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考試四年級作文(15篇)

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在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的考試四年級作文,希望對大家有所幫助。

考試四年級作文(15篇)

考試四年級作文1

“今天我們要做一張試卷。”劉老師還沒說完,同學們有的尖叫起來比鬼哭狼嚎還厲害,有的用生氣的目光瞪着劉老師,我感覺天都要塌下來了。“但是,試卷必須做!”劉老師接着說。“哎”教室裏一片嘆息聲。

發試卷了,劉老師叫我們不要偷看卷子,誰偷看誰犯規。我的心裏一直沒底;考語文還是考數學?終於,劉老師叫我們翻開卷子。唉!不就是一張通知單嘛!我們全班都這樣說。上面整整齊齊地寫着15道考題。我首先看見“答題要求”是要我們先讀一遍再做題。我想:讀了就沒時間了,會得“大鴨蛋”的,回去給老媽看了,就該“吃筍子炒肉”了,這可不行呀!!

我拿着卷子就做,題真簡單,不就是寫喜歡吃的水果名嘛。當我以迅雷不及掩耳之勢做到第四題時,只聽見劉老師說:“過了3分鐘了!”這響亮的聲音一下子把我剛想出來的答案都給震得忘記了,就胡亂寫了個“臘梅”,後來發現還是寫錯了。

正在着急,只聽見劉老師又用響亮的聲音說:“停筆!”然後把幾個“犯規”的同學帶了進來。我見他們一個個都“犯規”了卻還嬉皮笑臉的,於是也跟着笑了起來。

最後,劉老師指着他們說:“這就是今天的100分獲得者,棒棒糖是他們的!”我大吃一驚,想,他們犯規怎麼還得了100分呢?劉老師說:“你們都讀了‘答題要求’沒有啊?”

聽了劉老師的提醒,我才趕快重新將“答題要求”仔細讀了一遍。讀完要求,我才恍然大悟!原來,這是個只寫自己姓名的考試呀!哪裏需要五分鐘,幾秒鐘就可以搞定的!可是,因爲自己讀題不仔細,結果卻得了零分。這個教訓真深刻啊!我想,以後一定再也不會出現這種失誤了。

考試四年級作文2

今天下午,語文測試卷發下來了。我一看,只得了95分。昨天還以爲自己這次考得不錯,可結果卻考得很不理想。這次考試,班上的黨哲馨同學考了100分。我在問自己:“同是一個班,同是一個老師教,同是一份試卷,可人家爲什麼考得那麼好呢?”

我拿着試卷認真檢查,發現扣分的地方都是不應該錯的。例如:“調查調查”、“檢查檢查”的“查”字,我都寫成了“察覺”的“察”字。這一個別字同時出現在四個地方,就被扣掉了2分。“驚訝”這個詞,我兩個字都寫錯了,被扣掉了1分。在回答《江南春》一詩寫出了江南春天的哪些特點時,正確的答案應該是:寫出了江南春天“黃鸝鳴叫,百花爭豔,山清水秀,春雨濛濛”的特點。而我由於複習不好,沒有記住這幾句話,只是根據自己當時對課文內容的回憶進行了總結,回答得不夠好,又被扣掉了2分。這樣,總共扣掉了5分,我的卷面成績就成了95分。

認真總結自己這次考試的失誤,一是平時對生字的練習抓得不夠緊。平時對於課後的生字,自己只滿足於照着課本,抄寫幾遍,沒有把生字完全寫熟。平時寫作文時,對於不會寫的生字,沒有堅持查《字典》把它真正寫會,而是經常先用拼音代替,抄寫作文時臨時問一下家長,事後這個字還是照樣不會寫。二是自己對《江南春》一課的詩意理解得還不夠深。明明老師在講課文時講過這方面的內容,自己也做過這道課後題,但一到考試,卻把它忘得一乾二淨。

形成這種結果的原因,主要是自己複習還不全面,功夫下的還不夠。今後,自己一定要認真汲取這方面的教訓,對學習一定要認認真真、踏踏實實。只有這樣,才能學習好,才能考出好成績。

