快樂的時光四年級作文三篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的快樂的時光四年級作文3篇，歡迎大家分享。

快樂的時光四年級作文 篇1

週四，我拿着游泳圈去青少年活動中心寫作培訓班。

來到教室裏，還沒坐在座位上老師說﹕“今天我們先看視頻，再去游泳。”視頻裏面的游泳方式有蛙泳、碟泳、仰泳、自游泳。剛看完視頻，我就像風一樣跑到舞蹈班集合。做完熱身運動，我就心急火燎穿好衣服，然後就迫不及待地下了水。啊！水真舒服呀！游泳池真大呀！大的能承下1000多個人。游泳池裏的水真綠呀！好像一塊翡翠。游泳池裏的水真清澈呀！清得能看見池子底部。

剛下水沒多長時間，老師就把我們召集在一起說﹕“我們來玩三個遊戲，第一個遊戲是把頭放在水裏水誰待的時間長誰就是“游泳大王”。

“3，2，1下沉”沒過幾十秒我就聽見水花聲，心想：肯定有人出水了。我也接着出了水。其中讓我感到驚訝的是：一個女孩已經在水裏大約待了三分鐘了，還沒有出來。當然了，獲勝的就是她了。第二個遊戲是我們全部趴在南邊的臺子上，用腳拍打水面。最後我和其他幾個同學獲勝了。

第三個遊戲就是完全靠我們的意志力了，因爲第二個遊戲已經用掉許多體力了，再加上第三個遊戲是在水裏走，誰先走到方老師那誰就獲勝。我們快樂地玩着，最後竟忘記了誰得了第一名。

遊戲結束後，我和王鑫源、徐錦程、張軍睿結成一隊向別人潑水、打水仗等。快樂的時光永遠是那麼短暫。

放學了，我戀戀不捨地離開這個游泳池。

快樂的時光四年級作文 篇2

我讀幼兒園小班時，每天放學爺爺都會來接我回家。一天在回家的路上，我擡頭看見天上有幾隻風箏。那時的我天真無知，心中滿是幼稚想法，看見各種各樣的風箏飛翔在蔚藍的天空時，我對爺爺說：“爺爺，您幫我把這些大鳥抓一隻下來，我要養一隻。”爺爺笑着對我說：“這不是鳥，是風箏，可以放着玩，你要是喜歡，我帶你去買一隻。”

上幼兒園中班了。一天，媽媽正在忙事情，我跑過去要她給我講故事，媽媽拗不過我，就給我講了一個小白兔種蘿蔔的故事。聽完後我問媽媽：“那是不是所有東西種下去都能結出果實呢？”“當然了。”當時我心裏格外高興，“前幾天聽說災區小朋友沒有吃的，我爲什麼不種一顆餅乾樹，把結出來的餅乾捐給他們呢？”“種瓜得瓜，種豆得豆，我跟你說呀……哎,你這孩子……”沒等媽媽說完我就跑了出去。

說幹就幹，我帶着一塊我最愛吃的餅乾和一把小鏟子，在院子的桃樹下挖了個小土坑，把餅乾埋進去再蓋上土、再澆點水……大功告成了!我回到家，耐心地等呀等。一天過去了、兩天過去了、三天……我每天都到桃樹下觀察我的“苗”，可就是不見動靜。一個星期過去了，我的.餅乾種子怎麼還沒發芽，我委屈地哭了出來，媽媽循着哭聲跑過來，問我：“怎麼了？誰欺負你了？”我就將事情一五一十地說了出來。媽媽聽完哈哈大笑，對我說：“傻孩子，植物種子種下可以結出果實，餅乾又怎麼可能發芽結果呢？”

快樂的時光四年級作文 篇3

2月7日星期四陰

今天我和姐姐吃過中午飯，就高高興興地去鄭風苑遊玩了。

我們是乘坐觀光旅遊車去的。一到鄭風苑門口時，我像一隻可愛的小兔似的蹦蹦跳跳地直奔鄭風苑的兒童樂園，因爲那裏好玩的東西很多。

我首先玩了走鋼絲，那裏只要3元錢的門票，到那裏想玩什麼就玩什麼，不限定時間。接着，我和姐姐又玩了投籃，我和姐姐共投中了四條小金魚，我們非常高興。我和姐姐又玩了轉飛機，那種感覺叫做非常刺激。我們還玩了過山車，車猛的一拐彎有種險些跌進萬丈深淵的感覺，特嚇人。我們還玩了吊籃，而那下面還有水，我剛開始玩的時候，心裏不停地念叨着：千萬不要掉下去，要不然渾身就成了落湯雞。當我扭過頭看姐姐時，她的表情很平靜，因爲她已經玩了很多次，而我卻是第一次玩。

我們在這裏不但玩得開心，吃得也很開心。我要謝謝姐姐，陪我度過了這難忘的快樂時光。