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關於紅領巾四年級作文合集10篇

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在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的紅領巾四年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

關於紅領巾四年級作文合集10篇

紅領巾四年級作文 篇1

一天,我看見我的紅領巾髒了。正當我想讓媽媽洗時,忽然我想起媽媽說過自己的事情要自己做,所以我決定自己來洗紅領巾。

我先打了一盆水,把紅領巾放在盆裏泡了一會兒,然後我再把紅領巾拿出來用肥皂來搓紅領巾。頓時,盆裏的水像墨汁一樣黑。我把髒水倒進了水池裏,又把紅領巾重新沖洗了三遍,才把紅領巾裏面的水擰乾,曬在陽臺上。

一滴滴水珠一直往下滴,發出了嘀嗒嘀嗒的聲音好像在說:“你真棒。”這時我的心像吃了蜜一樣甜。

紅領巾四年級作文 篇2

還記得,在我一年級的時候,在育才學校主席臺掛上紅領巾的時候,我別提有多自豪了,心裏想終於等到了這一天了,在全校1000多名師生面前宣誓時,我的聲音是那麼響亮,我是那麼的自豪。因爲我知道,它原先是由解放軍的鮮血染上去的,他代表着光榮的象徵!

帶上紅領巾之後,我就變成少先隊員了,也就應該學會樂於助人,無論在超市裏,還是大街上,我都會做點好事。媽媽覺得我變了,變得不再頑皮了。是啊,有了紅領巾隨時在和我作伴,它時刻提醒我要常幫助別人,不做壞事,這樣才能對得起一個少先隊員的稱號啊!

有一次,天氣很熱,達到了32度。我去上興趣班,這時一輛公交車來了,但我去時只帶了1元5角,公交車費也正好是1元5角,而我卻準備花5角買支棒冰,這時我心中便出現了一個壞念頭:和海水般的人羣一起擠進去,只投1元錢。我準備進去的時候,我胸前的紅領巾飄了起來,那個壞念頭一下子消失得無影無蹤,我心想:“我現在是少先隊員了,不能做這些偷雞摸狗的事情了。”我便決定,把那買棒冰的錢投進去。進去後,我便找了個座位做了下來。人越來越多,空閒的位子也越來越少,這時有一位頭髮蒼白,骨廋如柴的老人,搖搖晃晃的走進了車,他用他那兩隻瘦弱的手無力的抓着欄杆。我本想裝作沒看見這位老人,便把目光投到了窗外。可我越想越不是滋味,便有讓座的想法,但我又想:“車上有這麼多人,爲什麼偏偏讓我讓座,哼!我就是不讓!”這時我看見了胸前的紅領巾,便豪不猶豫的站了起來,讓那位老人坐下。站在車上,我雖然累得是腰痠背痛腿抽筋,但是,我很高興,因爲我今天爲紅領巾增添了幾分光彩,讓它在陽光的照耀下更加耀眼奪目。

還有一次我在路邊遇見一個要飯的,他面前的牌子上寫:我沒本事,家中老母又有病,請大家有錢出錢,有力出力,多多支持!我心想:“不靠自己的雙手努力幹活掙錢,來這要飯,我纔不給呢!”再看看胸前的紅領巾,心想:“人家這麼可憐,幫人家一把吧。”我便把自己的零用錢給了他1元。

在今後的歲月中,紅領巾會繼續陪伴我成長,引領我變得更加懂事,更加有禮貌。

紅領巾四年級作文 篇3

星期天早晨,我發現我的紅領巾髒了,正準備去找媽媽幫我洗,突然想到媽媽對我說過自己的事情要自己做。所以這次我決定自己洗紅領巾。

我先接來一盆水,把一勺洗衣粉倒入水中,用手攪一攪,洗衣粉就溶化了。然後把紅領巾放進去,用手揉搓,搓出好多泡泡。一不小心搞得我全身都是泡泡,媽媽說我像個泡泡人。撥開泡泡我看見水就像一盆黑墨水。我不知道我的紅領巾有那麼髒,真該好好洗洗了。我就把髒水倒了又接來了乾淨的水把紅領巾沖洗了兩遍。最後我把紅領巾擰乾晾在陽臺上。晾一晾。

我看見自己洗的紅領巾在風中飄蕩,心裏比吃了蜜還要甜。

紅領巾四年級作文 篇4

大家好!我是紅領巾,我的身上披着一件紅外衣,顯得可神氣了!在我點點滴滴的生活中,也有喜怒哀樂,下面請聽聽吧!