考試四年級作文3

星期天,爸爸從花鳥市場買回兩隻小烏龜,可愛極了!大的叫貝貝:小的叫美美。

我仔細地觀察着它們:在那花生米大小的頭上長着一雙機靈的小眼睛;三角形的鼻子下面,有着一張大大的嘴巴;脖子長長的,兩側是幾條橘黃色的長條紋,就像是給它們專門定做的圍巾一樣,漂亮極了!翠綠色的殼上有着圖案精巧、排列整齊的斑紋。四隻腳上各有五個腳趾,它的爪子可鋒利了,要是你惹了它,非讓你疼死不可。小尾巴細細的、短短尖尖的,像小錐子似的,只要你一碰到它,就立刻縮回殼裏。

小烏龜的膽子特別小,只要稍有動靜,它們就立刻把頭、四肢和尾巴統統縮回殼裏,我好不容易纔看到它們吃食的樣子。

小烏龜吃食時可有趣了!有一次,我拿麪包屑去餵它們,它們一聽到動靜立刻縮回殼裏,過了好長時間,才畏畏縮縮地把頭探出來,看到我放的`美味食物時,才爭先恐後地爬過去,吃起食物來:只見貝貝用一隻小爪子按住食物,用嘴一扯,稍微嚼幾下就吞了下去。美美一看,急了,趕緊抓住另一塊麪包屑,狼吞虎嚥的大吃起來。

每次我喂完食,總是靜靜的看着它們,想看看它們美餐後都幹些什麼:有時它們縮回殼裏,靜靜的休息着;有時它們在一起快樂的玩耍着。

我喜歡可愛的小烏龜,因爲它們給我帶來了無限的樂趣。

考試四年級作文4

唉!又到上輔導課的時間了。我匆匆吃了點晚飯,一路急趕,上氣不接下氣地趕到了。屁股一落下,就傳來:“坐好!安靜!小測!”“暈!”

班裏頓時沸騰起來。大家你看我,我看你,一臉的無奈。“怎麼辦,我都還沒複習呢!”“哎呀,這陳老師最愛折騰人了,老愛臨時考試呀。”……大家你一言我一語地議論開了。這熱鬧的場景很快就安靜了下來,有的同學趕緊拿出書來複習,有的同學一副神態自若的樣子,一看就是學霸,還有的同學雙手抱着頭,唉聲嘆氣。

緊張的時刻到了,發考卷了。一拿到卷子,我就馬不停蹄地寫了起來。“挺簡單的嘛,應該能拿個滿分。”我暗暗竊喜。“啊!遇到攔路虎了,這可怎麼辦?”我冥思苦想,還是沒想到答案。眼看同學們一個個交了卷子,我更是心急如焚,一會兒撓撓腦袋,一會兒咬咬手指頭。突然,腦海裏閃過了一個念頭——抄同桌的!我小心翼翼地用餘光瞥了陳老師一眼,呵呵,她正專注地看書呢。可我還是不放心,萬一被同學看到,我這臉面放哪啊?眼看時間一分一秒地過了,不管三七二十一,先抄再說。正當我探出頭要看同桌的,眼前咋的就浮現了媽媽那嚴肅的面孔,耳畔響起了她平日的叮嚀:“孩子,做人誠信最重要的,不要忘了。”頓時我臉火辣辣的,猛地我又想起品社課上,王老師語重心長的話“誠是做人的核心,信是做人的根本。”我馬上意識到不應該丟了誠信,趕緊低頭自己默默地寫。

這次雖然沒拿都滿意的100分,但是我做到了誠實。高爾基曾經說過:“人類最不道德處,是不誠實和怯懦。”所以人一定要誠信。誠信對待別人,誠信對待自己。

考試四年級作文5

等了又等,我終於等到了我們的第一次期中考試。

“鈴鈴鈴!”鈴聲響了,語文試卷應聲而下,這題太難了,我的思考瞬間凝固。雖然已經按老師的計劃認真複習,但是許多題都靠積累,而且因爲沒有大作文,題密密麻麻。我急得像熱鍋上的螞蟻。什麼是“feng lu”呀!翕動的翕沒有學過寫,只讓認讀啊!於是爲了不影響思考,我空了許多道大題。終於,我的思考漸漸恢復了,講題與大腦裏的知識反覆驗證。最終,正面完畢!但反面的題量與難度變本加厲,閱讀題又讓我的思考凝固,反覆閱讀,終於渡過難關!

