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我的校園四年級作文(精選11篇)

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在我們平凡的日常裏,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的我的校園四年級作文(精選11篇),希望對大家有所幫助。

我的校園四年級作文(精選11篇)

  我的校園四年級作文1

“做人求真,做事求實”這就是我們實驗學校的校訓。實驗學校不但是育人的搖籃,而且風景也無限好啊!

一走進我們美麗的校園,映入眼簾的是一座很大的假山。假山的下面有一個水池,水池裏噴出水柱。一條水柱直衝向藍天,另五條水柱由周圍向中間噴,形成了一朵漂亮的“水花”。水池裏養了許多漂亮的的小金魚。我給其中一條紅黃相間的最美的金魚起名叫“小雪球”。因爲他只有乒乓球那麼大,每天我都和它打招呼。

再向南走,你就能看見一片樹林,如果沒有它,校園會失去一半的美。碧綠的草地上星星點點的綻放五顏六色的野花,草地上也種了許多樹,像一個天然形成的大森林。每當你走到那,你會覺得,樹葉在向你招手,小草在歡迎你的到來。有一棵松樹長得又圓又矮,可漂亮了。那是工人叔叔拿着一個大剪刀給它修剪的。它隨風擺動,好像是在表示感謝。

再往西走是一條長廊,長廊裏掛滿了本校老師畫的精美圖畫。如果你去過,那些作品一定會讓你流連忘返。透過玻璃窗,你可以看見操場又可以看見樹林,彷彿自己置身於畫中。

我愛我們美麗的校園!

  我的校園四年級作文2

我們校園的校名是埠村鎮中心小學,建於一九九一年,校園佔地30畝,教師30來名,教學班12個,學生600多人,是一所省級文明校園。

剛進校門,看見的是兩個花壇。西邊的花壇裏有月季花、冬青、玫瑰等。東邊的花壇裏有牡丹、黃楊、三葉草等。在旁邊有兩棵白楊樹,它們像兩位士兵一樣,守衛着我們的校園。

看!這就是我們的高大的教學樓,高大的教學樓共有三層,走進第一層,便看見一、二年級的教室,辦公室和乒乓球檯,每當課餘時間,我們都到這裏打乒乓球。到二樓便看見三、四年級的教室中間還有大隊室和校長室。一到三樓,看見的是五、六年級的教室和辦公室,在西邊有多媒體教室。在東邊有微機室,微機室裏有60多臺電腦,每次上微機課,我們都到這裏玩電腦,同學們有的打字,有的畫畫,有的上網,還有的打遊戲。大家玩的可開心了。

在高大的教學樓後面還有一座小樓,這就是我們的圖書室,這裏有成千上萬本圖書,例如:小說、作文、童話等等。由於看書多,我校五年級的一名學生還獲得了章丘市書法比賽一等獎呢!

這就是我們的校園,感謝大家來參觀,歡迎下次再來。

  我的校園四年級作文3

我的學校永平小學坐落在崑山這個美麗的城市裏。

步入校門,只見一塊大石頭上刻着“”四個大字。每當有學生校外比賽回來得了獎,都要在這塊大石頭前合影。這在提醒我們:書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟“。走過教學樓,一眼就能看見一條大走廊,這條走廊常被用來展覽優秀作品。

再往裏走,就可以看見一個的花圃。花圃裏有緋紅的海棠、白嫩的雛菊、高大的枇杷樹和秋日的百日菊。中間有一棵美麗的櫻花樹,到了春天,櫻花朵朵開放。風一吹,一片片櫻花花瓣在空中飄呀飄,好像蝴蝶在空中翩翩起舞。

順着櫻花花瓣走,我們不知不覺來到了學校的大操場。放學後,有許多同學會在操場上舉行足球、籃球、排球、羽毛球比賽。過了操場就是食堂,食堂裏的阿姨們每天都要爲我們提供美味的飯菜。

上課了,同學們如潮水般涌入教室,和藹可親的老師帶着我們一起在書的世界裏自在遨遊……

  我的校園四年級作文4

我的學校是南山外國語,這是一個美麗而熱鬧的大校園。

穿過校門,看見了高大的教學樓,教學樓有五層,首先,映入眼簾的一樓大廳,大廳兩邊有整齊有序、品類種多的書吧。每次下課都有同學來看書,查各種相關的資料。書吧裏的書供老師和同學們自由閱讀。

穿過書吧,來到了學生們上課的地方——教室,教室裏不時傳來朗朗的讀書聲。走進教室裏面,看見一個個全神貫注、對答入流的小學生們,還有那乾淨的教室,和博覽羣書的老師,當老師講話時,教室裏便鴉雀無聲,彷彿一根針掉到地上也能清楚地聽見。

其實,教學樓不但有教室,還有辦公室,給老師們辦公、改作業,也給老師們創造一個可以聚精會神的地方。

走過了教學樓,來到了操場,操場上是同學們的遊樂場。操場中間有一塊綠色的草坪,同學們都願意三五成羣地去那裏踢球,跳大繩,打羽毛球、跑步……每當下雨的時候,體育館就有用處了,體育館不僅可以做操場上的事情,還可以打籃球呢!

