當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 有關四年級旅遊作文四篇

有關四年級旅遊作文四篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.18W 次

無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家整理的四年級旅遊作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關四年級旅遊作文四篇

四年級旅遊作文 篇1

碧綠的草地上,一個塑料瓶隨風滾動,你是否將它扔進不遠的垃圾桶?清澈的小溪邊,一個易拉罐格外惹眼,你是將它踢進河裏還是撿起來?今年七月份我在太行山大峽谷景區中的桃花谷和王相巖就遇見了這兩件事情,有人覺得“保護環境,人人有責,”這句話說得不對,甚至有些大人都是這樣,也不想想這樣做會對美好的環境造成什麼危害。

在王相巖的第一個景區口,有一位叔叔隨地吐痰,一位小朋友不小心踩上了,對那位叔叔說:“叔叔,隨地吐痰是不對的,你們大人要給我們小孩做榜樣呀!”誰知道那位叔叔一口髒話,他罵道:“你這個小屁孩,你有什麼資格管我!”這時,一位老爺爺來了,他說:年輕人,就連小孩都知道“保護環境,人人有責”,難道你一點有不知道嗎?”他生氣地說:“連你也教訓我?我的事你少管!”說完,他生氣地走了,我走了過去,對那位小朋友說:“你說的太好了,我希望那位叔叔能夠改正錯誤,做一個文明的人。”那位小朋友點了點頭,說完,他去下一個景區了,看見他那瘦小的身軀,我心裏暗暗的想:“要是大家都能像這位小朋友一樣,做一個文明的人,那該多好呀!”然後,我也去了下一個景區。

到了第二個景區,有一個小女孩把喝完水的塑料瓶扔在地上,我跑過去對她說:“小妹妹,亂丟垃圾是不對的,你不能爲了自己的方便給環境帶來危害呀!”突然,那位小女孩的爸爸走了過來,他看着我,心裏有說不出的生氣,他對我說:“又不礙着你的事,你管什麼管,去,去一邊玩去。”我非常生氣,嚴厲地對他說:“雖然不礙着我的事,如果別人踩着絆到了,那該怎麼辦呢?”他說:“還輪到你教訓我了,我的事你最好別管。”說完,他把塑料瓶扔進了樹旁的小河裏,我瞄了他一眼,然後把瓶子撿了起來,然後放在了他的腳邊,他一腳把瓶子踢到了樹下,我把瓶子撿了起來,扔進了垃圾桶,這時,一位慈祥地老奶奶走了過來,她撫摸着我的頭,對我說:“孩子,你做得對,我們應該向你學習,你是一個好孩子。”說完,老奶奶拄着柺杖,慢慢地走了。

同學們,文明都在我們日常生活中的一些細小的行動中,大家不能把“文明”不當回事,就在你行爲文明的時候,旁邊的人都看在眼裏,我們要做一位文明的學生,從我做起,從大家做起。

四年級旅遊作文 篇2

今天,陽光燦爛,天氣晴朗。我們一大家子,爸爸、媽媽、舅舅、舅媽、大姨等一起去洞頭玩。

到了洞頭的大沙嶴,我迫不急待地跑到沙灘上,感覺到了涼爽的海風迎面吹來,舒服極了。我走到海邊,海水朝我涌來,衝到了我的腳上,我頓時感到了一陣冰涼。今天雖然溫暖如春,但下水還是太冷了。

我跑到石頭邊坐下來,突然發現了石頭底下有很多的海螺。我把它們給抓過來,覺得很好玩,很有趣!於是,我拿來瓶子裝進去。我居然找到一隻跟海螺的殼一模一樣的寄居蟹,我興高采烈地跑過去給舅媽看。我越抓越帶勁。我還發現有一個會噴水的.生物,身上有各種不同的顏色。我用東西戳一下它,它就朝四面八方噴水。接着,我又發現了一個“海螺窩,”裏面有好多海螺呢!大、中、小的海螺都有。這個時候我的瓶子裏已經裝了半瓶的海螺和幾隻寄居蟹了!我滿心喜悅!

但時間不早了,我依依不捨,滿載而歸地離開了大沙嶴。

這是我這幾天當中玩得最開心,也是最難忘的一天!

四年級旅遊作文 篇3

二零一一年的八月我們一家去了北京。這次的旅遊讓我無時無刻的幻想,也讓我無時無刻的在回憶。

我們一到北京就去了雄偉、壯麗的天安門。老師說得對,天安門的升旗儀式和我們普通的升旗儀式有着不一樣的感覺。看完了升旗儀式我們就跟着人羣排隊來到了毛主席紀念堂。我看見毛主席躺在那一動不動,我就問爸爸:“我們好不容易來一次北京,毛主席怎麼睡着了呀?”爸爸說,毛主席再也醒不過來了。我恍然大悟!

參觀完毛主席紀念堂我們來到故宮,故宮舊稱紫禁城,是歷代皇朝的行宮,也是世界上最大的宮殿,面積有七十二萬平方米。進入故宮,除了宏偉壯觀的古代建築物外,還有巨大的銅鐘,石獅子。

出了故宮我們又來到了古代最壯觀的文化遺產——萬里長城。我們踏上了灰色的方磚,感受到長城的雄偉壯觀。我跟着家人拾階而上,來到了第一個烽火臺,放眼望去,大山、樹木盡收眼底,和白居易的《憶江南》描寫的差不多。

第七天,我坐着動車跟北京說再見!

四年級旅遊作文 篇4

20xx年7月20日上午,我很早來到了學校,因爲這次我將一個人去澳大利亞,既是興奮又是緊張,這是我第一次出國。帶着這種心情, 我踏上了遊學之旅。

在這次澳洲遊學中,使我印象最深切的有三個地方。第一個地方是悉尼大學。第二天早上7:30,我們全體學生到了澳大利亞人口第一大城市——悉尼。聽到這個名字,我就聯想到了書上介紹過的各種美景:悉尼歌劇院,可展現出它藝術的風采;海港大橋,則表現了建築風格的獨特。到了悉尼後,參觀的第一站是悉尼大學。悉尼大學是澳洲排名第一的學校,它所有的大樓是由岩石做成的。這也是所有藝術人士聚會的天堂。我站在教學樓面前,望着這所歷史悠久的學校,我感受到了一種藝術的召喚。走在裏面,花草茂盛,鳥兒在學校上空盤旋着,這真像大師創作的優秀作品。我懷着念念不忘的心情,離開了這所大學。

第二個地方則是水族館。在水族館裏,我見到了在南京看不見的生物,比如美人魚。這次,我看見了真實的美人魚。我想,不是所有人都能親眼看見她的。它身姿優美,魚尾如五顏六色的畫一樣。我還見到了種類繁多的鯊魚。使我對水族館留下了抹不去的回憶。

第三個地方則是墨爾本大學。走進墨爾本大學就感覺到了一種不一樣的藝術,聽說這兒的醫學、法學在全世界都是很有名的。雖然裏面沒有太多古老的房子,但卻充滿了藝術的味道。在這邊學習、生活,我覺得已經是最高享受了。

7月31日,我們踏上了回國的飛機。我在心裏默默地喊道:再見了,澳大利亞!再見了,悉尼歌劇院……有許多的再見,是我對這個國家的熱愛,如果有機會,我會再來澳大利亞的。