當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 關於熱愛生命的作文——熱愛生命的人400字

關於熱愛生命的作文——熱愛生命的人400字

推薦人: 來源: 閱讀: 1.96W 次

導語:生命只得一次,讓我們做熱愛生命的人,好好熱愛生命,讓生命發光發熱,創造屬於自己的人生輝煌!

關於熱愛生命的作文——熱愛生命的人400字

  【篇一:熱愛生命的人】

怎樣纔算是一個熱愛生命的人?對於我們正常人,有的人每天忙忙碌碌,過得非常充實。有的人一生碌碌無爲,把大好的時光都浪費了。我見過一位讓我欽佩的盲人按摩師,一位熱愛生命的人。

他在我們小區旁邊開了一家按摩店,店裏的生意特別紅火,客人應接不暇。我猜他肯定經過刻苦的練習,所以纔能有這麼熟練的手法,給大家解除病患。

後來,我和爸爸晚上人少的時候,經常到他店裏去和他說說話。我從他談話中,能體會到他剛學習按摩時有多麼用心。他在給患者按摩時,開始下手總是很輕,等患者適應了,要用力了,他會與患者說說話,分散他們的注意力,這樣就能減輕患者的很多痛苦。他還懂得很多方面的知識,喜歡與人交談,說話時總是面帶微笑。他是如此的樂觀向上,如此的熱愛生活。我和爸爸很是佩服他。

一位盲人都能自強不息、珍惜生命。而我在平時的學習中經常偷懶、不認真學習,這讓我感到很慚愧。所以在今後的學習、生活中,我要向他學習,做一個熱愛生命的人。

  【篇二:熱愛生命的人】

人的生命只有一次,生命是寶貴的!熱愛生命是人類的基本,像一些服毒自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的.像張海迪她患了那麼重的病但她並不放棄生命,仍然那樣堅強地面對生活.

張海迪五歲時因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進過學校,童年就開始以頑強的毅力自學知識,她先後自學了小學、中學、大學的專業課程.張海迪慶15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春.在那裏給村裏小學的孩子們教書,並且克服種種困難,學習醫學知識,熱心地爲鄉親們鍼灸治病,在莘縣期間,她無償地爲人們治病一萬多次,受到人們的熱情讚譽.

張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚.是什麼東西促使着張海迪這樣地熱愛生命呢?想了很舊我才明白,其實這是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在牀上等死,那一生就活的沒有任何意義了,那樣我這個人生下來有什麼用呢?像張海迪一樣樂觀的人也有,像海倫凱勒等.

我知道了人的生活是要創造的,好好創造,生活肯定會美好起來的.

 【篇三:熱愛生命的人】

有一次,我在電視節目《中國達人秀》中,看見了一名鋼琴師,可是他沒有雙臂,優美的音樂是從他腳下流出的。這人是誰?這人是誰?這人就是無臂鋼琴師——劉偉。

劉偉是北京人,十歲時因意外觸電而失去雙臂。十二歲時學習游泳,後來因爲患過敏性紫癜不得不放棄了游泳生涯。但是他並沒有放棄夢想,而是潛心投入到他深愛的音樂事業。

在《中國達人秀》中,劉偉一上場就讓人驚呆了——袖管兩空,沒有雙手,這怎麼能彈鋼琴呢?只見劉偉坐上了特製的高凳,擡起雙腳,在黑白琴鍵上靈巧地跳動,奏出了動人的樂曲。曲子剛停,全場響起了熱烈的掌聲。高曉鬆說:“真是匪夷所思,我們用手彈鋼琴都要練很多年,何況你是用腳。你還會作曲,你真是天才。”伊能靜熱淚盈眶的說:“你真是達人中的達人!真正的達人,是用生命展示他的才華!”

