四年級開學啦作文（7篇）

導語：不知不覺，暑假已經結束，我們再次迎來了開學。下面是小編整理的四年級作文“開學啦”，歡迎大家的閱讀和關注。

　【作文一：開學啦】

9月1日，是我們同學上課的日子，那天早晨我早早的來到學校，好好來欣賞一下學校的景觀，來到學校我不竟被眼前的景相所折服，那破舊的南大樓已不見蹤影，取而代之的是一座高大的粉紅色教學樓，樓頂上還有一座大鐘，而我們所在的教學樓也變的很漂亮，因爲都裝修過了。

我走進教室，只見教室裏已來了很多同學，他們有的在查作業，有的在玩有趣的遊戲，還有的在看書，個個都生龍活虎，零--，上課鈴響了，同學們都回到位上去了，老師也來了，老師叫幾位高個子同學領書，過了一會，書領回來了，老師便給我們發書，書很快便發完了，只見老師由領來了一位學生，對我們說：“同學們，他是一位新同學，名叫尹鵬程。是轉來的，請大家多多關照。”只見老師把他安排了坐位，便讓她坐下，她一坐下，同學們立刻問長問短：你的家在哪?你在哪個學校?

零——，下課了，同學慢陸續離開了教室。

　【作文二：開學啦】

開學啦，相信大家一定都很開心吧。

最近聽到一些人的討論：“還是新老師好，以前的那個老師教得太那個……”“我不覺得，我覺得以前的老師蠻好的啊!”總之，我聽不下這些話了。

你認爲這個老師教得好不好，其實不在於這個，要看你是否認真地學習，如果你不認真學習，不管換幾個老師你都學不到知識的。但是如果這位老師的態度、教學方式實在是不合格的話，你可以去找這位老師，告訴他，希望他能改改，如果他不接受，那就要動動你的腦筋了，不是說：“腦不用不靈”嗎?

我覺得主要的是我們不應該因爲對老師的陌生，在課堂上不敢舉手發言，有的同學不但不舉手，老師讓他起來回答時，他的聲音還挺小，讓同學們聽不到他在說什麼，不過，熟悉了自然也就有點勇氣舉手了。

你回答不一定對，獲得的不一定是表揚，但是一定能得到的，那就是勇氣，你沒有勇氣，你就不敢舉手，你不敢舉手，自然你的答案就不能告訴給大家，也不知道你的答案是對是錯了。

所以，大家，開學呢，就要開開心心，快快樂樂地學習。

　　【作文三：開學啦】

開學啦!一眨眼，輕鬆而愉快的暑假生活已經結束，新學期又已來臨。

今天是開學的第一天，天氣格外晴朗，久別的同學們像一羣活潑可愛的小鳥，興高采烈地飛進了美麗的校園。在寬敞明亮的教室裏，老師給我們發下了嶄新的課本。我雙手撫摸着新課本，望着閃亮的封面，聞着油墨的清香，心裏有說不出的高興和感慨。哎，時間老人，您慢點走不行嗎?我們還沒有玩夠呢!開學後，我們面對的又是緊張的學習，再也不能像大黑熊一樣睡到9、10點鐘了，6點50分的鬧鐘一響，就得馬上起牀，再也不能像暑假裏那樣輕鬆了。因爲你只要稍稍偷懶一點，學習就有可能退步，“第一集團軍”的隊伍中就有可能找不到你的位置。我永遠忘不了每個學期末走上神聖的領獎臺，領取“三好學生”、“優秀班幹”等獎狀時，辛勤培養我成長的老師臉上那深情、欣喜的笑容……

俗話說得好：“一分耕耘，一分收穫。”學習是件愉快的事情，我們要像海綿一樣，努力從書中吸取知識之水，把握現在，纔會有美好的將來。再說，經過幾個月的緊張學習，豐富多彩的假期生活又會來臨。同學們，讓我們在新的學期裏，更加努力學習，爭取更大的進步吧。

　【作文四：開學啦】

開學啦!一眨眼，輕鬆而愉快的暑假生活已經結束，新學期又已來臨。

今天是開學的第一天，天氣格外晴朗，久別的同學們像一羣活潑可愛的小鳥，興高采烈地飛進了美麗的校園。在寬敞明亮的教室裏，老師給我們發下了嶄新的課本。我雙手撫摸着新課本，望着閃亮的封面，聞着油墨的清香，心裏有說不出的高興和感慨。哎，時間老人，您慢點走不行嗎?我們還沒有玩夠呢!開學後，我們面對的又是緊張的學習，再也不能像大黑熊一樣睡到9、10點鐘了，6點50分的鬧鐘一響，就得馬上起牀，再也不能像暑假裏那樣輕鬆了。因爲你只要稍稍偷懶一點，學習就有可能退步，“第一集團軍”的隊伍中就有可能找不到你的位置。我永遠忘不了每個學期末走上神聖的領獎臺，領取“三好學生”、“優秀班幹”等獎狀時，辛勤培養我成長的老師臉上那深情、欣喜的笑容……