數學考試比較簡單,但到了最後的解決問題,又讓我回到了語文考試思想煩躁的狀態。真是難!這題不斷讓我的時間減少,讓我已經沒有檢查時間,在老師快收卷時,我終於結束了滿頭大汗的時間,終於可以休息啦!但我的心臟仍加速跳動,身體顫抖,彷彿還沒有從剛纔緊張的考試中恢復。

吃過午飯,一會兒就是英語考試,因爲有了前面考試的教訓,又因爲壓力, 我認真複習,爭取充分利用考試前那短短几分鐘。

英語考試下來了。因爲沒有聽力部分,只有筆試,而且題量非常小,也很簡單,所以我答得很快。但有一些題拿不準。例如:西紅柿:“tomato”,到底算不算是水果。和“go”的反義詞是“back”還是“come”?不過其它題心得應手,非常簡單。

這次考試真“令人抓狂”!不過這也教會我道理:不能只靠書本上的知識,也需要積累,只有這樣,纔會在考試中脫穎而出!

考試四年級作文6

考試,這是一個讓百千萬學子頭疼的問題, 有人說它是開家長會的象徵,是捱打捱罵的基點,可我認爲不然,在我看來,那只是一場普通得不能普通,平凡得不能再平凡的遊戲,並不是因爲我從來沒考不好的時候,而是用一種平常的心態看待事物的本質,僅此而已。

考試,我一點兒也不害怕,也沒有必要支害怕,從小到大,我們這此只知道書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟的學生,經歷了太多老師所設置下的陷井――考試,爲了成長佼佼者我們努力過了,奮鬥過了也就罷了,大可不必因成績不理想而大失所望,一蹶不振,如今的我,把名次看作一文不值,把進步看作是第一位重要,如果你的思想與多不符,或者愛吸取精華,那麼當然可以當我的話爲胡說八道。

所謂遊戲,並不是同學們所想的電腦《時器石代》以及《CS》等等。只是要讓考試正確的開始,合理的結束,不要因爲成績,而影響了以後的心態,倒至接二連三的失敗,甚至閃途限量,這時候,提倡你多唱一下,我傷害了我,我一笑而過。

相反,如果你的成績太理想,也不要過於飄飄然了,因爲只是一場遊戲,贏了一局,又有什麼可以歡欣鼓舞呢?玩了這一局還有下一局呢!誰也不敢保證自己是:仁者無敵,一路順風,路還長,慢慢無邊際,一再按捺不住自己的激情,不信試試用心法,想着,黎明來了,黑夜也會降臨。,相信,也許你會破釜沉舟了。

知道嗎? 考試僅僅是一場遊戲。

考試四年級作文7

今天是5月3日,對我來說是一個難忘的日子,因爲今天我要考鋼琴的音基理論知識了。

一到考場,我的心便不由自主地“撲通撲通”地亂跳起來。這裏是職業中專,聽說這裏的老師都很嚴厲,我不禁聯想到老師拉下臉嚴肅批評同學,而同學低頭認罪的情景。心跳更是控制不住了!這時旁邊還有個小妹妹問我:“你緊張嗎,我好緊張哦!”,看她抖抖縮縮的樣子,我強自鎮定:“切!這有什麼緊張的,不就是一堂考試嘛!”

終於要考試了!老師給我們了一點時間,看題目,這題目比前幾次難多了,看得我眼花繚亂,甚至有點神志不清。接着老師開始彈了起來,她彈得飛快,好像後面有一隻老虎在追着似的,。第一個我堅定地認爲是a和聲小調,接下來的音階音級節拍和和絃我都自我感覺良好,可音程錯得一塌糊塗,大二、小二、大三、小三、大六、小六純五、減五我根本分不清,一考完筆試我便跌入憂鬱的世界,同來的包書然問我:你怎麼了,我一五一十地告訴了她,她說:“那你口試認真點兒,把那幾分補回來吧”“也只有那樣了”我嘆了一口氣說。已經到王琦策,下一個就是我了,我發現了他的一個錯誤,正想告訴他,但看見老師用嚴肅的表情看着我,我只好打消這個念頭。輪到我唱了,認認真真地把老師要求的都唱了一遍,偷偷瞄一眼老師評定的筆型,耶!是個大大的“√”!終於我們這個教室的考生都考完,出了教室,我覺得今天的大太陽格外燦爛,花兒特別鮮豔,草兒更綠,連周圍的樹也格外的生機勃勃……

今天的考試真是難忘又獨一無二!

考試四年級作文8

天上的星星一閃一閃猶如許多會說話的小眼睛。小老鼠貝貝和丁丁是一對好兄弟,它們一起坐在小石子上看月亮。

“天上的月亮好漂亮啊!像一把鐮刀,一根大香蕉,像......”貝貝在想着天上的月亮。

“咦?天上的月亮到底是用什麼做的?”丁丁問:“難道月亮用麪粉做的?是一個大餅?或者是用鐵做的?一個大鐵球?還是用冰做的?”

