四年級精選作文歡樂的六一（6篇）

導語：下面是有關六一國際兒童節的作文“歡樂的六一”，歡迎大家過來閱讀，希望對大家的相關寫作有所幫助！

　　【篇一：歡樂的六一】

今天，是一年一度的六一兒童節。

校園裏真熱鬧啊!四周紅旗招展，彩旗飄揚;教室裏、操場上到處都是同學們的笑聲。老師們正在忙碌的用鮮花裝點着文藝演出的場地。廣播裏傳出歡快的音樂聲。蓮花池裏蓮花盛開，小魚嬉戲，彷彿也是在我們節日裏歡樂呢!

我最喜歡的文藝演出開始了。首先，鼓號隊排着整齊的方隊，邁着雄健的步子進入了場地。他們在響亮的鼓聲，雄壯的號聲中不停變換隊形，讓人眼花繚亂。到我們表演了，開始我很緊張，心像小白兔一樣蹦蹦跳。但是我想：“我是我們隊的一員，我不能給我們隊抹黑”。於是隨着音樂的響起，我鎮定了下來。最後，我們的表演得到了全校師生熱烈的掌聲，讓我感到很自豪。

下午，學校舉辦了有趣的遊園活動!有矇眼插花、盲人擊鼓、投乒乓球等等遊戲。我最喜歡玩盲人擊鼓，當我走超過鼓時，周圍的同學們會着急地大聲叫：“走多了、走多了，快退回來!”，當我沒走到鼓前，同學們又會焦急地大聲叫：“沒走到、沒走到，繼續走。”，當我擊中鼓時，同學們又會高興地大聲歡呼。歡呼聲隨着“咚”的鼓聲灑落在校園的每個角落。

六一節真熱鬧啊!真想天天是六一節!

【篇二：歡樂的六一】

六月一日這一天，是全國小朋友最開心的一天。

這一天的一大早，我就起了牀，對媽媽說：“媽媽，今天是六一兒童節，你送給我什麼禮物呀?”“媽媽答應你買幾本書吧，自己挑自己喜歡看的書!”媽媽溫和地說。我高興得一蹦三尺高，歡呼道：“太好了，太好了。那你現在就帶我就挑書吧!”媽媽點了點頭：“好的。”

到了新華書店，我就像機器人一樣，快速地瀏覽了許多架子上的書，我找到了一本《稻草人》，是着名作家葉聖陶寫的，我翻了翻書，心想：“嗯!葉聖陶先生筆下的文章真是美啊!我一定要拿回家去好好欣賞欣賞一番。”說着，從櫃子裏抽出書，夾在胳肢窩裏，從容地走向其他書櫃，“哦，對了，老師推薦我們要看馮驥才寫的《俗世奇人》，我還沒看過呢!”說着一轉頭看見了我最喜歡看的鄭淵潔寫的，一系列叢書，有《皮皮魯傳》，有《魯西西傳》，有《舒克貝塔傳》，還有《大灰狼羅克傳》......真是看得我目不暇接，我想挑這本，但又覺得那本書很好看，經過我的再三考慮下，我果斷地選擇了《大灰狼羅克傳》，又把這本書夾在了胳肢窩裏。還有《俗世奇人》沒買了呢!一個心臟說，算了，不買了，而另一個卻又說，不行，我還沒看過呢!不能不買，不買就是小豬，不買，買，不買，買，我堅持信念，跑去問這本書在哪裏，在二樓，我帶着媽媽跑到二樓，在2009號櫃子找到了馮驥才寫的《俗世奇人》，啊!終於找到了，我的心終於有了底。

我捧着這三本書，別提有多快樂了，然後興高采烈地跑到收銀臺，媽媽付了錢。回到家，我就津津有味地看起了買的書，有時我忍俊不禁，會“噗嗤”一笑，有時就像喉嚨裏有一根魚刺兒，特別難過……

“六一”，是兒童的日子，讓我們好好享受這一天吧!

　　【篇三：歡樂的六一】

啊哈!我盼星星盼月亮，終於把六一給盼來。

遊園活動開始，只見小主持人——益玲用甜美的聲音講道：“遊園活動現在開始，第一個遊戲，搶椅子，每組分別派出兩名參賽者。”第一組派出的是嘉諾和進騰，第二組是陽美和洪雅萍，第三組就是我和增毅，我們都胸有成竹地走上去，我和增毅分開來站，以防等一下我們兩個搶同一個位置。小主持人喊了聲“開始。”我們圍着椅子慢悠悠的轉着，做着隨時要坐下的姿勢。“停!”一陣突如其來的喊聲，讓我有點兒不知所措，但是我還是飛快的找到位置坐下，還好，有驚無險，我搶到位置了。第一輪淘汰了兩位參賽者，只見他們兩皺着一張苦瓜臉，像蝸牛似的“爬”回座位上。第二輪，第三輪，選手們一一被淘汰了，最後剩下的“倖存者”就是我們第三組的兩名選手：我和增毅。老師調皮地對我們說：“你們兩個來”終極pk”，讓我們一決勝負，看誰是搶椅子高手!”主持人喊開始，我們兩像螞蟻似的圍着椅子轉啊轉。當我轉到椅子後面，增毅轉到椅子前面時，主持人就喊停了，最後，他就成了“高手”了。

第二個遊戲：夾彈珠，第一組實力過於強大，我們二、三組的，只好看着他們的成績飛快地往上竄。

由於時間關係，我們停止遊戲，開始了多姿多彩的才藝表演，那表演真是一個比一個棒，真想用大拇指往他們的臉上貼。

今年的六一真有趣，真希望天天過快樂的六一啊!

