關於可愛的小魚四年級作文九篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的可愛的小魚四年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

可愛的小魚四年級作文 篇1

我家養着一羣活潑可愛的小魚兒，它們來自不同的地方——有的是在芳村魚市場買的，有的是我們去野外撈回來的。

小魚兒們漂亮又活潑，整天在魚缸裏快活地游來游去。它們中有長着漂亮尾巴的孔雀魚，有顏色鮮豔的彩裙，有散發着熒光的紅綠燈，有穿着條紋衣服的斑馬魚，還有白白胖胖的大白魚和黑黑瘦瘦的小黑魚。另一種魚是金黃色的，我就叫它橙汁魚。

每天我一放學回家，就是先去看我的魚寶寶。可是有一天，一條我最喜歡的孔雀魚死了。我傷心極了，趕緊給魚兒們換水。看着魚寶寶們在清潔的水裏快活地嬉戲，我對它們說：“魚兒魚兒，你們快快長大！等你們長大了，我就把你們的家搬到浴缸去！”

可愛的小魚四年級作文 篇2

我們家養了一缸可愛而又美麗的小魚。其中，最討人喜愛的就是火焰紅了。

火焰紅的顏色非常豔麗，腹部的鰭像兩把橙色的小扇子，身上的鱗像橙紅色的外衣，在燈光的反射下，上面就像鑲嵌着一粒粒雪白的珍珠，是那麼的耀眼。尾巴上的顏色就更有趣了，白色的條紋和橙色的條紋相互交錯着，如同是尾巴上的迷宮。它還有一雙晶瑩剔透的眼睛，和一張很萌小嘴，啊！別提有多好看了！

當晚上的燈光照在魚缸裏時，火焰紅就像是一位大美女一樣，優雅的在魚缸裏，和帥氣的魚轉圈。有時還一起在魚缸中散步呢！客人一來，它就遊得更起勁了，一點點的把客人的目光吸引來，告訴他們誰是最好看的魚。

每天早上它就和非洲王子一起來玩耍。有時玩捉迷藏，有時追逐打鬧。。。。。。玩兒得不亦樂乎。

只要我一餵魚食，小魚們就蜂擁而至，爭先恐後地搶着魚食，火焰紅也在其中。只見它張着大嘴，目不轉睛地盯着魚食，這邊叼一個，那邊吞一個，可把它忙得手忙腳亂。不一會兒，缸壁上就擠滿了魚。

火焰紅，我喜歡你，我因你的美麗而感到驕傲！

可愛的小魚四年級作文 篇3

爸爸很喜歡養熱帶魚，我們家有一個漂亮的魚缸，這個魚缸長方形的，外形很大，裏面清澈的水裏遊着五條可愛的小魚，其中有兩條是紅色的，兩條有灰斑的，一條是白色的。綠油油的水草中，還在兩塊大大的沉木，魚兒們就在這裏快活地玩耍、嬉戲。

我每天早上和晚上都會放進一塊小小的魚食，它們很聰明，特別是那條白色的，一聞到食物的味道就衝過來，其它魚兒一擁而上，將魚食吃得精光！魚兒們吃得很飽時，總喜歡把食物反覆地吃進去再吐出來，讓人覺得它們想嘔吐似的，而它們餓的時候，就相互咬對方，有一條灰的特別兇狠，其它魚咬不過它，只好在沉木中或水草間躲起來，每當我看到它們這樣怒氣衝衝的，就立刻放進一塊魚食，讓它們吃個夠。

這就是我們家的一羣可愛的小魚們！

可愛的小魚四年級作文 篇4

我家魚缸裏有三條小魚，它們是我和爸爸國慶節在河邊費了九牛二虎之力才釣上來的。

自從有了它們之後，我就有了好夥伴，每天放學回家後我都要看一下它們。今天爸爸不在家，我給小魚換了水，放了沙子，水草。我給小魚放了點餅乾，有一條剛要睡覺的魚看見了，快樂地與同伴說：“快看快看啊，雪花怎麼飄到我們家來了呢？”

