【推薦】蝸牛四年級作文彙總九篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的蝸牛四年級作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

蝸牛四年級作文 篇1

前幾天，我在院子裏的花壇裏發現了一隻小蝸牛，就和弟弟把它帶回了家。

我先找了一個大盒子，在裏面放了兩釐米左右的土，又放上一些白菜葉和吊蘭的葉子，這可是蝸牛的主要飼料。記得在書上看到過，蝸牛好象喜歡吃麪粉。好，都給你準備足了，我要去寫作業了，希望你也，多吃，這樣才能長得快，長得好哦。

觀察了兩天，我發現麪粉下得比較快，菜葉卻不見少，我不給食物，蝸牛把麪粉吃光了，纔去啃菜葉。你們知道嗎？今天我發現蝸牛的牙齒了，我先加了些麪粉在蝸牛面前，它先伸出小觸角，試了試，又縮回去耐心等待。過了一會兒，再伸出小觸角，去嘗試着碰了碰。看到沒有危險，才往前移動了一點，小觸角下面有個人字形的小片片張開了，裏面有個洞，那就是小蝸牛的嘴巴了。我仔細一看，裏面有一小排深色的小鋸齒，它用那些小鋸齒把麪粉“咬”了一點，嚥了下去，啊，那是蝸牛的牙齒，記得書上說“齒舌”！

蝸牛每次吃一點點，可一小勺麪粉下午就沒有了，下午它開始吃菜葉，它的齒舌張開，輕輕撕咬，“咕嚕”一聲就嚥下去了！原來蝸牛不會嚼，直接消化呀！晚上我看到蝸牛吃青菜拉的糞便是綠色的，而吃麪粉拉的是白色的臭臭！真是吃什麼拉什麼，太有意思了。

蝸牛是很有趣的寵物哦，我還要繼續觀察蝸牛，發現更多好玩的祕密！

蝸牛四年級作文 篇2

星期天的下午，天氣十分悶熱，我走進院子，擺弄着爺爺的“寶貝花草”。忽然，看到一隻蝸牛緩緩地爬上了葉子。“蝸牛是害蟲還是益蟲？”“爲什麼它走過的地方總留下長長的一條線？”“它的鼻子、眼睛在哪裏？”一連串的問號便在我的腦中浮現。

我跑進屋，問正在看報的爸爸，爸爸笑着說：“你既然想知道蝸牛的祕密，爲什麼不親自實驗一下呢？”“對呀！我怎麼沒想到呢！”於是，我決定自己去實驗一番。

蝸牛是害蟲還是益蟲？我採取“用各種食物品實驗烏龜的方法”來測驗蝸牛。我先找來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等，然後又捉了幾隻蝸牛。分別編了號，把它們放在這些食物面前，大概它們都餓極了，爬向了自己喜愛的食物，只是每隻蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來，面對別的食物卻聞也不聞，不大會兒，白菜葉便給吃光了，這下可斷定，蝸牛是大害蟲。接着，我又進行第二個實驗：“蝸牛爬行爲什麼會留下一條長長的線。”我首先把它抓上高處，等它的頭伸出殼來時，去摸它的大盤，可是我的手還沒摸着它，它又縮回去了，心想，這蝸牛真是“膽小鬼”！我弄了幾次，都沒有成功，真有點泄氣了。這時爸爸走過來說：“事情還沒做成就灰心，長大了還想當科學家呢！”我被爸爸這麼一“激”，又來勁了。忽然一個辦法從我的腦海中閃過。“有了，有了！”我高興得手舞足蹈，用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出那塊肉，用手摸了摸它的下面，只見下面粘糊糊的，隱約還有小粒的東西是它的腳，那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物，它有助於蝸牛的爬行。

最後，我想看看蝸牛的.眼睛，鼻子在哪裏？我把一片白菜葉放在一隻蝸牛面前，只見那隻蝸牛先伸出一對較長的觸手碰了碰，又用下面較短的另一對觸手再碰了碰，這才大口大口地吃了起來。我想：大概一對是眼睛，另一對是鼻子。可是到底哪對是眼睛，哪對是鼻子？我又取了一片樹葉子，再拿來個差不多大小的白菜葉，分別放在另一隻蝸牛面前，由於差別不很大，這下蝸牛眼睛可派不上用場啦！只見它用小觸手碰碰，便知道哪個是白菜葉子，哪個是樹葉子了。這下，我又發現了一個祕密：大觸手有眼的作用，小觸手有鼻的作用。

