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精選作文校園景色400字

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導語:校園景色對我們來說是最熟悉不過的一處風景,每個人都有深藏於心的校園景色,那些景色讓我們讚美、留戀。

精選作文校園景色400字

  【篇一:校園的景色】

春姑娘悄悄地來到我們身邊,冰雪融化,萬物復甦,那青的草,綠的葉,各種色彩鮮豔的花,給校園構成一幅生機勃勃的春景圖。

在校園的草坪上,可以看見嫩綠的小草從土壤裏探出頭來,高興地望着我們,彷彿在說:“親愛的同學們,我們又見面了!”一個個圓圓的蘑菇,在春雨的澆灌下,也露出了笑臉。

校園的主道兩旁,楊樹挺立在那裏,一動不動,像一位站崗的哨兵。枝條上長出了圓圓的新葉,遠遠望去,像一個綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮豔的花兒,爭齊開放,使人感到格外舒服。

每當下課的時候,悅耳的鈴聲傳來,同學們就像一隻只鳥兒一樣“飛”出了教室,校園裏頓時一片歡騰。兵乓球檯前,圍滿了人,一陣陣叫好聲,一陣陣歡呼聲,使校園裏充滿了活力,充滿了歡樂。

美麗的春天,美麗的校園,真是一幅美麗的畫卷。

在我心裏,校園是美麗的地方。因爲在那兒,有一些小夥伴和我一起學習,一起玩耍,一起分享生活的樂趣。最重要的是,那兒有着我們一年四季不同的回憶。回憶那美好的笑臉。

春天,小草悄悄的探出小帽尖來,好像正在迎接春天的到來。校園旁的鮮花真美麗,這一叢.那一簇,十分美麗。大家穿着春裝在操場上又蹦有跳,非常愉快。

夏天,綠樹如陰的梧桐樹下有幾個小朋友在奔跑嬉戲。可是,不懂人心的知了在樹上不停的叫喊着:“知了.知了......”但是,樹下的幾個小孩仍舊玩耍着。可惡的太陽還是熱的人們不知如何是好。

秋天,金秋時節,景色宜人。'樹上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學撿來做葉印,有的同學撿來做樹葉標本,有的同學撿來做妝飾......

冬天,我們這裏很冷,但是還沒有下雪。我不論風雨還是堅持做早操。

我們的校園是綠的,無論春.夏.秋.就算是冬天也有青松。然而,最動人的綠是在教室裏:“老師是勤勞的園丁,養育着新時代的兒童。”

“謝謝――可愛的校園景色”

【篇二:校園的景色】

春姑娘悄悄地來到我們身邊,冰雪融化,萬物復甦,那青的草,綠的葉,各種色彩鮮豔的花,給校園構成一幅生機勃勃的春景圖。

在校園的草坪上,可以看見嫩綠的小草從土壤裏探出頭來,高興地望着我們,彷彿在說:“親愛的同學們,我們又見面了!”一個個圓圓的蘑菇,在春雨的澆灌下,也露出了笑臉。

校園的主道兩旁,楊樹挺立在那裏,一動不動,像一位站崗的哨兵。枝條上長出了圓圓的新葉,遠遠望去,像一個綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮豔的花兒,爭齊開放,使人感到格外舒服。

每當下課的時候,悅耳的鈴聲傳來,同學們就像一隻只鳥兒一樣“飛”出了教室,校園裏頓時一片歡騰。兵乓球檯前,圍滿了人,一陣陣叫好聲,一陣陣歡呼聲,使校園裏充滿了活力,充滿了歡樂。