那你們知道我用什麼東西給小魚做房子嗎？讓我這個小導遊來告訴你吧，我是用裝水的瓶子做房子。晚上，小魚們隨着音樂在魚缸裏轉來轉去，我在旁邊哈哈大笑。一條小魚浮到水面，彷彿是在對我說：“你幹什麼大笑啊？我跳舞不行嗎？”接着就害羞地沉了下去。

我愛我的小魚，因爲它們給我帶來了無窮的快樂。

可愛的小魚四年級作文 篇5

我家的方形魚缸裏，有翠綠的水草，各種形態的假山，美麗的貝殼和一羣可愛的非洲野生熱帶小魚。其中有兩條我不太喜歡，因爲他們把其他小魚的尾巴咬得“破爛不堪”，所以我把這兩位有攻擊性的小魚叫做“二大惡魚”！

我家魚缸有三條“清道夫”。顧名思義，“清道夫”就是魚缸裏的保潔員。其中一條名叫“白鯨豹皮”的清道夫，整天躲在它的“洋房”裏，不時扭動着它肥胖的身子，不知道在幹啥？真想把它從水裏揪出來跟它說：“你要是再不工作，我就讓你和其他魚886，好嗎？”它肯定會哭着跟我說：“主人，以後我一定會好好工作的，再也不偷懶了！555……”

魚缸裏有一條“巨無霸”魚，它名叫“火紅蝴蝶”。它暫時是魚缸裏的“巨無霸”。對於成年後的“十間”（一種身穿黑白相間斑馬紋的體型較大的魚）來說，真是“中等身材”呀！“火紅蝴蝶”的外形像一艘火紅火紅的潛水艇，自由自在地悠閒地游來游去。它寬大的嘴能輕而易舉的一口吞掉一大片魚食，就像兇猛的大鯊魚吃掉小魚一樣輕鬆。

我還聽媽媽說：“魚不會餓死，只會撐死，每天不用餵它們太多魚食，水裏有N多的微生物可以供它們吃。可不能因爲你的好心，而讓魚吃得太多給撐死了，多可惜啊！”

我很喜歡魚缸裏的小魚。每次我去看它們的時候，它們都會興奮地湊過來，以爲我要給他們餵食呢！

可愛的小魚四年級作文 篇6

我們家的魚缸裏養了六條魚，有四條金的，兩條黑色的，它們實在是太可愛了。

有一次，我看見魚兒在水草中玩捉迷藏。開始是金色的魚躲，小黑魚來找。它們有的躲在水草裏、有的躲在石頭底下······生怕被小黑魚找到，但是最後還是被小黑魚找出來了。

還有一次，我忘了餵魚食，只見魚就去吃小石子，它們接着又把石子吐出來。做完這個動作後，個個都把圓圓的小眼睛瞪着我。好像在說：“小主人，我們餓了。快餵食物給我們吃吧。”我一將食物丟下去，它們不爭不搶，而是你分一點我分一點。幾顆魚食很快就被它們分完了。並且吃得津津有味。

過了幾天，當我去看魚的時候，魚卻死了好幾條。當還剩兩條的時候，我想：那幾條魚爲什麼死了呢？魚也一定會想：我的.同伴都死了，我該怎麼辦？第二天，那條紅色的魚也死了，這時只見黑色的魚用嘴脣吻着紅色的魚的屍體，彷彿在喚醒它。我看見紅色的魚的屍體，心情實在太難過了。

唉！我那可愛又可憐的小魚。

可愛的小魚四年級作文 篇7

星期天，爸爸釣回來了兩條紅色的鯽魚，一條銀白色的鯽魚，三條活潑可愛的小鯽魚自流自在地遊着。那條銀白色小鯽魚的櫻桃小嘴上有些發紅，我給它起了個字——紅嘴巴，那兩條紅得長得一模一樣，連身上的線也一樣，真像一對“雙胞胎”，但它們大小不同，我就把它們稱爲“姐妹魚”。顧名思義，大的叫姐姐，小的叫妹妹，它們都是魚，就叫“姐妹魚”嘍！

