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有關六一節四年級作文合集9篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編收集整理的六一節四年級作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關六一節四年級作文合集9篇

六一節四年級作文 篇1

盼望着,盼望着,夏天來了。

盼望着,盼望着,我們最愛的六一兒童節如約到來了!

我們歡呼,我們雀躍,像期盼着一份神祕的禮物,我們開開心心地迎接它的到來!

那一天清晨,我輕輕推開教室的門,一幅美麗的圖畫呈現在我的眼前:絢麗繽紛、如夢如幻的氣球飛在牆邊,中間連接的導線五彩繽紛一閃一閃的,像會變色的綵線。哦,原來我們班的同學在開開心心地佈置教室呢,這夢幻般的場景是我們班主任王老師送給我們的驚喜。

在小主持劉英欣和李天然的報幕聲中,精彩的節目開始了:

首先登場的是我們集體的“成語接龍操”,這個節目可真的是與衆不同,它是我們王老師自己編排的一個特色節目。我們在背誦着古詩的同時,加上優美的舞蹈,堪稱完美!

瞧,有五個小姑娘穿着漂亮的白裙子登場了,那是我們班的小小舞蹈家,由於平時她們總在一起跳舞,所以獲得了“五朵金花”的美稱,今天她們跳了一支美美的孔雀舞。伴隨着動聽的音樂,看着她們翩翩起舞,我們都看得入迷了。最後,大家把最熱烈的掌聲送給了她們。

最精彩的是我們班自編自演的課本劇《狼來了》,扮演大灰狼的同學演的真像啊,那個故事中的小男孩扮演的也特別到位,我們一邊欣賞着這個故事,一邊感受着其中的道理。

精彩的節目一個接一個,可是美好的時光總是顯得那麼短暫。在我們的蹦蹦跳跳,唱唱鬧鬧中,六一匯演圓滿結束。

這一天,我永遠不會忘記,我愛我的班級,我愛美好的六一兒童節!

六一節四年級作文 篇2

我盼星星盼月亮終於把六一兒童節盼來了,過了今天到了明天就是兒童節。

第二天一大早,我帶了一大包五顏六色吃的東西去學校。到了教室裏後,我看到同學們都談笑風生,說說笑笑,心情十分的愉快。過了一會兒,班主任孫老師走進了教室,對我們說:“我們上午要去看錶演,我們班還要參加歌詠比賽,下午的活動是美食節。”上午的活動在童心劇場舉行,我們在走廊裏排好隊,往童心劇場走去,童心劇場在學校門口的左邊,它很大,全校人都坐的下。我們在童心劇場裏坐了下來,表演很快就開始了,第一輪節目是歌詠比賽,第一個就是我們班上場,由於我們準備充分,演唱非常成功,我們表演結束後下面響起了雷鳴般的掌聲,經久不息;我們唱完後就輪到下一個班級,這樣接連不斷,中間有時也會出現搞笑事件,比如說某一個班級在唱的時候突然幾個同學往後摔了一跤,引起了下面一陣鬨堂大笑。下面一個節目是樂器表演,上面的樂器各種各樣,有鋼琴、二胡、古箏等,聲音美妙無比。接下來的節目是小品,小演員們演的十分幽默,搞笑無比,下面的同學笑的都快倒下了。後面的節目也是豐富多彩,時間過得真快,上午的活動在笑聲中結束了。

吃完了午飯後,下午的“美食節”就開始了。我們這個“美食節”非同一般,因爲很多食物都要靠我們自己動手做。老師分配了任務,男生捏湯圓,女生包餃子。我們大部分都是第一次,既感覺很新鮮又充滿期待,老師佈置完後,我們爭先恐後的洗完手後就“開工”了。老師給了我們一團麪粉,我就撕下一點用手揉,一開始的時候我們還不熟練,很長時間才捏出來了一個,後來老師試驗給我們看,我們速度才快了起來,轉眼間就捏出了一大盆。老師把湯圓和餃子全都煮好了後,我們就開始品嚐自己親手做的“美食”,感覺世上沒有比這個好吃的東西了。

這個六一兒童節是我過的最快樂最有意義的節日!