我有喜的時候。我原本住在一個黃色盒子裏,盒子裏還有一根木棒,那是我舒適而又溫暖的家。有一天,小主人把我買了下來,我不知前途如何,到了家裏,使我感到陌生的地方很多,小主人就天天把我抱在懷裏,讓我感到一絲的溫暖,我的心裏可喜歡小主人了。

可我也有怒的時候。記得有一次,小主人不小心把桌子弄髒了,沒有帶手帕,竟然想起了我,把我拿了下來,這可不得了,我被小主人又磨又打,可疼了!我忍無可忍,又說不出話來,只好在心裏默默地承受。

我也有哀的時候。有一天是小主人的生日,小主人早早起來了,望着那豐盛的早餐、新鮮的蛋糕,不由流下了口水,把我扔到了地上,自己卻大口大口吃起來,吃完了也沒把我拾起,在學校門口還買了一條新的,我特別傷心,大叫着:"我在這兒,我在這兒……"可小主人無動於衷。

我也有快樂的時光。自從老師講過《愛身邊的事物》這一課後,小主人好似回到了從前,把我從地上拾起,洗了個澡,我變得乾乾淨淨、漂漂亮亮的。白天,小主人總是戴着我,夜晚,小主人總是把我放好,我可快活了。同學們,愛身邊的每一個事物,你們會開心的,我們也會開心的。

紅領巾四年級作文 篇5

在我的生活中,有許多許多的故事:鄉村之情、家園之美……每一件事都讓我沉醉,但大多會因時間的推移而漸漸從我腦海中淡化,但讓我記憶猶新的是那件紅領巾之事。

那時我二年級,老師讓我們利用雙休日到縣電影院看影片《媽媽,你在哪》。對於那部電影,我慕名已久,可總沒有時間去,這次豈不美?真是老天賜我良機!在我的三寸肉舌之下,爸媽發了“慈悲”,賞了我票錢。我可高興了,便蹦蹦跳跳地去了電影院。

到了電影院,不由得讓人吃了一驚:排隊買票的人羣如同一條巨龍,怎麼也望不到頭!我好不發愁,何時才輪到我?——心情低落得如從天上掉到地下。

正在我發愁無奈之時,眼前忽然一亮。人羣中出現了一條縫,我身材矮小,擠過去絕對不成問題,別提有多高興了。就在我打算髮揮“優勢”鑽過去之時,一陣風颳起,吹起我胸前的紅領巾。我猛然反應過來:我佩帶紅領巾,是少先隊員,我不能擠過去!這個念頭讓我放棄了“好位子”!

回到家後,我把這件事告訴了媽媽,媽媽表揚了。別提我有多高興,一下好像長大了許多,因爲紅領巾不只是飄在我胸前,它還永遠飄在我心中,讓我以一個少先隊員的標準嚴格要求自己,健康成長。

紅領巾四年級作文 篇6

早晨,窗外的大樓還朦朦朧朧,我就背上書包向學校走去,因爲今天我是值周學生……

走着走着,只見前路一羣人聚集在一起,我想一定又是發生了什麼事情。我趕緊上前,見一條傷了腿的小狗躺在地上嗷嗷直叫,左腿關節處還有點點血跡。看着那小狗狗可憐巴巴的樣子,我真想去幫幫它。可是今天我值周,遲到了不行。正當我猶豫的時候,人羣外擠進一個小男孩,瘦瘦小小,衣服髒兮兮的,唯獨那鮮豔的紅領巾閃耀在胸前。只見他穿過人羣,拿着剛買的創口貼細細地爲小狗狗包紮,也許是小狗狗太疼了,也或許是它懂人性,一動不動地任由他翻過來覆過去……

