【必備】小學四年級作文七篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的小學四年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學四年級作文 篇1

在我家閣樓的角落，倒着一輛生鏽的自行車，灰塵掩蓋了它原來的顏色，輪胎變得僵硬，鏈子也已經分成了幾節。沒有人想過要把它處理掉，他是爸爸年輕時的回憶，是爸爸曾經的夢想。

爸爸總是把他與那輛自行車的故事說給我聽，說完後便是一聲長嘆。

這樣的一輛老式自行車，在他讀書的時候，可不是每戶人家都買得起的。爸爸說他一開始的時候根本沒有想過要買自行車。雖然他不一愛一讀書，也不聽話，但他不會平白給家裏增添負擔。

當你騎着嶄新的自行車，飛奔而來，外套像披風一樣飛起來，那會吸引多少人的目光。但這個人不是爸爸，而是他們學校的“混混頭”。是他故意的也好，還 是爸爸的身手不夠敏捷也好，反正這個人騎着自行車撞向了站在路邊看傻了的爸爸。結果兩敗俱傷，一方摔掉了自行車鏈，一方擦破了膝蓋手肘。若是雙方都是講理明事的人，也就相安無事。可兩人偏偏都不肯退讓，衝動得很。他們選擇的處理方式便是打一架，誰也不想丟臉。

老爸哪裏打得過他，三拳兩腳就被打趴下了。這下他可在全校出了名，恨得牙癢癢。意氣用事的他下定決心要買一輛自行車，以此挽回顏面。

積累的過程必定是漫長而又艱辛的。他不再夏天每天買五根糖水冰棍消暑，再熱的天，他也忍着。他把家裏雞舍裏的一毛一收起來存着，有一把便去貨郎那裏換糖，然後再把換來的糖拿去賣。這糖是外地來的，別的地方買不到。他也會多砍幾擔柴，賣給砍不動柴的老人。他把這些錢壓在枕頭底下。

從幾張角票到後來的一疊，每一分錢老爸都知道它來之不易。他拿着錢，莊重而又忐忑地去了自行車鋪。他想買好看的，但他只挑了一輛很普通的。老爸似乎早已與它心靈相通，一騎就會了。

從這以後，他常常幫隔壁鄰居運點糧食，帶點農具，偶爾還 馱着老人去鎮上買東西。他漸漸成爲了村裏人口中的好孩子，這村那村都知道了有這麼個能幹的小夥子。

其實那時候，老爸早已不是爲了炫耀，也不是爲了所謂的面子。他通過長時間的勤儉努力，獲得了夢寐以求的自行車，也從中收穫了一種堅定的信念。這種夢想和信念在他以後的生命中一直存在，一直激勵着他走向人生的成功之路。

父親現在經營着一個不算太小的企業，即使碰到再大的困難，他也從來不會放棄。父親說，只要想起閣樓上的舊自行車，想起他爲了買自行車努力的過程，便什麼都不在話下了。

父親的自行車也讓我懂得了，夢想很重要，只要朝着夢想一直努力，再遙遠的夢想，也總有一天會實現的。

小學四年級作文 篇2

在一個風雪交加的夜晚一艘帆船即將進入寬闊的大海，人們匆匆忙忙的趕上了帆船。

不久，帆船起駕了，帆船進入大海沒過多久，被狂風颳得東倒西歪，差點就被掀翻了。過了一會，大海對帆船上的人們生氣的說﹕“你們來這幹什麼？”其中的一名遊客說﹕“我們是來遊玩的。“話音剛落，就下起了一場讓人煩惱的暴風雨。這個時候，愛湊熱鬧的狂風也飛過來一看，驚訝地說道﹕“哇，這艘帆船快沉入海中啦！”船上的人們和帆船忙亂地喊到﹕“救命啊！救命啊！快救救我們！”大海不停地搖晃，使人們和帆船疲憊不堪，這讓大海開心極了！

狂風看着看着，終於忍不住了，對大海斥責道﹕“你爲什麼要將他們的帆船掀翻？”大海有理地說﹕“那又怎樣，反正是他們侵略了我的地盤，可是我也總不能讓他們隨心所欲吧！”狂風沒有看大海，只是一個勁的把帆船吹向陸地。