通過這一連串的實驗，真是收益不小！我不但發現了蝸牛的祕密，還明白了一個道理：長大要想有所發明，必須從小發現問題，並學着解決問題。

蝸牛四年級作文 篇3

在學校的小花裏，有很多小蝸牛，我在葉面上拿走了一隻最大的。

它的模樣真奇怪，有四隻觸角，上面的兩條觸角約有一釐米之長，而下面的兩條只有一毫米左右。蝸牛觸角的最前端，有一個比觸角稍粗一點的圓球，圓球只有一個黑芝麻的四分之一大小，如果不仔細觀察的話，圓球肯定會在你的眼前“隱身”的。它有着一個冰冰涼、硬邦邦，似海螺的保護殼。它的身體是軟的，而且身體周圍還有一圈吸盤。

它常在深夜裏吃葉子，而且只吃白菜葉最嫩的部分。它在什麼地方都能睡，真是一個瞌睡蟲啊！它睡覺的時候，只留出有吸盤的部分，貼在紙面上。

有一次，我想逗逗它，把它“家”裏的兩片葉子拿出來，將它放在上面。它在上面像是大王在巡視國土一樣，慢慢地爬着，等它巡視第二片葉子時，我悄悄把第一片葉子放到了前面，讓它繼續爬。我就這樣重複着，我猜蝸牛應該會想：“主人給本國王的領土真多啊！要謝謝主人！”

這隻蝸牛真可愛，我多想讓它一直陪伴着我啊！

蝸牛四年級作文 篇4

我家有一隻很可愛的小蝸牛，而且它吃起菜葉和黃瓜來很快，一會兒的功夫一片菜葉已經被它咬得不成樣子了。下面就讓我們見識一下這隻小蝸牛。

我剛把這隻小蝸牛買來時，它只有一丁點大。但是，它很貪吃，只要你給它菜葉和黃瓜吃，到黃昏再去看它時，你就可以看見那菜葉已經被它咬得傷痕累累，黃瓜片中間也被咬了一個很大的洞。我想它一定是太餓了，於是把它吃過的拿出來，鮮美的食物再放進去，這時候，我萬萬想不到的是，它居然不吃了，真是好心沒好報啊！

還有一次，我正在專心致志地看書。突然看了小蝸牛一眼，看見它沒有食物吃，就去爲它弄了兩片菜葉和一片黃瓜片放在裏面，想不到它便毫不猶豫的慢慢的爬過來，已很快的速度張開嘴巴。我一看，發現它的嘴巴有它的身體那樣寬。

我把這個收穫告訴了媽媽，媽媽她觀察後，直誇我觀察認真呢，我很高興！

蝸牛四年級作文 篇5

有一年春天，老爸送給了我一隻蝸牛。棕色的身體，笨重的殼，雪白的身子，加上兩對細細的觸角，湊成了它，它還有個動聽的名字：“白玉”。它伸長了脖子，瞪着圓溜溜的眼睛望着我，可愛極了。它給我的第一印象就是反應特別遲鈍。第一天，來到我家的白玉，它不吃也不動，我真擔心養不活它。

過了一晚，驚喜看到它嘴裏叼着的青菜。哈哈，我開心極了，也鬆了一口氣。老爸說：我們的白玉，多漂亮啊！人家都是黑黑的，它是雪白的！

第三天，我決定爲白玉重造新房。我和妹妹在菜園挖了些土，摘了些嫩瓜葉準備給它嚐嚐鮮。我還撿了些落葉鋪在它的小窩裏，然後每天爲它的房子噴噴水，保持溼度。

第四天，早上起來卻發現我的白玉不見了！就這麼大點地兒，哪兒去了呢？仔細找啊找，發現原來昨夜它鑽進了土裏。哈哈，太可愛了！看來，它對這個新房非常滿意。接下來每天早上它都這樣，把自己埋得嚴嚴實實的，一點都看不到它。就像在與我們捉迷藏。

第五天，我又放了一些野菜，看它吃不吃。第二天早上就看到它果然也愛吃野菜，一片野菜葉子被它啃差不多了，還拉了一堆和葉子顏色一樣的翠綠的屎，哈哈。

晚上快8點鐘的時候，我的白玉咋還在睡呢？我把它放進玻璃瓶裏，可是還是一動不動。於是，我往裏面放了些水，準備喚醒它。我不知道它會不會游泳，所以，放了少量的水。可是，它還是不肯動。我又加了些水，快淹沒它。這時，果然看到它很快就爬了上來了。哈哈！我的白玉，你真能幹！我開始記錄觀察日記，並耐心等待着它爬出來。呵！它真是個大傢伙！趕緊量量，長6~8釐米。