六一節四年級作文 篇3

六一節快到了,老師宣佈,過幾天我們要參加三年級的合唱比賽。聽到這個消息,我們既興奮又緊張。

剛排練時,我們總是唱得快、唱跑調,總唱不好。這時,音樂老師李老師對我們說:下一次唱時,大家小聲一點,讓指揮先聽清楚音樂。等指揮能掌握音樂時,大家再放開聲音唱。這樣就可以唱得好一些。指揮會邊唱邊指揮,這樣,看不懂指揮的同學,就可以看他的嘴型來唱歌了。我們照着李老師的話去做,果然比上次唱得好多了。經過幾天的刻苦演練,我們爲合唱做好了充分地準備。

眨眼間,比賽的日子到了。我們每個人都穿着整齊的服裝雪白的隊服上繫着鮮豔的紅領巾,每個人雙手上都纏着梅紅色亮晶晶的綵帶。我們精神抖擻地走入會場,坐在指定的.位置上等待表演。

很快,輪到我們五班表演了。我們個個擡頭挺胸走上合唱臺,按順序站好。待王慧璇報完幕後,我們開始進入了合唱。我們唱的第一支歌是《爭做四個好少年》。由於我們看到臺下坐着很多人,心裏非常緊張,很多同學都唱跑了調。只有我、崔毓芳、張文言、王雅琪和指揮員沒有唱跑調,我們一起大聲地唱出來。其他同學聽到我們的聲音,也漸漸地和我們唱得一致了。

第二首歌是《春天舉行音樂會》。我們用最優美的歌聲來唱這首歌,唱得過程中,我們還在歌曲裏表示聲音的地方拍手、點頭,節奏非常整齊,我們的樣子也非常可愛。優美的歌聲傳遍了校園的每一個角落。兩首歌唱完了,臺下響起一片熱烈的掌聲,侯老師臉上露出了難得的笑容。

一星期後,音樂老師興奮地告訴我們:咱們班的合唱比賽得了第一名!

太棒了!教室裏一片歡呼,成了歡樂的海洋。

六一節四年級作文 篇4

盼星星,盼月亮,終於盼到了六一兒童節,這一天是我們少年兒童自己的節日。同學們都穿上五顏六色的衣服,一張張笑臉映入眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹雲霄,校園裏彩旗迎風飄揚,好一派節日的氣氛。

上午八點左右,煉化公司電影院鼓樂齊鳴,小學生邁着輕快的步伐走進電影院,整個電影院充滿了喜慶的節日色彩。煉化小學的全體師生正在這裏隆重舉行六一文藝匯演。在慶祝活動上,學校師生表演了一臺精彩紛呈的節目,有小品、情景劇、樂器合奏、家庭才藝展示等,精彩的演出嬴得了陣陣掌聲。同學們的舞蹈、韻律操表演就像一隻只的歡樂小鳥翩翩起舞,充滿生機、熱情奔放。器樂展示,那優美的聲音,讓臺下的觀衆們聽得津津有味。相聲《瞧,他倆》、校園情景劇《二話西遊》更是讓人捧腹大笑,回味無窮。大合唱《乘着歌聲的翅膀》把匯演的氣氛推向高潮,那雄壯嘹亮的旋律迴盪在劇院的上空。

表演結束了,同學們熱烈的掌聲經入不息,久久不願離去。這個六一兒童節過得真愉快,沒有煩惱,只有快樂,讓我終生難忘!

六一節四年級作文 篇5

六一國際兒童節是我們少年兒童自己節日。今年六一節到來的前一天下午,我們學校的操場上搭起了一個漂亮的舞臺,旁邊還掛了橫幅,這是爲了慶祝六一 兒童節,讓小演員們能在上面儘量地展現自我。我也是小演員中的一員,我的心別提有多麼自豪和光榮。來自