俗話說得好：“一分耕耘，一分收穫。”學習是件愉快的事情，我們要像海綿一樣，努力從書中吸取知識之水，把握現在，纔會有美好的將來。再說，經過幾個月的緊張學習，豐富多彩的假期生活又會來臨。同學們，讓我們在新的學期裏，更加努力學習，爭取更大的進步吧。

　【作文五：開學啦】

今天是9月2日，星期四。早晨，天空中還下着綿綿細雨。不過，我十分高興，因爲我已經度過了小學那美好的生活，並且，從今天起我就是一名中學生了，我也將開始我人生中新的旅程了。

早晨，我揹着沉甸甸的書包興高采烈的來到了學校。學校充滿了生機，雖然樹木不多，但是空氣還是挺清新的。早晨的四節課，很快就過去了。中午的到了，也就以爲我們要開始我們的午餐了。午飯盒十分燙手，而且髒兮兮的，不過讓我感到慶幸的是：午飯香噴噴的，使人聞了以後，就饞涎欲滴。下午第四節英語課，那就更有意思了。灰太狼，紅太狼，小灰灰，等一些卡通人物都在屏幕上出現了。不過，老師並不是想讓這節英語就在歡笑中度過，而是想讓我們有更深層的記憶和理解。

放學後，當我走到校門口，讓我意想不到的事情發生了：娘娘來接我回家，別接呆了我最喜歡吃的KFC來。那些香噴噴的食物，使我食慾大增，但是我同時也知道，這些都是垃圾食品。

今天我彷彿又回到了一二年紀的時候，因爲這種生活我只有在一二年級纔有過。我要感謝這個開學，它使我有體會到了下時候的感覺，並且給了我太多太多的驚喜!!

【作文六：開學啦】

8月31日，在“今天我們相識了!”這句溫馨的話語中，我走進了六二班這個大家庭，認識了三位風格迥異的老師。

首先來介紹我們班的“溫柔老師”陳老師，爲什麼我門把陳老師叫做“溫柔老師”呢?是因爲她臉上總是掛着笑容，從不大聲呵斥我們，是個富有親和力的老師。陳老師不僅語文教得好，而且對我們也很好。我們都很喜歡陳老師，喜歡他給我們上課，下課了，我們還沉醉在其中，久久不肯“醒”來，。

“以前，我問過一年級的小孩這樣一個問題：你家有兩根豬，三個人，一共有多少人?結果那小孩居然說一共有五根豬。”看啊，我們的第二位老師“幽默老師”登場了!他多麼幽默啊，把原本枯燥無味的數學課上得妙趣橫生，讓我們在輕鬆愉悅的氛圍中學到知識，有時連韓老師也笑個不停，所以我們同樣“愛”上了韓老師，“愛”上了韓老師有聲有色的課堂。

“如果你們不要按照我的要求做的話，那是要受懲罰的!”這便是我們的“嚴格老師”李老師，她教我們英語，爲了讓我們把成績迅速提高，手把手從字母教起，認真檢查我們的走夜，李老師真辛苦啊!我們都很尊敬她。

這便是我的三位別具一格的老師，親愛的同學們，聽了我的介紹後，你們是否也“喜歡”上他們了呢?

　【作文七：開學啦】

隨着一陣歡快地鬧鐘聲，我睜開了熟睡的雙眼，新的一天開始了。

今天，我格外高興，媽媽說：“我的臉都笑成一朵花."是啊，我怎能不高興呢，今天開學啦!

一起牀我收拾完畢後，背上昨晚就準備好的書包，邁着輕盈的腳步來到我熟悉的學校。

上到二樓走進班級。只見同學們已經圍在一起，談笑風生,一派熱鬧的景象。每位同學都恨不得把暑假裏所有趣事一口氣說出來，讓大家也分享他的快樂。突然不知哪位同學說：“杜老師來了。”我們立刻把目光都投向溫柔而又博學多才的杜老師身上，杜老師笑盈盈向我們走來，看上去還是那麼漂亮。

很快，緊張而又有序的工作開始了。我們三位班幹部首先把暑假作業收齊，緊接着我要在短短的十分鐘寫出暑假總結，奮筆疾書，勢如破竹，不一會兒，就大功告成了，馬上交到大隊部。繼而我又到大隊部開開學典禮，一個暑假做好人好事的同學可真不少，很多人都受到了表揚。最後開展大掃除，同學們個個勁頭十足，室內室外都被我們打掃得一塵不染，看上去煥然一新!

新的學期開始了，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，假期就是加油站，讓我們在同一起跑線上，衝刺到最後的勝利!

讓我們大聲地對自己說：一年之計在於春，新的學期，我們準備好了!