幽默的同桌作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的幽默的同桌作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

幽默的同桌作文1

近兩年來，我的同桌以迅雷不及掩耳之勢，快速、頻繁地被更換着，他們中的很多人，我都已經淡忘了，只有一位，令我記憶深刻，她叫張星華。

她長得很黑，亂蓬蓬的劉海下有一雙大大的眼睛，時常戴着一副假眼鏡，裝出一副很有學問的樣子，一張得理不饒人的大嘴巴，可真是能說會道！

她有一個特殊的愛好，就是吃零食！一週七天，五天上學，她沒有一天不帶零食，在她長期的誤導下，我也養成了這個壞習慣。我在吃貨界可只是個“萌新”啊！但自從有了這個同桌“老司機”一切都改變了。有一次，我帶了一包“香辣小魚”，耐不住饞的我在課堂上打開了包裝，一陣香辣味撲鼻而來。我怕這味道會驚動老師，一時又不知道該藏到哪裏，巧中又巧，老師向我走來，我嚇得手忙腳亂。這時，我的同桌急中生智，將這包“小魚”夾在我的作文本中，連忙用手撲扇着，想趕走這氣味，老師頓了頓腳步，又回到了講臺上，真是“虎口逃生”啊！只是，我辛苦寫的作文可遭了殃！下課了，同桌向我伸了伸手，說：“我可‘救’了你一條命啊，把你的‘小魚’分給我吧！不然，我就告發老師！”我大笑着說：“你自己不也帶零食了嗎？”“你想好退路了嗎？別廢話，給我吃一條總可以了吧。”我只好拿出了一條我心愛的“小魚”給了她。她可真是一個“吃貨”啊！

她還特別喜歡踢足球。我倆在一個輔導班學習，每晚7點半左右，我和她一起寫完家庭作業，就去樓下的廣場上踢足球，她每次都是我們隊的守門員。那天，我們又去踢球了，踢了一會兒，對方獲得了一次點球的機會，他們的前鋒，一計猛球，沒有打門，竟然踢到了張星華的肩膀上。她疼得齜牙咧嘴，等到要發門球時，她依然精神抖擻地將球傳給了我。我信心十足地配合隊員踢着球，經過我們隊員的不懈努力，終於踢贏了這場比賽。

這就是我的同桌，一個十足的“吃貨”兼“足球迷”。

幽默的同桌作文2

轉眼間，六年級已經過去一個半學期了，你一直是我的同桌，一直縈繞在我身邊，也一直是我最好的朋友。相信以後，我永遠不會忘記你——那個同桌的你。

同桌的你，無比的幽默。無論在什麼時候，什麼情況下，你總能笑得出來。你笑起來了，笑聲好像有魔力似的，總能感染你周圍的人，使他們一同與你笑起來。即使在尷尬的場合，你也用能用你的笑聲來化解它。幽默的你，是快樂的使者。

同桌的你，很會安慰他人。你周圍的人不管有什麼心事，你絕不會坐視不管。你在小小的安慰以後，便會使用你幽默的特長，說出許多笑話，許多段子，讓人大笑。笑出聲後，我們的煩心事便拋到了九霄雲外，與你一起開心起來。

同桌的你，非常的頑皮。上課總是說話，被老師批評了，總是很不甘心的抱怨兩句。下課後，你更是無比的興奮，話匣子一下子被打開了，滔滔不絕的與別人說話。上課時甚至重複老師說的話，小聲與老師頂嘴，真是太頑皮了。

同桌的你，非常的樂觀。遇到什麼難事，傷心事，最多也就是抱怨兩句，前一刻還被老師批評，後一刻照樣嘻嘻哈哈，給人感覺根本沒有發生過這件事一樣。生氣、傷心、難過，這些負面情緒在你身上根本沒有出現過。你的心就像一譚水，偶爾經歷些翻騰，蕩起些漣漪。可之後，照樣像之前一樣靜，和之前一樣樂觀。

同桌的'你，非常的好奇。遇到什麼有趣的事，總是第一個上前湊，生怕自己錯過了什麼。有什麼你不信的奇怪的事，你總是想試一試。那次，你買了一隻筆，周圍有人說你這筆墨水是甜的，你竟然吸了起來，弄得滿嘴是墨水，可你還笑着說：“這墨水真的是甜的。”引得我們一陣大笑。因爲好奇，你吃過不少苦頭。你至今卻仍未改變，依然有一顆好奇心。

同桌的你，幽默、善良、頑皮、樂觀，還非常的好奇。你有別人身上沒有的優點，也有別人身上沒有的缺點。不過，正因如此，你才與別人不一樣。你就是你，在我心中刻下烙印的那個永遠的同桌的你。

幽默的同桌作文3

今天，我要介紹的是我的前任同桌。我倆在一起坐了一年，也就是兩個學期，我對她再熟悉不過了。但很可惜，她這學期被調到了其他的座位。她就是——劉佳璐。

我的同桌有三大優點：幽默，樂於助人，喜歡古詩詞。

她很幽默。下課時她總喜歡跟我開一些小小的玩笑，那些玩笑太特別，總讓我出乎意料，她就像一個愛開玩笑的精靈。我也愛開玩笑，但那些玩笑十分乏味，看來我的幽默程度和我的同桌比起來差太遠了。

我的同桌是一個樂於助人的人。有一回，我遲到了，本以爲我的作業本又交不到老師手裏。自己心裏想着，這回一定會挨老師的小木棍，老師的怒火我可擋不住呀，真是太糟了！這回完蛋了！但當我回到座位的時候得知同桌已經在我的書桌裏翻到作業幫我交了。真是謝天謝地，我可以躲過老師的懲罰了。謝謝你——我的同桌。

我的同桌還很喜歡讀古詩詞，這點跟我很相似呢！不過，她的古詩儲備量比我多多了。三年級時，她就能背三百多首古詩詞，可我現在才能背兩百多首。我好羨慕她呀！

我的同桌雖然優點多多，但在這裏我要指出她一個小小的缺點，希望她不要太見怪。她不太能寬容人。有一回，我不小心撕了她本子上的一小塊紙，她就大哭起來，回家還告訴了她媽媽。害得我被兩家父母批了一頓。我覺得這麼一點小小的事情用不着這麼大呼小叫。我希望她能把這個缺點改正過來，那樣的話，她就一定是我最好的那個同桌了。

我們坐同桌時還發生過小小的矛盾。那是在上個學期，我們剛剛做完廣播體操回來。外面很冷，我們的手臉都被凍得通紅，往往這時候同學們都喜歡玩折手指的遊戲，我倆也不例外。我是男生，當然手勁大得很，我把她的手指折痛了。她哭了，一直到放學也沒理我。我知道這件事的責任在我，我向她道歉。因爲這件事，老師把我們兩個調開了。

我們已經被調開兩個月了，但我依舊很想讓她再做我的同桌，希望下個學期她還能回到她原來的這個位子上。到了最後，我還要祝她學習進步，早日超過我們班的第一名。