美麗的春天,美麗的校園,真是一幅美麗的畫卷。

 【篇三:校園的景色】

在海邊上,有一所小學,它就是——營鎮小學。

細細的海風吹進校園,讓人感到神清氣爽。

走進校園,你向右看,會看見一些體育用具和一個寬大的操場;體育課時,同學們都集合在這裏玩,早上大家都集合在操場上做操。

再往前走,右邊是教學樓,前面是辦公室和草坪,左邊是教師宿舍樓。

春天,萬物復發,小草、樹木和花兒都獲得了新的生命。小鳥在草坪上空飛行,蝴蝶在採蜜,連蜜蜂都來了。

夏天,陽光明媚;秋天,地上鋪了一塊金黃的地毯;冬天,樹木冷得只剩下樹幹、樹枝。

啊!我愛你。營鎮小學,春夏秋冬,你都是一幅美麗迷人的畫。

在海邊上,有一所小學,它就是——營鎮小學。

細細的海風吹進校園,讓人感到神清氣爽。

走進校園,你向右看,會看見一些體育用具和一個寬大的操場;體育課時,同學們都集合在這裏玩,早上大家都集合在操場上做操。

再往前走,右邊是教學樓,前面是辦公室和草坪,左邊是教師宿舍樓。

春天,萬物復發,小草、樹木和花兒都獲得了新的生命。小鳥在草坪上空飛行,蝴蝶在採蜜,連蜜蜂都來了。

夏天,陽光明媚;秋天,地上鋪了一塊金黃的地毯;冬天,樹木冷得只剩下樹幹、樹枝。

啊!我愛你。營鎮小學,春夏秋冬,你都是一幅美麗迷人的畫。

 【篇四:校園的景色】

我們學校孕育了人才,我們的校園景色也十分迷人。

一走進我們學校大門,就可以看見“池水源”。“池水源”其實是個不大的小噴泉池,池邊有一面用雲母石磚砌成的牆,清潔水流從牆後緩緩地、細細地往池裏流。最醒目的是雲母牆上一個綠色字——“源”。池中有幾片 寬闊的荷葉,在夏天的時候,荷葉上就會開出亭亭玉立、婀娜多姿、樸素典雅的白蓮花,偶爾幾條可愛的小魚從荷葉下躥過,生怕打破了這靜謐美好的斑讕墨畫卷。其實,“池水源”包含了兩個意思:第一意思是我們學生一定要“飲水思源”,無論怎樣,都不能忘記自己的母校,不能忘記自己的恩師,要回報對自己充滿了希望的母校和恩師;第二個意思是我們思考問題時必須思維要新、思路要廣,正如“問渠那得清如許,爲有源頭活水來”這句詩說得那樣。

再把頭向右轉,就可以看見一條長廊,它的名字是“閱讀廊”。“閱讀廊”在夏天的時候,蔓藤植物便爬到了架子上,我們即可在這綠色陰涼的地方讀書。長廊壁上還有許多浮雕,講得都是古今中外那些愛讀書的人是怎樣勤奮的例子。在長廊邊上,還有幾塊石頭,上面分別刻着:“勤”、“樂”、“恆”、“愛”,喻意分別是“刻苦勤奮”、“樂於助人”、“持之以恆”和“博愛做人”。

繼續往裏走,還有雷風亭、奧運牆、博求園等美麗的地方,令我感觸最深的是校門口的“愛”字,旁邊還附上了一句話:“沒有了愛,就沒有了教育。”

啊,我們母校真是有文化內涵啊!

 【篇五:校園的景色】

當你走進我的學校,首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學樓。

教學樓的旁邊有一個美麗的大花壇。遠望花壇,花壇裏有五顏六色的花,有紅梅,有菊花,有冬青……花壇裏的花可真好看呀!像一幅美麗的圖畫,使人耳目一新,微風吹過來,花朵頻頻點頭,就好像在向我們招手敬禮,點頭致意,彷彿在說:“同學們,你們好啊!”花壇裏的花真香啊!在遠處就能聞到撲鼻而來的花香,使人心曠神怡。離開花壇向前直走,就來到了操場,操場很大,很平坦,東邊還有一排柳樹,春天,柳樹發芽了,點點的嫩綠,讓人聞到了春天的氣息;夏天,同學們玩耍過後,就可以到柳樹下乘涼;秋天,葉子黃了,一片一片落下的時候,像蝴蝶一樣飛舞,彷彿告訴我們,冬天就快來了;到了冬天,白雪覆蓋着整個柳樹,它卻不畏嚴寒,依然像戰士一樣挺立在那裏,保衛着我們的校園。操場北邊是健身器材,有單雙槓,還有乒乓球案子,中間是塑膠跑道,裏面是草坪,還有引人注目的旗杆,學校每週一都要舉行升旗儀式,每次聽着國歌,看着緩緩升起的國旗,我就會暗暗下定決心要好好學習,長大做一個對社會有用的人。

我的校園雖然簡簡單單,可是在我的心裏,它是最美最美的!