不一會兒,小狗狗的傷口包紮好了,小男孩從書包裏拿出熱乎乎的包子放在小狗狗面前,轉身便走出了人羣。小狗狗忽地站起來,望着男孩離開的方向,汪汪地叫着,好像在說:“謝謝你。”就在這時,小狗狗的主人尋來,對即將走遠的小男孩喊道:“謝謝你,小朋友,你叫什麼呀?”男孩回過頭,驕傲地說:“我叫紅領巾。”說完大踏步地離開了,唯獨那鮮豔的紅領巾飄揚在風中……

我趕緊追上前去,想離他近一些。突然,一個小弟弟的皮球掉在公路上了。看着車子來來往往,川流不息,那小弟弟急的紅了眼眶,那男孩快速地上前,拍了拍小弟弟的肩頭,安慰着他。待到車輛減少,他撿回了皮球還給小弟弟,小弟弟激動地說:“謝謝大哥哥。”我又看到男孩胸前的紅領巾更耀眼了,大聲道:“請叫他紅領巾。”男孩對我笑了笑,然後忽然跑起來,對我大喊道:“快,要遲到了。”我隨着他的背影匆匆往學校趕去……

待到我們來到學校,還是遲到了,我問他:“你後悔嗎?”他瞅了我一眼,說:“我不後悔,因爲是一名小先隊員,助人爲樂是理所當然的事情。”說着,他頭也不回地往教室衝去,我低頭看了看自己胸前的紅領巾,彷彿也閃耀着光芒……

紅領巾四年級作文 篇7

上幼兒園的時候,每當回家時,看見大哥哥大姐姐們一隊接着一隊往家走,就像大海中的浪花一樣,就十分想上學。

我在家裏每天等呀!盼呀!就希望自己能夠快快長大,要是別人問我做夢都想的事是什麼,我會不假思索地說:“我夢寐以求的是能上學。”

事情可沒那麼簡單,等我上了小學以後,見到大哥哥大姐姐脖子上戴着一條紅紅的繩子,糊里糊塗的問了老師才知道,那是紅領巾。有了紅領巾就是少先隊員 了,我頓時突發奇想,用錢買了一條紅領巾戴在脖子上,對老師說:“老師,我是少先隊員了,老師先驚訝的望着我,然後哈哈大笑說:“少先隊員是在一年級下學 期的時候,表現優秀的同學纔可以加入的!我這才恍然大悟。

我等呀等,還有幾次上課幻想自己成爲少先隊員而分心被老師當着全班的面批評了我。

終於令我日思夜想的那一刻來了,那是一年級下學期的一天上午,我激動萬分,用力捏緊拳頭對着隊旗宣誓。響亮的歌聲飄蕩在我們周圍,當時只盼着那鮮豔 的紅領巾出現。在下一個環節裏是由大哥哥大姐姐爲我們親手戴上紅領巾,當我看見紅領巾在我胸前迎風飄蕩,我高興地一蹦三尺高,巴不得撒一場野。回家後我不 吃不喝,光看,光摸紅領巾就摸飽了。後來,我知道了,紅領巾是國旗的一角,是戰士們用鮮血染紅的。它系在我的脖子上,更是代表着一名少先隊員的形象。

我要好好的'珍惜它,珍惜這份榮譽。帶上紅領巾的那一刻,我永遠不會忘記!

紅領巾四年級作文 篇8

寒冷的冬天,到處是以片蒼白,聽鳥兒的叫聲了,都飛到南方去過冬了,大數老的一頭黃髮也掉光了的情景不禁讓人覺得寂寞。

頑皮的雪花在空中飛舞,沒過多久,白茫茫的大雪就蓋住了大地披上了厚厚的新裝,那新裝是銀灰色得,非常無暇。那從遠處飄來了非人非物的東西,等他我面前,我纔看一輛公共汽車,那正是等的汽車!我問司機:“來得遲?”司機回答道:“下雪了,路太滑開慢一點纔可以防滑呀!”聽了這番話以前喜歡下雪的開始討厭下雪了。下一站有白髮蒼蒼的老上了車,沒人願意讓座,老師就在我身邊說:“童智威,在公共汽車上沒人給老人讓座的話你就應該做事,給老人讓座。”聽到這番話天使和惡魔吵了:

天使:童智威你應該給老人讓座。

惡魔:童智威你不應該給老人讓座。

我聽了想了又想就殺死了惡魔,緊跟着向老走去,攙扶着老走向位子讓老坐下。

我聽到紅領巾說:“童智威,你是好樣的!”