不過，麻煩了！它就這樣緊緊貼着不出來了，我用力怎麼拽它動都不動，姥姥也拽不下來，又怕用力過大傷到它。該怎麼辦呢？我把玻璃瓶裏的水倒掉，放進幾片菜葉，瓶口也放一片，試圖引誘它下來或上來。可是它緊緊貼在瓶子上，就像粘牢了一樣，就是不動啊！

這時，我突然想到一個好主意，我把瓶子直接放在土上。哈！只見，白玉見到自己的窩，慢慢的自己就爬了出來。呵呵，太有趣了。我趕緊爲它切了幾片青棗和胡蘿蔔片，犒勞犒勞它。很快，看到它開始啃起了棗。很甜吧！今天真是辛苦你了！嘻嘻。我小心翼翼把它重新放回房子裏，這樣它有安全感。不過，後來發現胡蘿蔔不是它的菜。呵呵。我又給它餵了點黃瓜片和土豆片。白玉一個晚上可以吃掉兩片黃瓜，不吃黃瓜皮。吃飽了，它又鑽到土裏面去了，無影無蹤。

可是，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。那一年我家白玉，就在那個冬天死了！面對與心愛白玉的生離死別，我傷心很久，無法接受。媽媽安慰我說，白玉是去了天堂。我把它連同它的房子一起埋在了我家後花園大樹底下……

不過，我與白玉，一件件逗人發笑的趣事，一直清晰地映在我的腦海中。這隻慢吞吞的傢伙給我帶來了許多歡樂，在我的童年裏增添了一筆色彩。

蝸牛四年級作文 篇6

小狗的美食是肉骨頭，小貓咪的美食是小魚兒，小山羊的美食是青草……小夥伴們，大家知道小蝸牛的美食是什麼嗎？

前天，媽媽買了一些青菜回家煮，當把菜葉一片一片地掰開，並放在水龍頭下面洗時，媽媽大叫了一聲，“哇，這是什麼東西？”我連忙跑了過去，發現一個青黑色的東西浮在水面，“咦？這不是一隻小蝸牛嘛！”媽媽問我這個小傢伙怎麼處理，我說那就送給我吧！我把蝸牛連同它爬過的菜葉一起端到了陽臺上。

我家陽臺上的植物可真多啊！披着老虎斑紋的虎皮蘭，胖嘟嘟的多肉，綠油油的生菜，淡雅的薄荷，還有開着黃花的矮向日葵……。我把小蝸牛輕輕地放在虎皮蘭的葉子上，小傢伙換了新環境，呆在那裏一動也不敢動。大約一個小時過後，它輕輕的探出頭，瞄了四周的環境，就像小偷一樣開始探索之旅，背起它的大房子，奮力地爬啊，爬啊！它就像一名登山高手，征服了一個花盆又爬向了另外一個花盆，最後停在了那個長着嫩綠葉子的生菜盆裏。第二天一大早，我就起來觀察小蝸牛，可是，小蝸牛早就消失的無影無蹤了，也許它去睡覺了吧？嬌嫩的生菜葉上留下了一粒粒黑色的糞便，還有幾個連着的大洞。原來，昨天小蝸牛爬來爬去目的是在尋找它的美食啊！

小夥伴們，大家可以猜出小蝸牛最喜歡吃的美食是什麼了吧？那就是大葉生菜！可愛的小蝸牛，它就是大自然裏的那個貪吃的小精靈！

蝸牛四年級作文 篇7

哇，太棒了！加油，蝸牛，你一定要得第一名呀！陣陣呼喊聲傳入科技樓每一個教室裏，發生了什麼？原來是王老師讓我們來一次蝸牛賽跑，同學們正激烈地給自己的蝸牛加油吶喊呢！

