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有關六年級旅遊作文四篇

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在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家整理的六年級旅遊作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關六年級旅遊作文四篇

六年級旅遊作文 篇1

“五嶽歸來不看山,黃山歸來不看嶽。”凡是去過黃山觀光後的人們肯定會發出這樣的感嘆。我也不例外。五一的假期,我和爸爸媽媽去黃山旅遊,那裏山清水秀,景色秀麗,真讓人流連忘返。

一說起黃山,大家肯定不會忘記黃山的四大景觀——奇鬆、怪石、雲海和溫泉。我最喜歡那些奇鬆和怪石了。

黃山的松樹千姿百態,無奇不有,他們都紮根在懸崖峭壁之上。讓我印象最深的是團結鬆和夫妻鬆。團結鬆的樹枝縱橫交錯,它的樹枝和枝幹總共有56根,每一根樹枝都代表一個民族,象徵着56個民族要團結,永不分離。而夫妻鬆的枝幹到三分之一的地方就變成了兩根。就猶如兩人相互依偎,相互照顧。其中,最著名的要數迎客鬆了。迎客鬆的枝葉都朝一個方向伸展,風一吹,一根根枝幹搖搖晃晃,好像千萬只小手在揮舞着,彷彿在歡迎着我們的到來。

黃山的怪石滿眼皆是,星羅棋佈,點綴在波瀾壯闊的黃山峯海中。它們形態別緻,或大或小,爭相競秀,意趣無窮。黃山怪石,有的酷似珍禽異獸,如“猴子望太平”、“松鼠跳天都”、“鰲魚馱金龜”、“烏龜爬山”等等;有的宛如各式人物,如“仙人下棋”、“天女繡花”、“夫妻談心”、“童子拜觀音”等;有的形同各種物品,如“夢筆生花”、“筆架峯”、“仙人曬靴”、“飛來鍾”;有的又以歷史故事、神話傳說而命名,有“蘇武牧羊”、“武松打虎”、“達摩面壁”等。最著名的怪石要算飛來石,爲什麼叫飛來石呢?因爲它豎立在懸崖邊,重200噸,可與地面接觸的地方只有一點點,無論風怎麼吹,雨怎麼下,它都紋絲不動,好像是從天上飛下來的一樣。

這無不讓我驚歎不已!

黃山的一草一木都很奇特,她那秀麗的風景猶如一幅幅美麗的圖畫,深深地刻在我的腦海裏。

六年級旅遊作文 篇2

那已經是小學的事了,學校組織了一次一日遊,只不過這個旅遊有點特別,是徒步的。

當老師公佈這個消息後,我們班就炸開了鍋。有點詢問老師要帶什麼東西,有的手舞足蹈,還有一些較弱的女生嘟着嘴,因爲要走很遠的路,往返不能做車,當時只有六年級積極參加了活動,因爲馬上就要畢業離開母校了,做個紀念。

當天,六人分一組,每組發一個包,用來裝零食和汽水,六個人輪着背,於是這個隊伍就出發了,走出了校門,看着那些驚訝的圍觀的人羣,紛紛議論着,我第一次這麼神氣。不一會兒,走累了,老師讓唱歌提提勁兒,我一聽就來了精神,唱歌,太好了,雖然五音不太全,但是熱情一點不減。領唱是個俏皮的女生,竟讓我們唱兩隻老虎,丟人啊!嘿嘿!不過很開心!

到達目的地—大堤!真壯觀呢!夏日的大堤綠草如茵,累壞的我們一屁股就坐在了草地上,一邊休息一邊欣賞滿目的新綠!老師及時的打開了揹包,大家迫不及待的吃了起來,大有狼吞虎嚥之勢!沒一會兒學校的飯也到了,同學們嘰嘰喳喳的排隊領飯,一根黃瓜西紅柿,還有一個雞蛋和火腿腸,飯是一碗綠豆湯,還有一個麪包,哇!還算豐富!我們坐在用報紙做的牀上就吃了起來!大家邊吃邊笑,可開心了!飯後,大家友整裝出發,又去了河邊觀看汪洋般的蘆葦叢!同學們在那裏爭着和老師合影留念!之後我們還去了花園。去的時候還比較輕鬆,回來的時候就糟了,每個都累的`上氣不接下氣,拖着酸溜溜的雙腿終於堅持到了學校,老師還算理解同學,每人盼了一根冰棍,我們結束了這次徒步旅遊。

這次活動雖累,但還是給我留下了深刻的印象,讓我們親近了大自然,也鍛鍊了體格,知道了自然的美麗和魅力,也讓我們認識到只有通過自己的努力才能見識更廣,才能見到更精彩的世界!