丁丁和貝貝不停地幻想着,提出很多奇怪的問題。於是它倆決定去問問大家,月亮到底是啥樣兒的?到底是用什麼做的?

它們出發了,在這漆黑的夜晚裏,它們走着遇見了夜鶯姐姐,夜鶯姐姐唱着:“圓圓的月亮,掛在天上,是用水晶做的。”等她唱完之後,兄弟倆問:“月亮是用什麼做的?長什麼樣呢?”夜鶯姐姐思考了一會兒,答道:“你們再想想我剛纔唱的歌,你們就知道了。”小老鼠兄弟想了想,知道了月亮是用水晶做的,是圓圓的。可是它們又想了想不對呀,月亮如果是水晶做的,流星飛過來不就碎了,於是它們決定再去問別人。它去問了獵狗,獵狗說月亮是彎的用石子做的。它們又去問了樹爺爺、小熊、小樹蛙......答案五花八門,決定自己研究。它們找來了小孩玩舊了不用的舊風箏,在上面按了一箇舊紙杯。帶着它爬到了樹爺爺身去夠月亮。它爬到樹爺爺頂上,兩隻小老鼠疊起來從樹爺爺頂上跳了下來,沒能夠着月亮。它又從人們住的房子上跳了下來,沒能夠着月亮。最後從飛機哥哥背上跳了下來,仍不能夠着月亮。

經過一次次研究,最終還是不能夠着月亮。它們才知道月亮很高很亮,沒有誰知道它長什麼樣,是什麼做的。

考試四年級作文9

考試是選拔人才、脫穎而出的途徑之一,因此每個人的一生往往會經歷各種各樣大大小小的考試。有的時候是爲了檢查老師傳授的知識有沒有掌握,有的時候是爲了是看看錶達能力如何,還有的時候我們則在不知不覺中就會經歷一次考試。

一天,媽媽神祕地跟我說,她在家裏留了一樣東西,讓我找到並完成好,如果她滿意就給我獎勵。媽媽走後,我二話不說,立馬在家裏翻箱倒櫃,不放過任何蛛絲馬跡,可並沒有發現可疑現象。當我垂頭喪氣回到自己的房間,看着被翻得一團糟的房間像剛經歷了一場龍捲風,實在不像樣,就想着自己整理一下。

整理房間看似簡單,可做起來卻不容易,尤其對我這種沒有經驗的人來說,真是擀麪杖吹火——一竅不通。我一會擦桌子,一會拖地,一會疊被,忙得滿頭大汗,可成效卻不明顯。在經歷了一次次失敗後,我逐步摸到了一點門道,先將牀整理好,然後再收拾桌子,最後打水拖地。我一直折騰到媽媽快下班,纔將自己的房間收拾好。我躺在地上,感覺渾身無力,腿像灌了鉛一樣,頭彷彿也有千斤重,回想起以前都是媽媽在打掃,讓我幫忙,都當作沒聽見,真是後悔。,可是看着自己的傑作,我突然恍然大悟,原來這就是媽媽留給我的“東西”。

這次無形的考試讓我學會了整理房間,看着整齊潔淨的臥室,我心裏滿滿的成就感,別提多開心了。所以我們一定要善於發現,積極勞動。

考試四年級作文10

第一次大考結束了,成績也出來了,在此之前,我曾暗暗發誓自己要考得好成績,要努力向上爬,跟上同學們的腳步,唯恐落後。這次考試,既有得又有失,更多的是失,得的是英語成績保持良好,居班上第一名,是的是其他科的考試成績並不是很理想,總體來說自己不是很滿意。

這次的語文考的並不是很好,雖然在班上排得挺前面,可我還是很不滿意,翻開試卷,不是扣錯字分,不審題分就是作文分,其實我覺得自己很對不起老師的。考試前一天,老師特地抽一節課,爲我們講了很多考試技巧和許多藥複習的內容,考試的很多內容老師也曾在課堂上重點講過,可自己就是不認真記進腦子裏,明明規定今晚要複習,卻忘得一乾二淨,每天都如此,真正複習的就是考試前一個小時的“臨時抱佛腳”。看來只有在反思中才能看到自己的不足老師要我們寫反思的目的不就是爲了讓我們給自己一個警戒,在考試中提醒自己嗎?我沒法向老師保證,我下次絕對不會粗心。不過我敢保證:下次一定要努力,超越自己以最大可能不粗心犯錯。永遠向前進不後退,要認真預習,複習,不要有“臨時抱佛腳”的事情發生!