老師先讓我們給自己的蝸牛取個名字，我給我的蝸牛取了小特的名字，就算是用來紀念小白的吧，感覺還很好聽。

我同桌給她的蝸牛取名叫極速，表示他的蝸牛快的意思。取名後，王老師說讓我們的蝸牛開始一場比賽，比賽場地是凳子上。王老師率先在凳子上綁了2根繩子，作爲蝸牛的賽道。比賽開始了，我同桌的極速飛快的向前爬，再看我的小特，一副無精打采的樣子，我想，它這副樣子就像失戀了一樣。我瞬間在盒子裏找了一隻蝸牛，放在它前面用來引誘他，它一見像打了雞血似的努力向前爬。我又想，再給它弄一些食物肯定更有效。所以，我又在盆裏拿了一小片青菜放在它前面，這招叫美人食物誘惑計一定好用。果然，在這兩樣東西面前，小特飛快的向前爬去，比極速快多了，可是，時間到了，我和同桌平局！

接下來，第二場換在桌子上進行，從桌子的一端爬向另一端。比賽開始，我發現，同桌換了一隻蝸牛，這隻蝸牛也叫極速，這次的極速速度真的很快，而我的小特，好像是因爲剛纔它既沒有得到女朋友也沒吃到食物，而憤憤不平，居然在原地拉粑粑！我想，它一定是在生悶氣了，難道它拉粑粑就是它排泄情緒的唯一辦法？我期盼它快點拉好，然後開始比賽。可它好像一點也不懂我的意思，正往桌下爬，難道它要跳桌？此時的地板就像大海，這隻蝸牛就是屈原要跳江。哎，我太無奈了！

過了20來分鐘，課上完了，我當時的心情很無奈，這隻蝸牛太不爭氣了！

蝸牛四年級作文 篇8

每當雨過天晴，我總會發現有三三兩兩的蝸牛在花圃裏悠閒地散步．它們像是在欣賞雨後嬌豔的花朵，又像是在等待雨後美麗地彩虹．看着它們可愛的樣子，我心裏想：把它們請回去做我的寵物吧！

我用一個淺底的小瓶子裝上一些溼土，蝸牛的的新家就做成了．不過，它們好像不太喜歡這個新家，老是躲在它的＂小房子＂裏不出來，過了好久，才偷偷從殼裏伸出肉乎乎的腦袋，東瞧瞧，西望望，好像在問：＂這是哪兒呀？＂

可愛的蝸牛有柔軟而粘乎乎的身體，背上那個螺旋狀的硬殼就是它們的＂家＂．它的頭上有一長一短兩根觸角，柔軟而敏感，一碰它就＂哧溜＂一下縮進去了．爲了更好的照顧它，我還從書上了解到：它們都喜歡呆在陰暗潮溼的地方，特別喜歡吃菜葉和嫩芽．冬天，它們會在石頭或樹葉下冬眠，夏天還要夏眠呢！

自從有了蝸牛做伴，我每天都感到很快樂．每當學習累了，我就請它們出來玩．我教它們排隊列，還讓它們比爬高，還給它們舉行賽跑比賽．不過，每次看得都想打瞌睡了，它們都沒＂跑＂到終點．但我學習的疲勞也沒有了．如果你也想感受這份快樂，就去養幾隻蝸牛做寵物吧！

蝸牛四年級作文 篇9

學校花壇的草叢裏有許多可愛的蝸牛，科學老師給我們佈置了一個作業，那就是觀察蝸牛。我把蝸牛放在一個盒子裏帶回家觀察。

蝸牛可愛極了，它揹着一個殼，對蝸牛來說，就像穿着一件堅硬的外衣，來保護它柔弱的身子。蝸牛有兩對觸角，一根長，一根短，像兩根細電線，眼睛長在一對長的觸角上，小小的像黑黑的芝麻，如果不仔細觀察，你就找不到它的眼睛，它的嘴巴小極了，但是看不見牙齒，科學老師告訴說蝸牛有三百多顆牙齒。我仔細觀察，發現蝸牛的殼非常特別，不是正方形，不是圓形，而是螺旋形的。蝸牛真是奇怪啊！

蝸牛的爬行速度可慢了，過了好長時間它才爬了一點點，這時我驚奇的發現，在蝸牛爬過的地方有一跳白白的線，我好奇的用手去摸了一下，感覺有一點黏乎乎的，這是什麼東西啊？哦，原來是蝸牛的粘液，是爲了爬行的時候不被滑下去。蝸牛吃起東西可慢了，我把它放在一片新鮮的菜葉上，等我寫完作業去看它，它才吃出了一個小小的圓洞，可真慢。

小蝸牛真是可愛啊！