得到自己想要的知識。

認真寫博

在假期中最爲重要的事情,我認爲還是當屬寫博客了。平時在校的時候總有這樣那樣的事情,而現在大好的時光就在眼前,當然不能荒廢,所以,你每天都會聽到我坐在電腦前“噼裏啪啦”的敲着鍵盤的聲音,那是我在用心地創作着自己的文章。我都有點替這些鍵盤感到可憐了呢,天天都被人敲着腦袋,也不怕給敲暈了。我現在每天都能夠創作出一到兩篇博文。這樣假期裏可以不發完,多多在自己的草稿箱中儲存一些。等到開學的時候沒有太多的時間用於寫作了,就可以用這些儲存的文章不斷髮表,博友們認爲這個方法如何呢?

如今,我的長篇作文《西遊那些事》也已經拉開了序幕,這個長篇的起因說來簡單,是因爲要寫一篇續寫文章,我就順便寫了一篇《西遊記續寫》,然後在別人的建議下,就開始了取經五人組漫長的西天取經之路。雖然不知道自己能夠堅持多久,能夠陪伴這些搞笑的取經五人組走上多久,不過我還是會加油寫作的!順帶一提的就是和博友之間的交流,因爲小升初銜接暑假的緣故,我也是沒有很多空閒的時間。索性前兩天課外班停課了,我又多了不少時間支配。我也經常回到圈子裏面去看一看,去看看衆多優秀的博友的美文,來學習一下寫作的方法。

快樂而令人心胸開闊的旅遊,充滿了書香氣息的閱讀以及寫博和與博友之間的交流,都爲這個暑假描上了濃墨重彩的一筆!

四年級暑假作文7

大街上的店鋪門上貼着紅紙,掛着燈籠,到處洋溢着過年的喜慶。店鋪前排滿了長隊,大家都爲過年而購買送給親朋好友的禮物。正當我陶醉在節日的喜慶時,耳邊突然響起一個刺耳的聲音:“你怎麼偷拿我的錢包?”正在買東西的人們都伸着脖子,想知道發生了什麼。不過一會兒,街道上就圍上了裏三層外三層的人。我也努力向人羣中擠,踮起腳尖望了望,發現一個婦女正衝一個老民工大喊大叫。再看一看這老民工,不就是每天清掃我家門前那條街道的爺爺嗎?他那樣老實,怎麼會幹出這種事?路人紛紛指責老民工。再看老民工,穿着一身又髒又破的黃色制服,身上還散發出打掃垃圾的臭味。他那黝黑粗糙的臉上有一雙深陷進去的雙眼,眼裏佈滿了血絲。我知道,那是長期缺乏休息的結果。老民工就那樣望着那名婦女發着呆,任那名婦女向他嚷。我真想站出去替老民工說話,可我並不知道內情。再說了,就算我知道,那些大人會聽我一個小孩子辯解嗎?我嘆了口氣,心中責備自己無能。就在這時,一個老奶奶走了過來。老奶奶衝進人羣,大聲說道:“姑娘,你可別瞎說!人家一向樸實,每天都打掃這些街道,不會幹出這種事來的!你在好好找一下。”圍觀的人們有的點頭,有的低頭幫忙尋找,還有的望着那婦女,等待着一個結果。婦女用手絹擦擦汗,質問道:“怎麼不可能!”這回,人羣中開始躁動不安了。我熱得滿頭大汗,老爺爺不會幹出那種事吧?沒想到,老奶奶向前邁了幾步,臉上的表情也嚴肅了起來:“人家天天打掃,如果是個小偷,怎麼就偷你的不偷別人的呢?”我聽見有些人已經在議論那婦女了:“就是,一定是她故意搗亂!”我旁邊的叔叔也小聲嘀咕着。人羣中亂成一鍋粥,大家更向着老民工那裏了。“那我的錢包呢?就你這個老太太,能賠得起錢?大夥也想一想,我錢包裏可有好幾百呢!”這回婦女憋紅了臉,不甘示弱地頂撞了幾句。