　　【篇四：歡樂的六一】

“六?一”是我最快樂的一天。媽媽帶我去動物園看動物表演。

來看錶演的人可真不少，他們三個一羣兩個一夥，嘀嘀咕咕說個不停，偶爾還會發出笑聲。

表演開始了。我坐在第一排，看得最清楚。第一個節目是狗熊騎車。別看它笨重，可它會騎自行車，兜了五圈後，它竟然帶着馴獸員轉圈，真了不起!

第二個節目是兩個狗熊玩單槓。一上場，它們就跳上單槓，一起翻跟頭。過了十分鐘，該下場了，可是它們好像沒玩夠似的，怎麼也不下場。馴獸員只好拿出一些好吃的去哄，它們這纔不情願地下場。真調皮!

第三個節目是獅子跳火圈。只見獅子對準火圈，好像要跳，可是卻從圈兒下鑽了過去。真狡猾!再來一次，可是由於同樣的錯誤失敗了。第三次再跳，這回它猛跳了一下，一下子躥過了兩個圈，觀衆們的掌聲非常熱烈，在寬闊的表演大廳久久迴響。

最後一個節目是老虎走鋼絲。它嘴裏叼着一根木棍，走到鋼絲中間竟然站了起來，給觀衆作揖。真是太可愛了!

看完以後，媽媽又帶我去吃肯德基。這一天過得可真快樂。

　【篇五：歡樂的六一】

今天是一年一度的六一兒童節，歡喜的我和開心的全校師生在學校的大操場上過有趣的六一兒童節。

在熱鬧的操場上，笑容滿面的主持人拿着話筒說：“歡迎全校的師生一起共度美好六一。首先，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎一年級的小朋友，爲大家表演炫麗的拉丁舞。”只見一年級的小弟弟妹妹穿着美麗的舞蹈服裝出場，擺好姿勢站在舞臺上，當美妙的音樂緩緩響起的時候，他們扭動着身體跳起了優美的舞蹈。大家鼓起掌來，“噼裏啪啦”就像過年放鞭炮的聲音震得我耳朵都要聾了。

隨着音樂接近尾聲，主持人手持話筒用清脆的聲音說道：“謝謝一年級可愛的小朋友爲我們表演這麼棒的舞蹈。接下來由二年級的小朋友爲我們表演大合唱。”輪到我們班了，我們全班同學排着整齊的隊伍走上臺，站直了身體，臉上帶着燦爛的笑容，把這笑容傳給了在場的每個人。爲了練習這首歌，我們每天放學都要進行排練，很辛苦也很快樂。當我們隨着音樂唱起歡快的歌兒，臺下的觀衆都陶醉了。

時間過得真快，一場接一場的表演結束了。老師發給我們好多好多酸酸甜甜的糖果。我吃了一個糖想：糖果真好吃啊!老師還給我們每人發了五顏六色的氣球，我最喜歡吹氣球了。

小朋友們，你們喜歡這麼快樂的六一兒童節嗎?

　　【篇六：歡樂的六一】

今天是“六一”兒童節，這可是我們小朋友最喜歡的節日。早上，我懷着激動的心情早早地來到了學校，因爲今天，學校爲我們安排了豐富多彩的活動。剛到學校門口。我就被一個紅豔豔的充氣拱門吸引了。上面寫着“六一快樂”四個大字，同學們臉上都掛着幸福的笑容，大家開心地談論着，陸陸續續走進校門。

過了一會兒，老師給我們每個人發了一張遊藝票。老師說：“上面有八個活動，通過一個就可以得到一個五角星，誰的五角星多，得到的獎品就多。” 聽了老師的話，我們都有點迫不及待了，我似乎看見那些誘人的獎品正在向我招手。

隨着老師一聲令下，我們便爭先恐後地衝向操場。我首先來到投籃的地方，我看見有許多同學都很輕鬆地投進了球，我暗喜：“看來，這投籃並不是很難嘛。”終於輪到我了，我信心滿滿地投了兩次，沒想到居然都沒有中，我的手心出了汗，心裏也暗暗着急：這可怎麼辦呀，要是我這個也投不中，那這一項活動就只能得零分了，我定了定神，深吸了一口氣，對準籃框將球奮力一投“耶，投中了，”我高興地跳了起來。我終於得到了第一顆五角星。

接着，我又向投飛鏢的地方飛奔過去，老師給了我三個飛鏢，這一次我吸取了投籃的教訓，不再掉以輕心，第一個中了20環，第二個我竟然中了80環，讓打分的老師也驚訝不已，老師二話沒說就給我打了個五角星。

然後，我又乘勝追擊，玩了袋鼠跳、套圈……“功夫不負有心人”，最後，我一共得到了五個五角星，我用這五個五角星到兌換區兌換了一個水壺。雖然我玩得大汗淋漓，但看着這個憑我自己的努力贏來的獎品，所有疲勞都煙消雲散，心中充滿了自豪。

這回“六一”節我玩得太開心了，希望下次學校再搞這些活動。