寫景四年級作文10篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家整理的寫景四年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫景四年級作文 篇1

我們的校園，是一個美麗，漂亮的地方。我非常喜歡這裏，我和朋友們天天在這裏學習，玩耍，歡笑。來到校園，周圍是花草樹木，一棵棵大樹，筆直筆直的站在那裏。樹下是花壇，花壇裏的花百花盛開，就像一個雪白的小公主，風一吹，它就翩翩起舞。大樹就士兵，保護着花兒公主。還有兩棵筆直高大的松樹，冬天的時候，我們站在松樹旁，老師拿着相機給我們照相。那時的我們，心情是快樂，激動的。

我喜歡我的校園 ，我希望我的朋友們能在這個校園裏生活的很快樂。我喜歡這的花草樹木，喜歡這的一切。這裏的太陽金光閃閃，照耀着我們的臉頰。這裏的水清甜可口，我們放心飲用。校園中間有兩個大大的花園，裏面有許許多多的紅玫瑰，粉玫瑰，白玫瑰，還有許多棵不知名的樹。這些花草樹木在陽光的照射下，顯得特別鮮豔，因爲還有工人給它翻土，澆水。心情不好的時候，一看到這些花草樹木，心情一下子變好了，好像它們有魔力似的。我喜歡我的校園，我愛我的校園。

寫景四年級作文 篇2

我們的校園就像一個花園，多麼美麗，多麼可愛。

走進校園，就看見了一個六邊形的花壇。春姑娘來到着美麗的人間，來到我的視野，把萬物吵醒了，一片生機盎然，綠油油的小草卻想一個活潑可愛的孩子，從大地媽媽的懷抱裏伸出一個嫩綠的小腦袋，過了幾天，一來學校，啊！

小草綠得鮮亮，長得非常壯實，我用手撫摸它，我的感覺就更不一樣了，非常柔軟，就想鋪了一層薄薄的地毯，很想到上面滾滾，翻幾個跟頭，花壇上刻着三個小朋友在打乒乓球，從他們的精神中，我就想起了一句話：“一日之際在於晨，一年之際在於春?”我要珍惜着時光，多活動，讓自己長得非常壯實。

春天隨着落花走了，夏天披着一身綠葉兒在暖風裏跳動着走來了，夏天，花壇裏可熱鬧拉！開出許許多多的雞冠花，直立着好像在做體操，有的羞羞達達的低着頭，好像非常害羞，有的頭向外探着頭，好像在向我們招手，真可愛。

深秋一到，寒霜襲來，那些在春夏盛開的花漸漸枯萎、調落，唯獨菊花敖霜怒放，爲秋天肅殺冷落季節增添了無限生機。那叢叢簇簇的菊花，色彩斑斕，有黃菊、墨菊、龍爪菊??姿態各異，嬌媚的花瓣在陽光下閃耀着美麗的色彩，那一株株菊花多像一羣亭亭玉立的仙女翩翩起舞。

冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄落下來，有的同學打學仗，有的滾雪球，有的堆雪人，還有的滑冰。滑冰的同學，那矯健的身影，如春燕展翅。

啊！我愛我校園的一年四季，更愛那個美麗的花壇。

寫景四年級作文 篇3

盼星星，盼月亮，終於盼來了國慶小長假。

10月6日，陽光明媚，萬里無雲。吃過午飯，爸爸決定帶我到洪澤湖邊轉轉。我和爸爸租了一輛雙人自行車，沿着大堤一邊慢慢地騎着，一邊悠閒地欣賞沿途的風光。千年大堤，兩邊綠樹成蔭、鮮花遍地，就像一幅絢麗多彩的畫卷。騎行大堤上，人在畫中游。時不時有陽光透過樹梢灑到身上，讓人頓覺心曠神怡。這裏雖然沒有山，但沿着大堤一路騎行，透過樹的縫隙還可以遠眺煙波浩渺的洪澤湖，這種感覺堪比陽朔的“十里畫廊”。到了傍晚，我和爸爸還了自行車，又來到了湖邊。沐浴着美麗的晚霞，傾聽着浪花拍打岸邊的聲響，我感到自己就是一個無憂無慮的少女，遠離了城市的喧譁與吵鬧。洪澤湖邊竟然也是如此的美!