我從上向下打量着那婦女,時髦的髮型,嶄新的黑絨服,乾淨的牛仔褲,紅色的皮靴......這些跟那個老民工比起來,簡直是天壤之別!更何況,這個女人要比老爺爺年輕多了,可是她連對老爺爺、老奶奶起碼的尊敬都沒有,她再怎麼富有,那可都是她的長輩呀!就在我爲之氣憤的時候,一個阿姨叫了起來:“哎!大家快看!那裏有一個綠色的錢包!”我循聲望去,在地上的角落裏確實躺着一個鼓鼓的錢包。“什麼?錢包?”女人尖細的聲音又突然響了起來。她走過去,把錢包撿了起來,身子一甩,扭頭就走了。只丟下一句話:“這是我的錢包。”

我恍惚覺得,這個婦女應當向所有人道個歉,起碼也要向找到她錢包的阿姨道聲謝。

老民工呆呆的站在那裏,要不是我回了一下頭,或許我會把他忘記吧?我向老爺爺那邊走去:“爺爺,天馬上就黑了,您早些回去吧!”老爺爺沒有說話,但是我看到了,他的眼裏有一種說不出的東西。

回家的路上,我想想到了尊重,不管你有多麼富有,也要對你的長輩有一種尊重,要尊重他人。即使站在你面前的是一個社會中最底層的民工,你也應當尊重他,即便是一聲道歉或感謝。

四年級暑假作文8

期待暑假,像久旱的大地期待甘甜的雨露;期待暑假,像籠中的小鳥期待可貴的自由。緊張的複習和期末考試結束後,期待已久的暑假終於“閃亮登場”了!

——前言

今天小學考試結束,進入評卷、總結階段,孩子們基本上開始了放假生活,除了來參加畢業典禮正式放假這個過程。學生考完試,我的心也輕鬆了許多,我要開始好好的規劃我的繽紛暑假了!

  繽紛計劃一:雲南之行

“彩雲之南 我心的方向孔雀飛去 回憶悠長玉龍雪山 閃耀着銀光 秀色麗江 人在路上 彩雲之南 歸去的地方 往事芬芳 隨風飄揚 蝴蝶泉邊 歌聲在流淌 瀘沽湖畔 心仍盪漾”這首熟悉的歌曲經常蠱惑着我內心的夢想,麗江、大理,東巴、西雙版納都是我魂牽夢繞的地方。雲南氣候宜人,景色秀麗,猶如人間仙境,王怡晴的爸爸去過雲南後讚不絕口,支持我和王怡晴也去最美麗的麗江看看。趁着暑假的大好時光,我將帶王怡晴隨着旅行團到雲南旅遊。妞妞考試還沒結束,我卻按奈不住自己的興奮心情,心思早已飛到了美麗的雲南。這兩天一直在網上查閱雲南旅遊攻略,爲我們的.出行做最詳盡可行的安排。

雲南,是我心裏珍藏的地方,吸引着我一定要去,我對這十來天的旅行充滿了期待!

  繽紛計劃二:讀書

一個學期忙忙碌碌,讀書計劃有點擱淺,我不敢閱讀長篇書目,因爲沒有時間。暑假是個很好的讀書時節,我可以靜心讀幾本我想讀的書,買來許久的書可以好好細讀一遍,兩本專著,雜誌短篇也可以隨意翻看一些,要讀的書整理在牀頭,讀書筆記也要寫一些,宅在家裏看書,不去理夏日的煩躁,這也是暑假愜意的生活一部分,這將佔去我白天的大部分時間。

  繽紛計劃三:堅持跳舞

很喜歡跳舞的我,在師傅(一位學跳拉丁舞三年的姐姐)的帶領下,迷上了拉丁舞,拉丁舞腰腹部的運動太有女人味兒了。我剛開始學習,儘管還只是個“差生”,但卻迷上了我的最愛,那就是展現女人極致魅力的拉丁舞。它讓我感受了自己的美麗和舞蹈的美麗,在舞姿婉轉中感受到了幸福。。。。

學拉丁舞需要有一種熱愛和韌勁,因爲這個舞並不容易學,師傅一點一點教,我們一點一點練天天看,有時候老師講的動作,在家也練習,睡覺之前躺在牀上,也會想想動作的順序。這個胯到底是怎麼回事,都需要仔細琢磨,有非常多的細節需要了解。