這就是我的學校,是一個很有名的學校,希望你們有時間也去細細遊賞一下。

  我的校園四年級作文5

我們城關小學是一個風景優美、鳥語花香的地方,你們要是不信,我就介紹給你聽吧!

走進校園,就能看見寬闊的操場。操場旁邊有一個大花園。春天,粉紅的桃花綻開花苞,好像那小朋友的笑臉;夏天,紫霄花開了,風一吹,紫霄花翩翩起舞,漂亮極啦!等紫霄花謝了以後,就會長出圓圓的小果子。當然,那果子並不能吃;秋天,桂花開了,站在遠處,就能聞到一股濃濃的香味;冬天,梅花開了,發出淡淡的清香,真好聞!花園旁邊是一個大大的足球場,足球場上的草軟軟的,好像一個沙發,我最喜歡躺在上面仰望天空了。我還經常在這兒與小夥伴踢足球,足球場邊上有一棵千年老樹——羅漢松,羅漢松已經二百多歲了,我們都叫它羅漢松爺爺。每天早上上學,羅漢松爺爺都和藹地站在那裏,好像在說:“歡迎你們來到城關小學,來到城關小學就要好好讀書哦!”

再往前走就是我們高高的教學樓了,教學樓一共有五層,而我的教室就在五樓403班,教室裏面非常乾淨、整潔,教學設備也很齊全哦!

我愛我的校園,沒有來過的朋友可一定要來我們學校看看。

  我的校園四年級作文6

我的校園坐落在阜城大街的東面,也就是書香大廈的對面。

我從南門進去,首先映入眼簾的是校長和老師們的辦公樓,一樓和二樓是老師們的辦公室,三樓四樓是會議室和電腦室。辦公樓的東北面是教學樓,我的班級在校園的最北面,教學樓的南邊是操作,操場一半是跑道,另一半是籃球場。

看呀,跑道上有一羣運動健兒們正在風馳電掣的跑着,好快啊!籃球場上一些籃球隊員們正在練習投籃,厲害極了!操場的東邊矗立着一根高高的升旗竿,五星紅旗在上面迎着風飄揚,升旗臺的東北面是食堂,食堂裏的飯菜既美味又有營養,每天中午,許多同學在食堂裏吃飯,個個吃得津津有味。

學校裏綠樹成蔭,百花盛開,其中最美麗的是長在河邊的柳樹。春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,夏天,那柳樹長得鬱鬱蔥蔥,枝條隨風飄蕩,讓人感到十分愜意,秋天的柳葉是金黃色的,風兒吹過,一片片像一隻只翩翩起舞的黃蝴蝶,冬天,大雪紛飛,整個校園銀裝素裹,一棵棵樹上像開滿了白色的花,好看極了!

  我的校園四年級作文7

時間過得真快,我在臨汾市第二小學已度過四個春秋,我喜歡我的校園。

春天的校園萬物都復甦了,乾巴巴的柳樹上抽出了新的枝芽,像小朋友笑彎了的眉毛;地上裂開的縫隙裏也長出嫩綠的小草,花壇裏的一個個枝杆上也有了各種顏色的花骨朵兒,那麼飽滿,那麼鮮豔,好像在比賽是誰先綻開的。

夏天的校園更是迷人了,一排排大樹鬱鬱蔥蔥,像是一把把大扇子,有的同學在樹下乘涼,有的同學在樹下做遊戲,還有的同學在樹下看書。花壇裏之前的花骨朵都張開了它那嬌豔的大花瓣,月季,海棠,玫瑰,……好像在比美呢!

秋天的的校園也非常美麗,微風一吹,樹上的葉子就慢慢地飄落下來,彷彿是一隻只金色的蝴蝶,踩到上面就發出咯吱咯吱的聲音,落葉給地面鋪上了一張地毯。花壇裏的花都凋謝了,但是唯獨沒有凋謝的是那怒放的菊花。

冬天的校園就更不用說了,光禿禿的樹上披着一件白紗,像是一個害羞的小姑娘,樹上的雪凝聚成一個個白色的雪球,像是結了一個個白色的果實。花壇裏也一片片白茫茫,只有四季青在風雪中傲然挺立着。

我們校園不僅景色美,也是一個學習的好地方,我非常喜歡我們的校園。

  我的校園四年級作文8

校園是我們的成長之地,也是我們的歡樂之地。這次就讓我來給你們介紹一下我們的校園吧。

校園的春天是五彩的,萬物復甦,百花齊放,美麗極了。桃花開了,美麗的桃花穿上了粉白的衣裳,在樹枝上翩翩起舞。迎春花也開了,黃黃的迎春花在草地上狂歡。柳樹姐姐也梳理着自己的頭髮,爲校園增添了一份生機。