六年級旅遊作文 篇3

我長這麼大,還從未去旅過幾次遊。但姐姐不一樣,她北京、杭州、烏鎮等地方都去過,每次都要拍好幾十張照片回來。

每當姐姐拿着照片在我面前炫耀時,我都會去問爸媽:“你們爲什麼當時只帶着姐姐去旅遊,而不帶我去。”爸媽總是以“你還小,不能去”來解釋。但我總想“解釋就是掩飾”。

終於學校組織旅遊了。我把通知拿回家,爸爸媽媽連看也沒看就同意了。其實如果他們不同意,我也會讓他們同意的。這次的景點有兩個:上海自然博物館、巧克力小鎮,但時間卻只有一天!

博物館門前,排成了一條長龍。排了好久,終於進到了裏面,我擡眼一望,人山人海,真是壯觀。

在博物館裏,我見縫插針地瀏覽——人太多了,不可能依自己的想法按順序。經過努力瀏覽,我看到了二十多米長的藍鯨,各種各樣的恐龍,以及蛇、猴子、象、鱷魚、螞蟻、蝴蝶、魚、水母、鳥等動物,還看到了各種古代的雕刻品,真是美不勝收。

下午一點左右,我們出發向巧克力小鎮。

我們以爲到那裏就可以大吃特吃了,誰知卻只能每種吃一個,否則後果自負。我們班的一位同學非常貪吃,不聽勸告,一下子吃了三顆辣味巧克力,把他辣得直喝水。

就這樣一次旅遊結束了。原來,旅遊並不如想象中的那般美好。

六年級旅遊作文 篇4

春天,是個出遊的好時節。看過了堆煙的垂柳,賞過了似錦的繁花,今天,我們要去逛一逛那最是原生態的桐嶺山村,看一看自由自在的羊羣,賞一賞美不勝收的青山綠水。

穿過了長長的隧道,沿着山路盤曲而上,空山把大自然的美表現得淋漓盡致:林中鳥兒正唱,路邊花兒正香;看不見的山溪“叮叮咚咚”地流淌,想必它的溪水,也與歌聲一樣的清亮;延綿的羣山之上,密密匝匝的竹子,蒼翠欲滴;挖筍人肩上擔着沉沉的春筍,臉上的微笑卻與陽光一樣的燦爛、明亮。在他們的熱情的引導之下,那座古樸的小村落——桐嶺村,赫然出現在了我們眼前。

我們將車停在了村口,沿溪緩步而行,體會這漫遊山村的情趣。路邊的小池塘裏,三隻鴨子一會兒用黑黑的眸子詫異地盯着我們,一會兒又聚在一起,把小腦袋湊在一處竊竊私語。倒是一旁的雞羣,一副若無其事的樣子。對它們來說,我們這些遊客不請自來,好像已不是什麼新鮮事兒,連從我們身邊經過時,也視而不見,只是低頭去啄地上那散落的玉米粒兒。若是啄到了我們的鞋子,估計它們也不會擡頭表示歉意。

告別了這羣“雞老爺”,我們就要去尋那最出名的桐嶺山塘了。當我們氣喘吁吁地爬到大壩的最高處時,一下子被這眼前的景色震驚了:湖面開闊,湖水碧綠,如同翡翠一般;山塘三面環山,山上樹木蔥蘢,黃綠、青綠、草綠、翠綠、深綠,參差夾雜,倒影在湖中,與湖水相映成趣。我和姐姐忙不迭地沿着臺階往下走,到達最後一級時,我們蹲下身來,靜靜凝視湖面,發現那軟泥上的水草,油油地在水底招搖,小魚、小蝦們,三五成羣地穿梭其間。最幸福的,大概就是那蝌蚪了,它們擺着圓圓的黑身子,甩着長長的黑尾巴,在桐嶺山塘這個新居中,自由地遊弋,雖有成百上千只,卻一點兒不覺得擁擠,反而怡然自得。看着看着,連我也想“撲通”一聲跳下水去,在這青山綠水的懷抱中,快樂地游來游去呢!

春天,真是一個讓人自由自在、想入非非的好時節。

帶着萬分不捨的心情,在日落時分,我們踏上了歸途。今天,雖然沒有看到成羣的山羊,但是也沒有關係,反正下一次還可以再來的,不是嗎?