師傅說:“每個動作連上一萬次,才能練出感覺。要耐得住寂寞,刻苦練習。”剛練有一個多月的我們,學會了一個牛仔舞的小段子,恰恰和桑巴的段子學了一半,每天晚上近兩個小時的學習一點一點鍛鍊着我們的意志。昨天我們三人去城西一個臨時舞場,一段牛仔和恰恰讓其他人側目相看,師傅說練過就沒有白練。好久沒看過我跳舞的老公一次專門到舞場裏看我跳舞,說我進步太大了。

跳拉丁舞會使你身體柔軟,動作靈巧,三圍勻稱,使別人對你刮目相看,使自己對自己有更深一層自我價值的發現。我喜歡上和師傅一起演繹熱烈、奔放而不失高貴的拉丁舞。在歡快熱烈的音樂節奏中,釋放壓力,完全“墮入”濃郁、狂放、浪漫、迷人的拉丁風情。不管怎麼樣,每天的拉丁舞練習我不會錯過,一定堅持下去。

我對暑假充滿了期待,因爲沒有了工作的羈絆,我可以做自己更想做的事!我的繽紛暑假馬上開始了!

四年級暑假作文9

在20xx年的散學典禮上,校長鄭重的宣佈:“在七月二十日的時候,大家要重返校園,因爲會有世界各地的老師過來支教。”大家一聽到這個消息後,就五花八門的在下面討論起來:“啊!好煩啊,好不容易盼到了暑假,可以好好玩一下了,又要回學校上課。”“就是就是,真的好煩啊!”“555,我可還要去學舞蹈勒,這回學不了了。”“是啊,我也想,要不寒假的時候就不好學了。”校長好像聽到了同學們的討論聲似地,便說:“同學們不要覺得不滿了,那些大哥哥姐姐們可是各個“身懷絕技”的哦,同學們要是有什麼想學的,可以讓他們教你們的啊,他們還會帶一些體育器材過來給你們做運動的。”校長的這一番話讓同學們期待起來。

七月二十到了。“媽,快點那,不然我趕不上下午的課了”(我不在本地)。下午兩點鐘,我回到了旁海。在回家的路上,同學看到了我,叫了我一聲:“小歡”。我便停下回家的腳步,走過去:“芳姐,今天上午好玩嗎?”“嗯嗯,當然好玩啊,你猜我們的班主任叫什麼名字?有兩個。“我那知道啊,我上午又不去上課。”“也是哦,我們的班主任叫楊曉燕,副班主任叫那個什麼李。。。李什麼玲去了。”我一聽到楊曉燕這個名字,便想起了我們班也有一個人叫楊曉燕。“好巧哦。”“嗯嗯,我們也覺得。”“你們怎麼不去上課啊?下午不上課了。”“啊,哦哦”“88,那我先回家了”。“嗯,88”。

星期一到了。早上起來,我磨磨唧唧的,又想去,又不想去,最後還是鼓起勇氣去了。我到了學校,看到了兩位老師在走廊。我到了走廊上,看清了兩位老師的容貌,一高一矮,都很漂亮。上課了,這節是語文課,老師這節課上的是寫人的作文。老師先讓同學們說出一些關於外貌的詞語,後面讓我們自己寫班裏的一個人,然後念出來,讓同學們猜猜是誰。過了一會,“寫好了嗎?”同學們不約而同的答“寫好啦”那好,我們從第一組開始,一二三組的同學唸完了,到了第四組。教室裏頓時鴉雀無聲,老師問:“第四組有沒有誰寫好了?”沒有人回答,因爲在第四組裏數我語文成績最好,同學們都“推薦”我。而我呢,平時不愛發言,老師叫死我都不願意念我的出來,就一昧的說我沒有寫好。下課後,老師問我爲什麼沒有念呢?我還是一樣的回答我沒有寫好。