眼看就要成功的帆船，可是很不幸，馬上就要到陸地了但是狂風一不小心吹使勁了，帆船緩慢地沉入海底，帆船着急地說﹕“誰來救救我啊！”船上的人在水上也不停地喊着“救命啊”三個大字。大海看了看這個場面，得意洋洋地說﹕“我一直不明白，你爲什麼要救他們，而且，最可笑的是你居然把帆船給吹翻了，又怎麼能救他們呢？”但狂風堅毅地說﹕“我可不像你見死不救，雖然帆船掀翻了，但是我並沒有放棄！”大海被這句話震撼了，看着狂風把人們吹到了陸地上，並且人們不斷地向人們道謝，慢慢地，大海醒悟到自己錯了，對狂風慚愧地說﹕“我不應該對你那樣做，更不應該對帆船那樣做！”狂風高興地說﹕“如果你能將錯的事情彌補上就行了。”大海立刻答應了。

不久，帆船被大海找到了，並且把帆船送到陸地邊，帆船向狂風和大海道謝，說﹕“謝謝你們！”過了一會，大海和帆船成了好朋友。

小學四年級作文 篇3

我好久沒有理髮了，長長的頭髮都及腰了。今天，媽媽要帶我去理髮。

剛進理髮店，一位理髮師趕忙迎上來，微笑着問：“有什麼可以幫忙的？”我指着我那長長的頭髮說：“我要理髮。”“是啊，給我女兒理個髮！”媽媽忙強調說。

“那先跟我來洗個頭吧！”理髮師一邊說一邊把我帶到了洗頭的地方。

我往椅子上一躺，等待着和水兒的“親密接觸”。不一會兒溫熱的水從我頭上掠過，可舒服了。接着，理髮師又往我頭上擠了點洗髮精，然後用兩隻手在我的頭上輕輕地撓着，真愜意……

一會兒，頭髮洗好了，我坐到了椅子上。理髮師打開電吹風，爲我吹着頭髮。一陣陣熱風掠過我的頭髮，我的頭髮隨風飄動起來，真是有趣。

開始剪髮了，理髮師摸了摸我的頭髮說：“小姑娘的頭髮就是好。”聽了理髮師的話，我樂開了花，笑得合不攏嘴。

“咔嚓，咔嚓……”理髮師的剪刀在我的頭上揮舞着，一撮撮頭髮從我的頭上飄落下來。我閉着眼睛，安靜的享受着理髮的樂趣，真舒服。

“好了！”理髮師一邊幫我撣着頭上的頭髮一邊說。我睜開眼睛對着鏡子一看，哇！我的頭髮變短了許多，顯得更精神了！

這時，媽媽也迎上來，說：“哎呀，理髮師的手藝真不錯！瞧，我女兒變漂亮了！”理髮師笑着說：“不，你女兒本來就漂亮！”我也嘟着小嘴說：“是啊，我本來就漂亮嘛！”

小學四年級作文 篇4

隨着人們生活的改善，汽車走進了千家萬戶，給人們生活提供了許多便利，但它也有小缺點，尾氣排放有害健康，還是製造霧霾的“高手”，要經常加油還很麻煩，交通事故奪去了很多人性命，很多時候還會出現堵車……由此帶來了許多社會話題，我真想造個新型的汽車！

我夢想中的.新型汽車很奇特：駕駛座前面有一些按鈕，可以改變汽車的形狀和大小，堵車的時候不會擁擠。它可以利用太陽能來產生電力使機器前進，這樣既節能又環保還很經濟。假如周圍有異常情況的話，它會在五秒鐘內告訴你。有紅燈的時候，它會自動停下來，當你違反交通規則時，它會提醒你，如果你與哪輛車發生碰撞時，它會在第一時間拍下那輛車的車牌，並且自己撥打110、120等，警察來的時候它會全程拍攝事故現場，並拿出急救包給你，如果你昏迷了，它會自動發出求救信號，當你迷路時，導航儀又壞了，未來的汽車會幫你聯繫周圍的警察。

