精選下雪四年級作文彙總五篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的下雪四年級作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

下雪四年級作文 篇1

清晨的陽光透過窗戶把我從睡夢中喚醒。下了一夜的雪已經停了，向窗外望去，到處都是白茫茫的一片，天氣也比昨天冷了很 多，房屋和大樹也都帶上了厚厚的白色帽子站在雪地裏俯視着過往的行人。

太陽公公好像很喜歡小雪花，用溫柔的陽光輕輕地撫摸着他們，給他們渡上了一層銀輝，小雪花高興地直眨眼。吃過早飯我就迫不及待的穿好衣服投進了雪的懷抱，和小朋友一起堆雪人，團雪球，玩的開心極了，雪地上留下了我們一行行的腳印，像是在白紙上寫字，畫畫，一隻小狗也來湊熱鬧，給畫上了幾朵梅花。一羣小麻雀嘰嘰喳喳的叫着，把樹上的雪花震落了下來，一片片小雪花像是一隻只銀白色的小蝴蝶在空中翩翩起舞漂亮極了。

我喜歡下雪天，我更愛在雪地玩耍。

下雪四年級作文 篇2

清晨，我拉開窗簾，雪白的地上清晰地印出幾串一深一淺的腳印，屋檐上、樹梢上、圍牆上都鋪滿了雪。這些雪花啊，靜靜地躺着，互相依偎在一起，在說悄悄話呢！

我匆匆地來到學校。同學們都經不住雪的誘惑，來到操場上打雪仗了。操場上都是同學們丟雪球、小跑的身影，笑容盪漾在每個人的面頰上，久久不能平靜。

好久都沒有下雪了吧，以至於我對這雪有些陌生了。回憶兒時的雪，卻又是另一番感受。

雪，永遠都是潔白的，潔白的軀體，潔白的心靈，是天使的象徵。這讓我記起那樣一位雪地中的天使。

我已記不清是哪年的事了，總之雪很大，很大。放眼望去，都是純純的白色。我們幾個小夥伴，在操場上堆雪人。我們的小手凍得通紅，已經沒有知覺，臉蛋兒紅撲撲的，圍巾和帽子遮住了半邊臉。小夥伴們不停地哈氣，想讓手暖和一些。雪人的頭和身體都已經堆好了，可沒有眼睛、鼻子和嘴巴，誰也不知道該怎麼辦，我們圍坐在雪人周圍，呆呆地望着慢慢融化的雪……“算啦，雪人做不好，我們玩打雪仗吧！”其中一位小朋友說。於是她把雪人推倒了，我們都眨巴着眼睛，玩弄着地上的小雪塊，不說話。

這時，來了一個大姐姐。她笑着說：“我看你們堆雪人好久了，就是沒眼睛、鼻子和嘴巴對嗎？不要緊，姐姐給你們帶來了。我們一起做一個雪人吧！”我們聽到這話，立即興奮起來，連忙去滾雪球，準備重新做雪人。不一會兒，一個可愛的雪娃娃做成了！我們圍着它蹦啊，跳啊，臉上洋溢着幸福。

也許在別人看來，這根本不算什麼，但對於我們來說，當我們在失望的邊緣徘徊時，她給予了我們希望！她是我們心中的天使！“那溫柔的`話語大概就是天使的聲音吧！”我當時這樣想着。

回憶故雪，一種叫溫馨的情感涌上我的心頭。而此時此刻的雪，讓我感到了同學之間的友誼。許多美好都被學習上的你追我趕淡化了，爲了自己的分數，都埋頭苦幹着，友誼也被題海淹沒了。望着同學們在眼前閃動的身影，有一種特別的感覺。於是我飛快地跑過去，和他們一起打雪仗。

看到這些輕盈的雪花，我的眼淚卻不自主地流了下來。是感激嗎？是興奮嗎？我不明白，只記得雪地裏的天使，雪地裏的同學。或許我得感謝雪，是她讓我感受到了人間許多不知名的東西，而這些是在課本里學不到的。