這次小長假，雖然沒能如願地回趟老家，也沒能出去旅遊，但在洪澤湖大堤上騎騎車，在湖邊走走，確實也能讓人放鬆心情，讓人感到很愜意，也免去了小長假出遠門路上堵車的煩惱，同時還讓我明白了一個道理——其實我們身邊也有很多美好的東西，只是往往被我們忽略了而已。

寫景四年級作文 篇4

焦作的美景數不勝數，但我最愛的還是月季公園。

從東門進入月季公園，右拐，首先映入眼簾的是幾顆桃樹。如果正趕上桃花盛開的季節，遠遠望去，桃樹就像一簇簇紅色的雲霞。走近了，你會看到，有的剛剛展開兩三片花瓣兒；有的完全開放，露出鮮嫩、搖搖欲墜的花蕊；有的還是含苞未放的花骨朵，飽脹得像要破裂似的。我真想用筆把眼前的桃花畫出來，永遠珍藏！

穿過林蔭小道，向西望，綠樹環繞的翠綠湖就呈現在眼前！這裏的水真靜啊，宛如明鏡一般，映出紅的花、綠的樹；這時，一陣微風吹來，水面蕩起層層波紋，緩緩地、慢慢地划向遠方，輕輕地拍打着岸邊。

湖的兩岸是一棵棵垂柳，細細的枝條，垂落到水面上，猶如一個美少女的長髮，溫柔地撫摸着水面，美麗極了！置身於其中，你會情不自禁地吟起賀知章的詩句：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛；不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

月季公園的美景還有很多，希望你有空也去細細地品賞！

寫景四年級作文 篇5

一個週末，我和姐姐去鄉下奶奶家，欣賞到了迷人的農村風光。

車停在了去往奶奶家的小路邊，我們快走到奶奶家門口，準備敲門時，發現門沒鎖。我喊了幾聲，沒人迴應，於是，我想：奶奶一定在地裏幹活呢！我興奮地奔向田野，只見農民們在麥田裏忙碌着。累了，擰開水壺喝上幾口涼水，喝完，顧不上擰緊水壺又忙去了。我在這人山人海的田野裏找到了屬於我家的麥田。一些小鳥在空中飛翔，一些隱藏在麥子下，像在捉迷藏。

我們在地裏忙活了一下午纔回家。傍晚的鄉村很熱鬧。在地裏幹活的農民說笑聲不絕於耳，從各家院隱隱傳來的狗叫聲，在樹下吃飯的人們在高談闊論，話題離不開關於莊稼的種植和長勢。院子的角落裏，遠處的'小河邊的青蛙們此時也來湊熱鬧，像是在給勞累一天的人們演奏一場免費的音樂會。

早晨，雞還沒叫，農民們都已經動身了，拿起水壺，扛着農具紛紛走進了自家地裏。路邊，樹枝上的知了在爲勤勞的農民唱着讚歌，大樹搖動着枝葉，彷彿在和他們打着招呼，鳥兒在爲他們亮起歌喉……鄉下的所有生物都醒了，此時，城市裏的人們還沉睡在香甜的睡夢中呢！

鄉下農民的勤勞和鄉下的自然風光繪成了一幅美麗又和諧的田園風景畫，它的美麗不僅僅只有這些，要是說起來，三天三夜的時間都不夠用呢！

寫景四年級作文 篇6

綠色給家帶來了溫馨，綠色給大地帶來了生機，綠色給我們的校園帶來了生機、活力和溫馨。

清晨，當第一縷陽光悄悄灑落校園，便給校園披上了萬道金光。我們應着照樣走進校園，一走進學校的大門，首先映入眼簾的是一排排整齊的灌木叢，後面是幾棵小樹苗合計棵茁壯的參天大樹，像是一個個衛兵一樣盡職盡責的守護着我們的大“城堡”。