這就是我夢想中的新型汽車，不但方便環保，而且安全節能。你喜歡它嗎？

俗話說：“不怕做不到，就怕想不到”，雖然我夢想中的新型汽車現在還沒有，但隨着科學技術的發展夢想的新型汽車一定會出現。

小學四年級作文 篇5

你知道我喜愛的水果是什麼嗎？沒錯，就是黃澄澄的芒果！

芒果的“衣服”好像被黃色浸過似的呢！切開芒果，它裏面的汁水猶如金色的海水向你涌來。那散發着淡淡微香的果肉讓你忍不住想咬一口。咬一口，那甜蜜蜜的汁水便會流進你的嘴裏，從嘴角甜到心裏，美滋滋的。它的樣子更好玩，遠遠看去像一個橄欖球，近看卻像個吃胖了的月亮。

它的用途也有許多。可以止渴解乏，把香氣撲鼻的它削皮後放到榨汁機裏，過一會兒，一杯香甜的芒果汁就好了。熟透了的芒果還可以做成芒果乾，更好吃也便於攜帶，還可以賣很多錢呢！

我喜歡芒果，喜歡它的金色和味道！

小學四年級作文 篇6

我的好朋友小趙來我家玩，帶了四個還沒把長大的娃娃，頭髮金黃金黃的，穿這一身“洋裝”，以此得名：洋娃娃。

小趙答應送我一個洋娃娃，我高興極了，腦子裏蹦出個主意：“我們倆來做洋娃娃的家吧！”小趙拍手叫好。我們找來一堆舊盒子和爛布，報紙……

首先，把最大的盒子剪開，當洋娃娃的大廳，大廳裏當然要有電視，可是沒有較小的盒子，怎麼辦呢？我有冒出了個主意，乾脆弄個液晶的，直接在紙板上畫個正方形。

接着，我們折了桌子和椅子，用報紙當桌布。

然後，輪到桌臥室了，臥室是最容易做的，把報紙鋪好後拿爛布當枕頭，洋娃娃在裏面甜甜的入睡了。

最後的廚房和廁所更簡單。廚房只放了一張桌子，廁所裏只有一個耳機（花灑）。洋娃娃的家大功告成！

望着這我們親手建設的洋娃娃的家，它雖然非常簡陋，但是裏面卻充滿了溫馨。我總覺得這比我家還可愛，還要漂亮，真希望我就是其中的一個洋娃娃，住在這溫暖的家庭，那該多麼幸福啊！

小學四年級作文 篇7

我們學校旁邊有條河，河的兩岸長滿了一叢叢的翠竹。

遠望翠竹，鬱鬱蔥蔥，重重疊疊；近看，亭亭玉立，修長挺拔。竹，虛心有節，四季常青。一棵棵竹子像鏈子一樣刺向藍天；那竹叢猶如一把綠色的大傘，遮住了藍天和陽光，給大地投了一片陰涼。

春天來了，筍芽兒吸收了充足的雨水和陽光，在這沙沙的春雨和柔和的晨光的沐浴下茁壯成長。終於，筍芽兒長成了一棵棵強壯的竹子。

竹叢是慷慨的，它給老人手杖，給老師教鞭，給廚師竹筍，給畫家、書法家筆桿，給孩子牧苗，給熊貓竹葉，給獵人竹弓……竹子要求人的甚少，給予人的卻甚多。它毫無保留地向人們奉獻着一切。

沿河岸幾十裏，都是竹子。竹子的根堅定不移，咬定河岸不放鬆。重重疊疊的竹叢團結向上，一起保護着河岸。它們是頑強的，不讓洪水沖垮河岸。爲了保住河岸，它們不怕犧牲自己，即使水已經漲到了竹根上面，它們的根基也牢牢地連在一起保護這河岸。

看到竹子，我想到了默默工作的老師，他們就像竹子那樣，爲了培養我們，每天默默工作着，也是要求人的甚少，而給予人的甚多。

我讚美竹叢的慷慨、美麗、頑強，更讚美具有同樣品格的老師。