六一兒童節終於到了,同學們都興高采烈地來到學校的大操場上,來觀看演出。雖然天公不作美,在下點小雨,但這都不影響同學們過節的好心情。節目有好多,有合唱讓世界充滿愛,有舞蹈小小國稅宣傳員……該輪到我們舞蹈迎春雪表演了,我的心激動得很,我們的臉上都充滿了微笑,隨着音樂,我們像歡快的小鹿一樣,輕快地跳來跳去,我們像美麗的蝴蝶,翩翩起舞,我們跳得非常出色,才贏來臺下同學們陣陣掌聲。接下來,我還表演了舞蹈籃球小將,我們穿着印有福娃的上衣和裙子,戴着一頂紅帽子,一片朝氣蓬勃的景象,在舞臺上我們全體動作整齊,跳得也很精彩.我情不自禁地想:上舞臺演出是一件多麼光榮的事情呀!以後,我要更加努力學習,爭取再一次走上舞臺。

六一節四年級作文 篇6

猜猜今天是什麼日子?很多人認爲今天是一個普通的星期天,但對我們小朋友來說,今天可是個大好的日子呢!一年一度的兒童節到啦!

中午,媽媽悄悄地對我說:“今天是你的節日,我可以讓你實現一個願望。”我的腦袋咕嚕嚕地一轉,江北萬達“東北風”裏的“招牌醬大骨”可是我的最愛,於是,我毫不猶豫地脫口而出:“今天我們全家去東北風搓一頓吧!”說走就走,爸爸發動汽車向江北萬達開去。

哇!今天的東北風人山人海,許多都是一家三口來到這兒的,我想他們應該也都是來過節的吧。我們好不容易纔找到一個位置,我的眼前突然一亮,今天的服務員太有特色了,他們有的脖子上掛着紅領巾,有的手臂上佩戴着大、中、小隊長標誌,哈哈,這些大朋友們也學着回憶童年的生活啦!我熟練地翻着菜譜,嘴裏噼裏啪啦地報出菜名:“招牌醬大骨一份,東北餃子一份,玉米餅三張,酸菜魚一份,老湯麪疙瘩一碗……”服務員迅速記好菜名,讓我們稍等片刻,便跑進廚房去通知廚師了。

菜很快上來了,我戴好一次性手套,抓起一塊醬大骨,津津有味地啃了起來。而爸爸媽媽卻對酸菜魚情有獨鍾,一塊又一塊的魚肉快速地消失在了他們口中……

熙熙攘攘的談笑聲,津津有味的咀嚼聲,就像一首美妙的六一歡樂曲。多麼快樂難忘的六一節啊!

六一節四年級作文 篇7

在我的記憶中,我過了很多次兒童節,每次都是那樣的快樂、留戀。而去年的六一節,讓我覺得十分特殊,也讓我感覺到大愛無邊。

20xx年5月12日,北京時間14時28分,汶川發生里氏8級的特大地震。因爲唐家山堰塞湖要泄洪,我和家人被迫離開自己的家,來到山上避災。從此,我們過着有家不能回,有屋不能住的日子。

到了六月一日那天,政府各級領導一早就來到災民區,慰問我們。過了一會兒,來了一輛大卡車,原來那是爲災區兒童們準備的書包,書包裏還有許多好吃的零食。那些孩子們聽說有這等好事,便蜂擁而至,當然,我也沒例外。我好不容易擠了進去,一位漂亮的阿姨把書包給我,親切地說:“小朋友,祝你兒童節快樂!”我雙手接過書包,頓時,愛從心底涌上心頭,只能飽含深情地說一聲:“謝謝阿姨!”回到帳篷,我連忙打開書包,什麼薯片啦,奶糖呀,立即躍入我眼簾。咦,還有一張賀卡,我好奇地拆開,只見上面寫着:“可愛的災區孩子們,你們好!我校師生很爲你們的堅強、樂觀而感動。今天是六一節,祝你們快樂成長、健康聰明!”讀着這封賀卡,我深深地領會到來至遠方的關懷、關愛。

到了下午,我們的老師們也來到災民區,給我們發餅乾,讓我們重新佩戴上那鮮豔的紅領巾,還帶我們去玩,去照相。雖然我們沒有了校園上學,但學校經過多方努力,在災民區搭建了幾個帳篷教室,讓我們繼續學習。

雖然地震讓我們失去了太多太多,但有黨和政府作我們的堅強後盾,我們不怕!雖然這個六一節我們過得非常簡單,但意義卻是那樣的深遠。

這個六一節,必將留在我的心底!