雪漸漸融化了，白色漸漸從我的眼簾中退去，我感覺有些失落，爲什麼呢？……

下雪四年級作文 篇3

天還沒亮，我卻醒了。藉着窗外的燈光，我看見有星星點點的雪花飄過。這是入冬以來的第幾場雪呢？

黎明前的世界是寧靜的，黎明前的雪景也是最美的。

第一陣雪落在地上，大地披上了一件薄紗衣裳。微風吹過，似乎是珠簾捲起。第二陣雪本來只想來湊熱鬧，一不小心卻被樹擁抱。於是，樹木也戴上了美麗的面紗。雖然已是葉落枝枯，但在雪的襯托下，卻顯得格外絢麗。接着是第三陣雪，第四陣雪。。。。。。它們紛紛揚揚地下落，霎時天地間都有了它們的影子。

雪還在下，靜靜地下，輕輕地飄落在我的窗前，撫慰着我的雙眼。睏意重來，我進入了夢鄉。

再醒來已是上午。雪已經停了，陽光普照着雪花晶瑩剔透。誰知，剛走下樓，一陣微風掠過，飄下雪花點點。我接住了一朵，很快它融化了，只剩下清澈的水珠。

下雪四年級作文 篇4

“下雪了，下雪了！”我興奮不已。

第二天早上，我打開窗戶遠眺，一個粉妝玉砌的世界映入我的眼簾。小區中央的綠地真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，各種枝條、葉叢都變成了冰條、銀果，如水晶般透亮。

小雪花還在紛紛揚揚地飄落下來，我迫不及待地走下樓，去感受大自然的魅力。我走到露天木椅旁，把手指伸入木椅上的雪裏，呀，涼絲絲的；我又走到草地旁，雙腳跳進去，哈，兩個深深的坑就出現了；我躲進被白雪覆蓋的棕樹下，啊，我成了雪房子裏的可愛主角！

顧不得冷了，堆個雪人吧！我把雪推在一起，堆成一個圓錐，就成了雪人的身體。做雪人的頭更是簡單不過了，我把雪攏在一起，揉成雪球就是頭了，把它放在雪人身上。然後，我用吸鐵石當它的眼睛；用橘子當它的嘴；把我的圍巾圍在它的脖子上。還少點什麼呢？噢，對了，插上兩叉樹枝，就成了雪人的雙手。看，雪人完工了！

這時走過來幾個孩子，也欣賞起我堆的雪人來，還不忘品頭論足一番。之後，他們就相互扔起雪球來，我也樂呵呵地加入其中了。忽然一個雪球“嗖”地朝我飛了過來，我彎腰閃過，隨即抓起一把雪，擲了過去，“中了，中了！哈哈哈……”雪地上留下了我們歡奔的足跡，迴盪着我們銀鈴般的笑聲。

下雪四年級作文 篇5

冬天到了，北風變得異常兇猛，經常“砰砰”地拍打着樓房的窗戶，讓人聽了直打哆嗦。

“呼呼”的北風不僅兇猛，還愛欺負人。窗外樹上枯黃的小樹葉被風逼得發出“嘩啦啦”的聲音，被迫離開了大樹媽媽，打着轉兒悄無聲息地落在了地上，人們走上去，腳下“沙沙”作響。烏雲越來越多，越來越黑，天空變得灰濛濛一片。路上的行人都裹緊了衣服，匆匆地趕着回家，街上漸漸安靜下來，偶爾有一輛小汽車“嗖”地一聲跑遠了。

不一會兒，像白糖似的雪粒“沙沙”地飄下來，落在樹上，落在地上，轉眼間便化掉，不見了蹤影。風漸漸住了，雪卻越下越大，外面的世界變得白茫茫一片，高樓戴上了白帽子，大樹穿上了白袍子，道路鋪上了白地毯。過了不知多長時間，雪停了。大大小小的孩子紛紛跑了出來，街上變得熱鬧起來。一雙雙小腳丫踩在雪上“咯吱咯吱”地響，潔白的雪地被畫上了串串腳印。孩子們有的堆雪人，有的打雪仗，雪球在歡笑聲中穿梭，打在身上，發出“啪啪”的聲音。

俗話說“瑞雪兆豐年”，下雪不僅可以使莊稼來年長得更好，還給我們增添了無數的樂趣，我愛下雪！