我們的校園無論是春、夏、秋、冬，景色各不相同。

春天，校園裏生機盎然。小草在春雨下茁壯成長，翠綠翠綠的大樹上長滿了新生的葉子，綠得發亮。小鳥也湊熱鬧來了，它們爲寂靜的校園送上了一首動聽的歌曲。

夏天，天空掛着一顆滾燙滾燙的大火球。但校園裏仍然一片濃綠，美麗的花兒多得數也數不清，各個爭芳鬥豔，好像在比美呢！蝴蝶來了，落在校園的花朵上，靜靜地聽着同學們朗朗的讀書聲；蜜蜂也來了，飛到校園的花朵上，嗡嗡的踩着花兒們甜甜的蜜。

秋天，葉子開始凋零。但是還沒有完全枯黃；小草也不甘示弱，飛快的生根，發芽；菊花們個個染上了五彩的頭髮，紅的、黃的、橘色的、紫的……它們把髮型也搞得很酷，像紫色的捲髮，像枯黃的小手，像棕色的柺杖，形態萬千。

冬天，一場場雪後，你走進校園，會被這樣的景色吸引：操場白了，樹木白了，花草白了，屋頂也白了。像是冬姑娘把她鵝毛般的衣裙拋向了大地。同學們一起堆雪人、打雪仗，把身上弄的白白的。真是玩的不亦樂乎。

春遊百花秋望月，夏有涼風冬聽雪。這就是我們夢幻般美麗的學校。

寫景四年級作文 篇7

春天要數早上的時候最好了。漸漸清新的空氣，和樹上剛冒出的嫩芽，使人看到感覺很舒適。暖暖的微風吹拂在我們臉上，好像母親在用溫柔的手輕輕地撫摸着我們。太陽火紅火紅的，好像是一個蘋果樹上熟透了的大紅蘋果。美麗的花兒也綻開笑臉，這不也是很有意思嗎？

夏天是傍晚最好。夕陽輝煌地照着，湖水輕輕地流着。同時太陽把她那美麗的赤紅色，換成了迷人的橙紅色，雲彩像是被火燒着了似的。太陽落山後，草叢中便發出了各種各樣的蟲類的歌聲，這是很有意思的。

秋天是中午的時候最好。走進楓樹林，這真是一片火紅的天地！一片片楓樹葉就像一隻只紅紅的小手，這也是很有趣味的。瞧！似金的落葉鋪成的小道上，行人紛紛停下腳步，傾聽着，落葉飄下的聲音。那習習的秋風多麼涼爽！秋風吹過田野，一片片莊稼成了金色的海洋。很美吧！

冬天是夜晚最好。冬天的夜晚顯得那麼安靜，偶爾有幾個人走過，也是急急忙忙，刺骨的寒風呼呼地刮過光禿禿的樹梢，只吹吹的大樹、小樹被吹得瑟瑟發抖。這也很有趣的。

寫景四年級作文 篇8

在我的家鄉，春天有很多顏色。當你來到這裏，如果你去看田野旁邊路上的田野，你一定會看到綠色。看，全是綠色的。田裏種着蔬菜和小麥。人們的心中充滿了綠色和對未來的希望。第二種顏色是藍色。擡頭看天，全是藍色的。遠處只有幾朵白雲在悠閒地散步。他們似乎在尋找什麼好東西。春天的天空和白雲不像夏天那麼粗糙。它們溫柔而舒適。

在我的家鄉，春天還有一個特點，那就是下雨。我家鄉的雨就像煙、霧和絲綢。春雨,喋喋不休地說……它是萬物生長的進行曲。它落在樹上。到處都溼了，像個浴盆。它——小樹上掛滿了“珍珠”，它們搖搖欲墜，好像微風吹過它們就會掉下來。你看，由於這場春雨，樹木變得越來越強壯。當春雨落在田野上時，地面上的土壤變得鬆軟。踩在他們身上就像踩在柔軟的地毯上。多麼可愛的綠色、嫩綠的小麥幼苗。經過春雨的清洗，它變得更加迷人和動人。

春天，孩子們都拿着買來的風箏，帶着自己的風箏跑到山上。當風來的時候，孩子們會用一隻手放風箏，飛向天空。在山腳下，他們就像天空中飛翔的小鳥。擡頭看，擡頭看，你會覺得心裏充滿了光，這讓你感到無比的快樂和幸福。

我家鄉的春天有無數的特點。

我愛我的家鄉，我更愛我家鄉的春天!