紅領巾四年級作文 篇9

大家好,我叫紅領巾。我是紅旗的一角,是革命烈士用鮮血染成的。

我的家族很龐大,除了我,還有綠領巾、藍領巾等。我呢,只是普普通通的紅色。我是三角形的,從數學的角度講,我由兩個銳角,一個鈍角組成。

工作日的早晨,我和小主人會一同去學校。剛進校門,就有同學會來檢查大家有沒有帶紅領巾。這時,我的“用處”就來了。我挺直身子,保證檢查員能看到我。過了校門,我總算能舒一口氣了。我爲我的光榮使命,也算盡了全力了。不過看着燦爛的朝霞,我的精力又旺盛了起來……

休息日,我和小主人一塊兒去做志願者,扶老奶奶過街、給遊客指路、給交警叔叔倒杯茶……小主人心得不亦樂乎。人人都叫小主人“紅領巾”。這時,我的又一個作用顯現出來了——我可以當“勤勞、善良”的代名詞!

不過有時小主人也會粗心。有一次體育課,老師讓大家自由活動。小主人因爲熱,所以把我放在操場上。下課時,他竟忘了把我帶走。隨着“叮叮”的放學鈴聲,校園裏的學生們一走而空。忽然,一隻大手拿起了我,原來是一位老師,她把我帶到了失物招領處。第二天,我整天都在等待,在等待小主人來找我。下午,正當我望着窗外時,走道里傳來急促地腳步聲,門“嘭”地一聲打開了,小主人喊着:“我的紅領巾……”就向我奔來。他說:“紅領巾,我再也不會忘掉你了!”那一刻,我心裏也原諒了他,他帶着我離開了失物招領處,我感覺他的身體很溫暖,很可親。

哈哈!我就是鮮豔的紅領巾!

紅領巾四年級作文 篇10

她,一個普普通通的女孩,與我素不相識,但那件事,卻使我一生難忘。

記得那次,我乘上公交後,坐在我旁邊的是一個八歲大的小女孩。她有一頭漂亮的秀髮,用皮筋紮起來的兩根辮子俏皮又可愛,一張蘋果臉,一雙水靈靈的大眼睛,再加上甜甜的笑容,掛在胸前的紅領巾,使她更加精神。大約過了幾站,上來了一位白髮蒼蒼的老奶奶。這時車已經擠得水泄不通。老奶奶身材矮小,手裏還提着一大包東西,被別人擠在了中間。她好不容易纔找到了個可以扶手的地方,突然一個急剎車,老奶奶打了個趔趄,好像隨時都會摔倒。我心裏猶豫不決:怎麼辦?給老奶奶讓座?可我揹着這麼重的書包,腰又酸又痛。不讓?可老奶奶上了年紀,隨時都有可能摔倒,但是……突然,那個小女孩站了起來,扯了扯老奶奶的衣角,露出那甜甜的笑容說:“老奶奶,您坐吧,我站着就行。”“好,好,那謝謝你了,你真是個乖巧懂事的小姑娘。”老奶奶的眼睛眯成一條縫,笑着說。那個小女孩站在一邊,也差點摔倒了,我扶了她一把,她對我說了聲“謝謝”,可我不但沒有一絲羞愧感消失,反而更難受了,臉變得漲紅,頭也垂了下去,而那條紅領巾卻清晰可見。

甜甜的笑容,鮮豔的紅領巾,是她樂於助人的標誌,已經深深的印在了我的腦海中。