反思寫完我的感悟也會出現,沒寫完一篇反思。我便會更加激勵自己。爲自己打氣加油。因爲我相信:沒有最好,只有更好!

考試四年級作文11

“叮鈴鈴——”考試鈴聲響起,教室裏只聽見同學們“沙沙”的答題聲。

不知不覺,一小時過去了,還剩一道應用題我就大功告成!鉛筆開始刮紙了,是不是斷鉛了?我趕緊按筆帽,沒有鉛出來。我趕緊翻開文具盒,一打開裝鉛的盒子,我傻眼了,盒子裏空空如也。我一驚,老天啊!你可不能在關鍵時刻和我開玩笑。怎麼辦?我後背直冒冷汗。

我彎下腰,低着頭,右手捂着嘴小聲喊:“小E,小E”,哪知同桌以爲我要問答案,把試卷往裏挪了挪,身子也隨着向牆邊靠了靠。不借就不借,幹嘛躲我啊,我又不是小偷。怎麼辦呢?我左轉轉,右轉轉,祈禱前後的夥伴誰能伸出援助之手。可是,所有人都在埋頭答題,無論我有多焦急,都得不到任何一個人的迴應。我鼻子上冒起細細密密的汗珠,早知道這樣,昨天晚上就應該檢查一下考試用品,現在後悔來不及了!我心裏懊惱着。

“請做好了的同學認真檢查,頭不要轉來轉去。”老師嚴肅的話語傳入耳朵,我忙擡起頭,發現監考老師正用嚴厲的目光盯着我看,那是警察發現小偷般的眼神。老師不會認爲我想抄同學答案吧?那我就冤枉死了。我立即低下了頭,動都不敢動,心裏像十五個吊桶打水——七上八下。還有一道題沒有做,怎麼辦呢?

突然,我想起前兩天整理書桌時,曾經隨手將一支鉛筆放進書包,興奮得心都快要跳起來。趕緊翻出書包,果然找到了鉛筆。我拿着鉛筆,如同溺水的人抓住了救命稻草般狂喜不已,趕緊答題,終於在考試結束前做完了試卷。

考試四年級作文12

今天我過生日,於是,媽媽就要給我買小狗送給我,來到寵物店,我看到一隻小狗向我跑來,使勁的把我的鞋子舔乾淨,然後用它那水靈靈的眼睛望着我,好像在說:“主人,你看我多可愛呀,把我帶回家吧!”小狗真可愛呀,把我這個怕狗的人深深的吸引住了。所以我就把它帶回了家。

小狗的可愛更表現在它的貪睡、吃相和膽小中。

小狗真貪睡,在什麼地方都能睡着。記得有一次,天已經亮了,別的狗應該都起來叫主人了。可我這隻貪睡的小狗卻還不起來,那時連我這隻貪睡蟲都起來了,於是我下了牀,去狗窩把那隻貪睡的小狗叫醒了,小狗醒了,我把食物放在客廳,小狗一邊聞着香味,一邊閉着眼睛朝客廳慢吞吞走來,它還沒走到客廳,就已經趴在地上,又開始呼呼大睡了。

我家的小狗也是很會吃的,我朋友家的小狗一日三餐,但我家的小狗要一日四餐,很會吃吧!它的吃相真是太可愛了,有一次,我和我的朋友牽着兩條小狗出去散步,我朋友帶了狗最愛吃的骨頭,她剛要把骨頭喂到她的小狗嘴裏時,我家的小狗立刻咬住了骨頭,跑了,你說它可不可愛?

別看它其實就是“紙老虎”!有一次,它看到一個東西在動,它立刻躲在我身後,顫顫地做好防備工作,我仔細一看,原來是塑料袋被風吹着在動。

這隻小狗很可愛,你們喜歡嗎?