在如雷的掌聲中,這位二十三歲的北京小夥子表情淡然。他平靜地說:“我的人生只有兩條路可走,要麼,趕緊死,要麼,精彩的活着。沒有人規定鋼琴只能用手彈。”

據悉,爲了練琴,劉偉還好幾次從鋼琴椅上摔下來,摔得鼻青臉腫的,也不間斷。

劉偉,一個熱愛生命的人。是呀,生命是自己的,我們可以讓它有價值,也可以讓他暗淡無光。所以,我們要對自己負責任。我們應好好珍惜生命,讓有限的生命創造出無限的輝煌!

 【篇四:熱愛生命的人】

以前,每當我走到池塘旁邊的窗臺前時,每每都能看到一個叫小玲的小朋友在那兒讀書。

她是個殘疾人,雖不算是很嚴重,但是她年紀輕輕的就不能去用嘴巴去表達自己的快樂、悲傷、高興,不能向朋友訴說高興的事。我心想:如果我是她,我一定會崩潰的。她不像我這樣想,而每天都在窗臺邊讀書。一次,我去她家幫她讀書,聽寫,一會兒,聽寫完了,我一看,啊!竟然她可以把一段多筆畫的詞給全部聽寫對了。我激動得快要喊出聲來了,這一個女孩竟然可以把一般正常人不能全部聽對單詞給全部聽寫對了。

還有一次,小玲還利用少許的時間做電子,賺來了一些錢,再加上每個星期省下的錢,她買了一臺鋼琴,從此以後,她常常利用早上空餘的時間來“讀”功課、詩、字、詞,然後,再利用中午和下午吃完飯的時候來練練新買不久的鋼琴。有時她疲憊時,就從廚房拿來紅辣椒,使勁咬一口,又提起精神,又繼續練起鋼琴來。當然,經過她的一段時間練習,她終於成爲了我們區的一名鋼琴高手。

以前,她又用手語來告訴我:“一個人,活着不是用來氣餒,也不是用來無所事事,是要讓有限的生命體現出無限的價值,不是讓生命白白流失,讓生命變得脆弱。”

是啊,生命多麼重要,我們應該要好好珍惜生命,不要虛度年華,無所作爲。

 【篇五:熱愛生命的人】

我班有一個同學,名叫張小明,他原本是一個活潑可愛的小男孩,就在一次車禍中不幸失去雙腿。從此只能靠坐輪椅了。

張小明雖然沒有了雙腿,但是他依然每天按時上學,而且他的學習成績一直都很好。記的有一天早上,我在跑玩步回來的路上,看見了一個坐着輪椅的人,心想那個人是誰?我走近一看,啊,原來是張小明。我向他打了個招呼:“小明,早上好,想不到你也會出來。”

小明微笑着對我說:“我做輪椅出來多呼吸新鮮空氣,這樣對我的身體纔會更好。我現在靠自己雙手還能做早餐呢。”聽了小明這句話,我忽然想起中國有句話:“自力更生,生命不斷。”這時,太陽從東山露出臉,射出道道金光,正好照在小明的臉上。我突然發現小明的臉上有一種陽光的美。我看了看錶,七整了,我趕緊對小明說:“小明,時間不早了,我得趕緊回去,要不來不及了,要不我先送你回家吧。”

小明說:“不用了,我家就在前面不遠處,我自己回就行了,你先走吧!”

等我來到學校是時,出乎我的意料,小明以經是以最快的速度來了,可小明他……唉,我一個健康人居然比不上一個殘疾人。今天早上還是媽媽催我起來跑不的,在這寒冷的冬天誰不想在被窩裏多呆一會兒,我每天總是衣來伸手,飯來張口。連最簡單的活兒也不會幹,小明是一個殘疾人,他還能做早餐。我突然覺得好慚愧。我走過去,跟他打招呼:“小明想不到你比我還快呢。”小明說:“我也是剛到。”我趕緊回到做位上,從書包裏拿出書,讀了起來。

我坐在座位上,忍不住又往小明身上偷偷地看了一眼,突然,我發現坐在輪椅上正在專心致志地讀書的小明,是我學習的榜樣。