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蝸牛四年級作文300字三篇

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日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的蝸牛四年級作文300字3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

蝸牛四年級作文300字三篇

蝸牛四年級作文300字 篇1

傍晚,我和媽媽一起到菜地裏去捉蝸牛。也許是很久沒下雨的原因,我們翻遍了整個菜地才找到了兩隻很小的蝸牛,它們正縮在殼裏睡大覺呢!

回到家,我把小蝸牛放進盒子裏,還在它們身上灑了幾滴水。這下蝸牛高興了,它們探出腦袋,伸着懶腰,開始四處活動起來。我發現蝸牛的頭上長着兩對像天線一樣的觸角,一對長長的觸角上還有兩隻黑黑的小眼睛在不停地東張西望,好像在尋找什麼東西。它們的背上扛着一個咖啡色的小“房子”,上面有螺旋形的花紋,看上去非常精緻。蝸牛的身體軟軟的,爬行的時候,用扁平的像吸盤一樣的足緩緩地向前挪動,爬過的地方還會留下一條亮晶晶的粘液。

我從廚房裏拿來一片菜葉,放在蝸牛的旁邊,想看看它們怎麼吃東西。只見它們靠在菜葉邊不爬了,腦袋輕輕地蠕動,卻看不出是在吃東西。直到第二天早上,我才發現小蝸牛竟然把菜葉吃掉了一大塊。別看蝸牛的嘴很小,原來它們的嘴裏長着兩萬多顆牙齒呢,好神奇呀!

我喜歡這兩隻小蝸牛,它們不但可愛,還給我增長了不少知識呢!

蝸牛四年級作文300字 篇2

假如我是一隻蝸牛,雖然我沒有蝴蝶那樣漂亮的外表,也沒有駿馬那樣飛馳的極速,但我有着一顆永不服輸,勇往直前的心。

假如我是一隻蝸牛,我就再也不用每天聽到奶奶說過千千萬萬遍的叮囑了。假如我是一隻蝸牛,我就可以和小夥伴在沙灘上一起玩,一起曬太陽了,還可以找一些美味可口的食物飽食一頓,然後美美的睡上一覺。這樣就聽不到煩人的鬧鐘和奶奶那千千萬萬的叮囑了。也就不要在堆積如山的作業中受煎熬了。

假如我是一隻蝸牛,背上那個重重的“家”就成了我的負擔,父母·老師的教誨都堆積在裏面,那些逆耳的話語一次次得在我的耳邊迴響。使我喘不過氣來,但我只有默默的忍受着。一步步緩慢的`向前爬,這就練就了我堅強的毅力·勇氣和決心。我知道只要我肯付出就能得到回報,到達勝利的彼岸。

請不要嘲笑我們每天揹負着這個重重的“家”緩慢的向前爬行,一但我們離開“家”的保護,我們那柔軟的身軀又怎能記得住外面世界的風風雨雨和外面世界的戰爭呢?

蝸牛四年級作文300字 篇3

今天,我在掃包乾區的掃帚上發現了一隻蝸牛。我把它帶回家,養在一個罐子裏。蝸牛的皮膚是灰黑色的,像塊黑牛排。背上有一個棕色的殼,頭上有兩對觸角,一對是長的,另一對是短的。眼睛長在長觸角的頂端。蝸牛的腹部是扁平的,緊貼着地面,有點乳白色,像一塊融化了的巧克力。

你知道蝸牛是怎麼爬的嗎?當它爬行的時候,先把頭小心翼翼的伸長,用觸角上、下、左、右“掃描”一遍,確認前方“安全”以後,再把尾巴往前拱了一下,然後肚子跟着往前挪,整個身子向前移動了。就這樣,蝸牛慢慢地往前爬。

今天早上,我給蝸牛換食物的時候,發現蝸牛不見了。我找了半天也沒找着。我想:不會這隻蝸牛有隱身術吧?於是我對媽媽說:“蝸牛不見了。”媽媽走過來看了一下說:“小馬虎,蝸牛不是好好地在瓶蓋上嗎?”我看了一下瓶蓋的反面,原來它在和我“捉迷藏”,躲在了蓋子下面。蝸牛不停地搖着觸角,好像在說:“童知晨小馬虎,我在這兒呢!以後不要再粗心嘍!“

這隻蝸牛真可愛!