開始，它們三個誰也不理誰，總是指導魚缸鬧得天翻地覆。但不久就在一塊兒了，嘴一張一合地竊竊私語，好像是在交朋友，又像是在辯論問題。

我用魚餌餵它們，把魚餌撒在水面上，它們就爭無恐後地搶食，好像很餓的樣子。一眨眼的工夫，餌料已經吃得乾乾淨淨了，只見小魚肚子像一個小氣球一樣圓圓的。

有一天，我見它們都把頭露出水面，爸爸說是缺氧了，我趕快把過濾器打開，小魚一下子就活躍起來了，在水泡上玩耍，好像在衝浪。

這就是我家的三位新成員，好可愛。

可愛的小魚四年級作文 篇8

人們都說，小魚很好養，但我們家的小魚，可真是個難侍候的“大小姐”！

這條小魚，是我生日時，舅媽送給我的，極爲可愛！它全身是金黃色的，大大的眼睛像極了燈泡，亮晶晶、圓溜溜的。它的尾巴像一朵盛開的菊花，最有趣的是，它遊起來的時候，那朵“大菊花”一搖一擺，活像個華貴又驕傲的女皇。也許，舅媽就是希望我們家興旺發達，財源滾滾，才送我這條小魚的吧！

說它是個“大小姐”，可一點也不爲過。每當給它餵食時，我們通常會把剩下的麪包或餅乾給它吃，可它總是以漠視的態度，頭也不回地遊開了，把這些食物扔在一邊。沒辦法，我們只好花錢買了些魚食喂她吃，它這才滿意地點了點頭，不緊不慢、津津有味地吃了起來。待它吃好，剩下的，就讓我們“僕人”來整理、收拾乾淨。

這條小魚雖然難侍候，但也會害羞和生氣。有的時候，還是要小心呀！每當我看它時，它總會很害羞地到一個地方藏起來。一旦生氣了，就一個勁兒地跳出水面，水花濺了我一臉的水，等我再過頭來看它，它就狠狠瞪我一眼，提醒我上次的遭遇。

哎！我家的小魚，真是令我又愛又恨啊！

可愛的小魚四年級作文 篇9

前幾天，哥哥送我幾條可愛的小魚。哥哥說：“我不知道它是什麼名字，你自己給它取名吧！”說完，哥哥又拿了一包小小的綵球給我，說是小魚的食物。我高興極了，連忙把它帶回家，放在一個杯子裏。認真地觀察着。

只見它頭圓圓的，像一顆小珠子，眼睛亮亮的，嘴巴大大的，尾巴尖尖的，身上還有很多橘黃色的小斑點，漂亮極了。既然哥哥說它沒有名字，於是，我給它取了個名字叫“小可愛”。

第一天養它們我有點不習慣，它們也感到害羞，總是躲着我。我扔一點食物給它們，它們不吃。我生氣了，扔一大把食物給它們。然而，它們只吃落在它們身邊的食物。我不理它們這些小懶蟲了。

第二天它們還是很害羞，不過比上一次好點了。我還是和昨天一樣，先扔一點食物給它們，它們過了好久才吃。過了一會兒，我又扔一大把給它們吃，它們埋頭吃起來，卻理都不理我。

第三天，它們好像都認識我了，凝視着我。於是，我扔一大把食物給它們，讓我沒想到的是，它們竟然爭先恐後地搶起來了。

有一次，我看看它們，發現它們筋疲力盡地沉在水裏。我馬上給食物給它們吃，它們不吃。於是，我馬上去叫媽媽，就在我跑的那一刻，一條小魚不顧勞累，英勇地跳到桌子上。後來，過了半天我纔想明白，它們原來是想換一下水，改善一下它們的生活環境。

我要謝謝我的哥哥，送給了我幾條那麼可愛的小魚，使我又結識了一些新朋友。