六一節四年級作文 篇8

今天是六一兒童節,上午我們在學校裏玩遊戲、看電影、玩玩具,玩得不亦樂乎。吃完午飯,我們就放假了。下午媽媽說可以帶我出去玩,你們知道我去哪裏玩了嗎?哈哈,你們肯定猜不到,我去了我夢寐以求的萬象城溜冰場溜冰。

沒想到我剛進商場,就看到一個熟悉的身影,定睛一看,原來是我爸爸啊!我疑惑地問爸爸:“你不是出差去了嗎,怎麼會在這裏啊?”爸爸說:“因爲今天是六一兒童節啊,我特意趕回來陪你的!”我開心極了,有爸爸媽媽在,真好!

買好溜冰卡,爸爸媽媽幫我戴好護膝和安全帽,穿好溜冰鞋,我們就到冰面等候教練了。這是我第一次在溜冰場溜冰,我既害怕又興奮。沒過多久,我的教練就來了,他細心地幫我重新綁了鞋帶,還跟我講了溜冰的要點。

雖然我還是有點害怕,但我依然勇敢地邁出了第一步,教練也緊緊地抓住我的左手,扶着我慢慢地滑了起來。這可比滑旱冰難多了,真冰不僅容易滑倒,而且冰刀很鋒利,一不小心就會受傷。教練讓我先用左腳往前滑一大步,然後雙腳併攏利用衝擊力往前滑,等到衝擊力慢慢減弱時再繼續重複之前的動作。儘管教練把我保護得很好,可我還是因爲重心不穩摔了好幾跤,屁股也摔得生疼,不過每摔一次跤我都會有點長進,可見失敗還真是成功之母啊!教練帶着我滑了幾圈後,我已經基本能保持平衡不摔跤了,進步還是很大的。

六圈之後,教練的教學時間就結束了,接下來就輪到我自己滑了。爸爸媽媽剛開始還很擔心,可是看到我自己滑也能基本保持平衡,他們都豎起了大拇指稱讚我。慢慢我對自己也有了信心,可是後來我就變得有些得意了,不小心就重重地摔了一跤,腿都被冰刀割出了一條長長的紅印。這時我腦海中浮現出一句話“虛心使人進步,驕傲使人落後”,看來古人的很多話還是很有道理的嘛。

這個六一兒童節還真是一次“大豐收“啊!

六一節四年級作文 篇9

六一節剛剛過,但快樂依然留在我們心中,作文 快樂六一節。

六一節下午是要放假的,全國的學生都放假。我們學校是要遊園活動的,我們班要做的項目就是頭上頂着杯子,裝着水,然後不能用手扶跨過五跟凳子,纔算贏,這很幸運,但技術不好的人就沒那麼好運了!我開始不敢玩,後來發現還蠻簡單的,就過去了,小學四年級作文《作文 快樂六一節》。這還只是小意思,其他班的更難。

一個上午已過去了,終於解放了,我心裏想道:下午該讓媽媽帶我去哪裏玩呢?結果,回到家,看見小叔叔也在,他自覺的帶我們去了遊樂園玩。我、姐姐、妹妹、弟弟和小叔叔一起去了遊樂園我們玩的第一個項目就是海盜船了,我想:以前都是坐中間的,現在不如嘗試一下坐旁邊的滋味兒吧!於是便和姐姐一起坐到了頂端,船開動了,開始很平靜,後來就讓人尖叫不停!特別刺激。然後我們又玩了碰碰車,我和老弟一輛、姐姐和妹妹一輛,緊接着我們把車開動了,直行、轉彎,一點兒也不輸給賽車手,兩輛車時不時的撞在一起,我們玩得很開心。相繼着我們又去玩了:過山車、摩天輪、旋轉木馬等,之中,我做喜歡的還是雲霄飛車了,很刺激,很好玩!我和姐姐坐在車頭,在衝上衝下時我們緊握着扶手,遲遲不敢放開,就怕掉下去。

這一天吃好的,喝好的,玩好的,我喜歡六一,但是馬上就不能過了!