寫景四年級作文 篇9

晨起窗外畫面不再靜止，窗簾微微拂動，不如以往炎夏的悶熱難耐，走出門外，空氣中猶浮着一股涼涼的秋意，即使豔陽高掛，打球也不再汗流浹背，而是身心舒暢的感受，哦！我知道，秋的腳步近了！

記得幾年前，隨着庭院兩株稀疏的楓樹由青轉紅，全家便決定去賞楓，一探大自然之美！途中我打了盹，到達時才被叫醒，一下車，屬不盡的楓紅映入眼底，我當場呆愣於眼前滿山滿谷澎湃的楓紅，原本惺忪的睡眼爲之一亮，就在那直直讚歎了幾十分鐘，完全陷入這片紅於顏料、紅於夕陽的景象中，久久難以自拔。

秋天也是個豐收的季節，一支支低垂的稻穗在不知不覺中披上金黃的衣裳，於阡陌中無盡綿延，鋪成一畦畦的黃地毯直與天際連成一條地平線，好不壯觀！農家也滿面笑顏的說笑收成着，懷着感恩感謝今年大地之神的賜與，滿心歡愉的開着收割機回家，農家樂！

而此時的我正於秋高氣爽的蕭瑟中漫步，踩在一葉葉的枯葉上，倍感心曠神怡，卻也免不了秋意帶來的惆悵，憶起小學摯友的點點滴滴，是否他也憶起我？

其實秋天經常稍縱即逝，秋精靈就只那麼一點綴，留下電光一閃的驚豔，即被寒冷的冬之妖精驅逐。就讓我們一同在閒暇之餘，在微涼的清晨走出家門，一聞秋之氣息；留下腳下所踩的秋之腳印；擡頭看看樹上轉黃的葉子，趁着風的影子猶在，就讓我們一同放慢腳步，閒適中傾聽秋的聲音，相信也能如我發出對秋由衷的讚賞。

寫景四年級作文 篇10

我的家鄉是一個四季分明，山清水秀的好地方。特別是家鄉美麗的大通河更讓人留戀往返。

春天，萬物復甦，樹林、小草長出了嫩葉，小燕子又從南方飛回來了，在河面上輕快的飛來飛去。大通河裏的冰民、也融化了，河水清澈見底，倒映着周圍的青山、樓房、樹林，彷彿就像一幅美麗的山水畫。“嘩啦啦、嘩啦啦”的流水聲就像一曲美妙的音樂，好聽極了。幾隻鴨子在河裏歡快的游來游去，小魚兒在水裏追逐、嬉戲……

夏天，岸邊綠樹成蔭，彎彎的柳條隨着微風在搖來擺去，河堤上開滿了遍地的鮮花，有紅的、黃的、綠的、紫的……蝴蝶飛來了，在花前飛來飛去，好像在跟這些花兒比美。傍晚孩子們在岸邊戲水，大人們都提着凳子來岸邊乘涼，一絲絲微風吹到臉上，感到格外涼爽。暑假裏我和爸爸去河邊釣魚，運氣好的話還能釣到幾條小魚，回家讓媽媽燉成魚湯，味道真是鮮美極了。

秋天，是豐收的季節，農民伯伯們忙着去收割麥子了。岸邊的小花和小草也“無聊”的慢慢枯萎了，樹上的葉子紛紛揚揚的落了下來，鋪成了一片金色的黃地毯，踩上去軟軟的真是舒服極了。

冬天，下起了大雪。大通河河面上漸漸結成了一層層厚厚的冰，星期天，我和小夥伴們穿上了厚厚的棉衣，戴上暖暖的手套，帶着自制的小推車，在冰上玩起了滑冰，有的小夥伴們在冰上堆起了大大的雪人，還有的小夥伴們在岸邊打起了雪仗，玩得可開心了，都忘了回家。

朋友們！如果您有興趣的話，歡迎來我家鄉的大通河玩一玩，到時，我可是一名好客的小導遊呢！