星期五到了,今天是運動會,又是趕集天。本想不來了的,可那個死隊長,也是我們所有老師中最討厭的一個,在課間操上宣佈說一定要來,要不來的話要什麼樣我忘了,反正就是不會有好下場。到校了,我沒有參加什麼活動,無聊死了。到了跳大繩的項目了,芳姐她突然頭疼得厲害,我藉此機會,和老師說要送她回家,到街上溜達溜達。我把芳姐送回家後,就在街上買東西吃,一會兒買珍珠奶茶,一會兒買燒烤,一會兒買雪糕。差不多了,我便回去了,要不被發現了的話,我可得死定了啊。再次回到到學校。我在班裏悠閒的看着他們。運動會結束了,回到教室,老師把她們今天中午買的果凍發給大家,大家都很高興。

四年級暑假作文10

七月的暑假開始了,一切都顯得格外愉悅,輕鬆,窗外的蟬鳴聽着不再讓人煩躁,反而覺得是悅耳動聽。太陽公公似火般烘烤着大地,把大地照得明亮。“鈴鈴鈴……”清晨的上課鈴響遍校園。特殊原因,有一隊來自廣州中山大學的志願者來到我們學校支教一個多月,他們共十幾個人。暑假班共有六個班,分三個年級。

剛開始的第一天,我們欣賞了老師們給我們帶來的精彩表演。然後同學們被分班到各自的教室裏報到。一開始同學們都比較拘謹,實習老師們則是和藹可親,平易近人。第一節課,大家都自我介紹了一下。

從認識的第一天,絕沒想到後來我們大家相處得那樣的融洽,歡樂。

那天,有一節是戶外活動課,我們都萬分期待的聚集在校園的操場上。遊戲的項目各種各樣,有吹蠟燭、投乒乓球、套圈、用塑料管接膠圈……大家在起來都玩得開心至極。

實習老師中,我最喜歡的就是田老師。她身材很高,短髮,有一雙目光慈祥的眼睛,高高的鼻樑上架着一副眼鏡,臉上總是掛着笑眯眯的面容。她待人彬彬有禮,優雅大方。

記得第一次上田老師的作文課時,她給我們展示了全國各地的許國名勝古蹟,讓我們大飽眼福,彷彿置身於環遊全國的意境中。接着,她給我們佈置作業,說“同學們,剛剛看過了這麼多的名勝古蹟,相信你們當中有的同學也去過了,那麼接下來,請大家寫一篇關於你遊覽過的地方的所見所聞或一處讓你沉醉,難忘的風景的作文,比如可以寫你們這裏的塔山公園,街心廣場,文昌閣啊,這些地方有什麼風土人情或是什麼特色,它們的歷史,建築風格都可以寫。又或者是千佛洞、桂林山水、故宮什麼的呀,同學們盡情發揮就可以了。”

田老師話音剛落,同學們都低下頭“沙沙沙”地寫起來。教室裏安靜得只聽得見“沙沙沙”的紙和筆摩擦,翻頁聲和田老師的讚賞聲。老師看看這個,瞧瞧那個,嘴裏不時誇獎道“文筆不錯!”、“嗯,你的字很漂亮,很整齊。”……

田老師走到我的座位時,突然停了下來,俯下身子看我的作文,輕聲說道:“咦,你的‘襲’字寫錯了,來,我寫一個給你看。”我看着她的手在我的寫作本上輕輕的揮舞着,欣慰的笑了一下。

轉瞬即逝,一個多月就這樣過去了。今天,實習老師的支教時間結束了,他們要回廣州了,我們每個班都排演了一個節目歡送他們。那天,我們全班女生都懷着沉重的心情,非常認真地把舞蹈跳完。因爲這支舞蹈是是實習老師們教的,我們不能辜負他們的成果。

那天在車站分離,我們站在車道旁的護欄上,與坐在客車上的志願者實習老師們揮手再見。即便心中有再多的不捨,此刻我們都明白,天下無不散的宴席,每個人都有各自的去向,道路和理想,我們也只能祝願他們前程似錦,未來會更好。

看着眼前漸而遠走的客車,淚水蓄滿了我的眼眶,我擡頭望向車站上的藍空,深呼吸着,腦海裏浮現出一個多月來和老師們相處的點滴

再見了,三年級,再見了,老師們。