校園的夏天是炎熱的,烈日炎炎,但又充滿生機。一眼望去,紅綠相映,荷花穿着蛋糕裙,在碧綠的荷葉上歡快地舞蹈。一陣風吹過,更是清香撲鼻,沁人心脾。這時的樹木,長得鬱鬱蔥蔥的,綠得鮮豔。樹上的知了熱得直叫,訴說着夏的酷熱。如果遇到下雨,大雨滂沱,樹木在風雨中飄動,澆灌,更顯得蔥鬱,爲校園送去了夏日的那份涼爽和生機。

校園的秋天是豐收的,落葉繽紛。菊花穿上黃色的衣裳,競相開放。紅紅的楓葉,一片片紛紛揚揚地飄落,像在跟秋告別。銀杏葉在風的吹拂下,也紛紛落地,撒了一地金黃,像是鋪上了一層黃地毯。

漸入尾聲,校園的冬天就更美了,遇上下雪,小朋友們高興壞了,在操場上撒開歡地玩,有打雪仗,有堆雪人,玩得不亦樂乎,整個世界一篇雪白,銀裝素裹,像是進入冰雪奇緣。

校園的一年四季正是讓人着迷,喜愛。

  我的校園四年級作文9

我們的學校,是一座美麗的校園。它是一所省一級學校,也是同學們學習的`天地。

走進大門,穿過1號樓的通堂,就看見一座金種子塑像。它的形狀是葵花子形,它在陽光的照耀下,顯得閃閃發光。你遠看它,就像一顆金色的普通的種子,你近看,是一顆金碧輝煌的葵花子。金種子下面有一塊又黑又亮的大理石臺,裏面有源源不斷的水流,從縫隙流出,流進小水池裏。小水池裏有幾條小金魚,有的魚在吐泡泡,有的魚在池微生物,還有的魚在嬉戲。

金種子是一顆向日葵種子,是學校的標誌性塑像。她象徵着:教育功能體現爲點石爲金,指人受了良好的教育,將會學到本領。塑造師生學習成長的幸福家園,孩子們走進校園如同一顆金種子播撒在肥沃的土壤裏。不久的將來,這些種子就會生根。發芽。開花。結果塑像基座源源不斷流出的水則預示着:教育事業猶如常流不息之水,一代一代傳承下去。

看着這個塑像,我彷彿看見了同學們在這個美麗的校園裏學習了知識,我彷彿聽見了同學們的歡笑聲。

  我的校園四年級作文10

我們的學校座落在高大雄偉的筆架城下,學校大門口有四個金色的大字——育英小學。

從門口往裏走,只見兩個少先隊員的塑像聳立在眼前:其中一個少先隊員吹着號角,另一個少先隊員五指併攏,高高舉到頭頂,行着我們少先隊隊禮。這兩座塑像似乎歡迎着每一位來育英小學學習的孩子們。

穿過塑像,可以看到高大的教學樓,教學樓有四層,由灰白色的石磚砌成。每天都會不時從裏面傳出朗朗的讀書聲。教學樓旁的花草樹木把教學樓裝扮地更加美麗,尤其是春天,那些可愛的花兒們就露出了自己嬌嫩的笑臉,在微風悄悄吹過時,它們便翩翩起舞。我們也像這些花朵,在這美麗的校園中健康成長。

學校裏最熱鬧的地方要數操場了,每當到了下課的時候,操場上便立刻熱鬧起來。同學們到操場上盡情地玩耍,有的跑步、有的跳繩,還有的扔沙包,大家玩得可開心了。每週星期一早上,同學們便會到操場上集合,參加莊嚴的升旗儀式,我們看着升旗臺上的國旗冉冉升起,心裏是無比的激動。

我愛這美麗的校園,我要在這裏努力學習,不斷前進。

  我的校園四年級作文11

學校在我的眼裏如同一個大花園,在這個花園中有許許多多值得我們留戀的東西。

一進校門,映入眼簾的是那白瓷牆壁上掛着的一塊塊光彩奪目的獎牌。陽光下“平安學校”“文明學校”“先進單位”的獎牌,熠熠生輝,顯得格外耀眼。

從一年級到六年級,我們度過了多少春夏秋冬,許多事物都變了,唯獨那棵榕樹,在生機勃勃的春天,驕陽似火的夏天,落葉飄飄的秋天,寒風刺骨的冬天,都用它那碧綠的枝葉陪伴着我們在學校的每一刻。

還有那被榕樹守護的紅旗,微風下,鮮豔的五星紅旗迎風招展,像是爲2008奧運會點燃的火炬。每週一我們便穿上校服,在飄揚的國旗下,一起莊重地向國旗敬禮,這時國旗那種熱情便在我們心中燃燒,我們揹負着上一代人對我們的希望和期盼,我們在國旗下許下承諾要爲祖國爭光!

每當我們在寒冷冬天中朗朗讀書的時候,窗前的那棵木棉樹好象會爲我們解凍似的,火紅的花瓣如同夏日中的太陽掛在木棉樹上。

啊!在我眼中,我們學校每時每刻都是那樣美麗,那樣生機勃勃,我愛校園的景物,但是我更愛我的校園。