考試四年級作文13

今天是語文單元測試,發試卷時,我在心裏默默的唸叨:一定要認真仔細,可不能再像以前那樣粗心了,我要戰勝我自己。試卷一拿到手,我全神貫注的讀清每一題要求,工工整整寫好每一個字,希望我的付出能有好的收穫。

單元測試的成績出來了,我的心一下子提到了嗓子眼,不敢與林老師的目光對視。“歐陽宇軒,97.5分。一次失誤不代表永遠失誤,這次不就考好了嗎?”(上次的考試因爲我審題不仔細,導致作文跑題了,沒考好。)聽到這裏,我心裏的一塊石頭終於落了地。

在回家的路上,風兒輕輕地吹在臉上,好舒服哇!天空中飛過的小鳥好像在對我說:“恭喜,恭喜!”我好像也變成一隻快樂的鳥兒“飛”到了媽媽的懷裏。媽媽見我滿臉喜悅的神情,忙問:“寶貝,今天吃了什麼開心果啦?快和媽媽分享一下。”“媽媽!媽媽!這次的語文單元測驗我考了全班第一,97.5分!”媽媽聽了後在我的臉頰上深深的吻了一下,開心的說:“寶貝,媽媽相信你只要能克服粗心的問題,你會更棒的。”

在這裏我最想謝謝林老師和媽媽,是她們的鼓勵,讓我很快從上次考試失敗的陰影中走出來。

失敗,並不可怕,最重要的從哪裏跌倒再從哪裏站起來。俗話說失敗來成功之母。不經歷風雨,怎麼能見彩虹。

考試四年級作文14

前天,我們語文期中考,這場考試與衆不同,只能用一個字形容,那就是玄!

嚇!

考試卷發下來了,爲了節約時間,我立馬開始動筆。得,第三題偏偏就是我的“死對頭”填成語。我這人有一缺點,就是關鍵時刻背出的也會忘記,更別說沒背出的了。幸好,這題不難,我都會填。我繼續往下看,得,又是頭疼的,按課文內容填空。我想了半天,終於瞎貓碰到死耗子,東拼西湊,填出來了。我再往下看,沒把我氣死,這出試卷的怎麼老跟我過不去呢?第六課的題是啥來着,哦,好像是我的母親,唉就這麼填着吧。終於,試卷交上去了,我總算是敖過來了,這些難題可真把我給嚇一跳!

驚!

今天,據可靠情報透露,本次考試成績85分就是優秀分了,一個空格寫錯一個字就全扣光。這意味着這次考試難啊!分數比金子還寶貴。我只能默默盼望能考到85分了。

玄!

發試卷了,我想我一定考得很垃圾,而且我已經讓老媽做好心理準備,現在就只能默默地向老天祈禱了。由於我祈禱的太真誠了,以致於徐老師叫我都沒聽見。後來才知道讓我發試卷。發試卷時,我的心忐忑不安,不敢看別人的試卷,更不敢看自己的試卷。但是我必須面對現實,我翻開試卷,92分。啊,我狂喜,我太幸運了,這考試,真玄乎啊!

現在,我還是祈禱,願我的難兄難弟們別被家長批。南無阿彌陀佛!

考試四年級作文15

快期末考試了,我的神經早早地繃了起來,進入了一級戰鬥準備中。吃過晚飯,我早早地上牀睡覺了,一會就進入了美夢中。

我們正在進行着最後緊張的複習,突然班主任老師宣佈,下節課開始考試。“啊,啊,啊……”同學們開始了議論:“我還沒複習完呢,怎麼辦?”“我英語單詞有幾個不會聽寫怎麼辦?”“我的數學有幾道題不會解,還沒問老師呢”。

七嘴八舌的議論聲……

“哈哈,終於要考試了,我都會了,這次肯定能考100分。”

我心裏不禁得意起來。考試開始了,我飛快地答題,就好像我的手中有種神奇的力量,試卷上的題就好像一座座高峯,但是我好像被賦予了能量,翻過了一座又一座……最後一題,在我的努力下,試卷完美地畫下了句號。

過了兩天,試卷發下來了,我語文100,數學100,英語100,哈哈哈。老師表揚了我,我的成績名列前茅。總是盼着放學,好告訴媽媽,我得了第一名。結果可想而知,媽媽對我的獎勵就是帶我去吃肯德基,吃冰激凌,最後帶着我在商場裏買漂亮的衣服……

正穿着漂亮衣服臭美的我,突然一陣虎嘯獅吼把我給吵醒了:“臭丫頭,還不起牀,上學要遲到啦!”唉唉,原來我在做夢啊!

同學們,考試前不能太緊張,平時學習一定要認真紮實,要養成良好的學習習慣,考試的時候自然能考出好成績,可千萬別學我,做白日夢啊!