雪景四年級作文彙總8篇

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的雪景四年級作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

雪景四年級作文 篇1

冬天，是孩子們最喜愛的季節。雖然十分寒冷，但雪花的落下，引誘着孩子們跑上了草坪玩耍、嬉戲。

夜深了，萬籟俱寂，雪花姑娘穿着雪白的連衣裙，悄然落地。第二天一早，當我們拉開窗簾，看看外面，白雪一片，雪花爲大地母親蓋上了一牀溫暖的被子；大樹也穿上了雪白的棉衣。再看看小草、小樹，都比往日矮了一些，不知是怕冷，還是害羞。路旁的小花，都低下了頭，不像往日那麼高傲、嬌豔。哦，那是什麼？哈哈，原來是滑滑梯呀！喲，它還戴上了一頂漂亮的白帽子呢！

學校也變成了冰雪世界。特別是操場，白皚皚的一片，漂亮極了！瞧，那是一個大雪人！他直直地立在操場中央。它的樣子真好看！一個圓圓的腦袋上有着一雙又大又圓的眼睛，尖尖的鼻子和一個櫻桃小嘴。最有趣的是，它還挺着一個大大地西瓜肚哩！走近教學大樓，可以看見屋檐上掛着一排玲瓏剔透的冰柱，讓人忍不住想去摘下一根，仔細瞧瞧，品嚐一下它的味道。

冬天如此美麗，如此讓人喜愛，雪景是必不可少的“重要人物”哦！

雪景四年級作文 篇2

鄉村的雪景真有詩意！紛紛揚揚的雪精靈潔白無瑕，一點兒也不比城市裏的雪景遜色。

鄉村的雪景是五彩繽紛的。白白的雪花綠綠的竹林，它們的相互映襯下使雪更加透徹人心的潔白，使竹子更清新爽郎的翠綠。紅紅的磚瓦房上也鋪上了一牀白白的雪被子！就連一些小朋友放在家前屋外的紅紅、黃黃、藍藍、綠綠……的手工花上也讓許多白白的雪花作爲定居的房子住下了。菜田也不被雪花放過，讓所有流浪孤兒終於有了溫暖、祥和的家！

雪後的世界是美麗的，遠遠地望着那片洋溢着翠綠色的竹林。它趁着人們睡覺時都脫下了單調的綠綠的衣服。穿上了白、綠連接的衣服。有的還不時向旁邊的小夥伴們炫耀着新衣服！灰灰的幹竹葉上也讓雪精靈們毫不客氣地蓋上了一層厚厚的雪絨被！慢慢地向竹林走近，發現了一些小蘑菇的頭正迫不及待地衝破這層雪被，似乎是想好好欣賞這美麗的雪後景象！突然，看見了一隻在林中覓食的小雞，當它走過時，這張雪被上又讓它繡成了一幅秀麗的“三葉爪畫”！

我充滿好奇地走進這片雪後的竹林。第一步踏進去時，就聽見了腳踏入雪時的奇特音樂，彷彿是一種剛剛發明的樂器，但是是如此的讓人身臨其境！由於十分安靜，所以我的心跳聲也聽得一清二楚！或許是太陽升起了，不時有雪融化的水滴聲在我耳畔迴響！這三種美妙的樂聲在一起交織！旋轉！凝聚！昇華！讓我陶醉！

快到盡頭時，我看見一株含苞待放的蠟梅。它十分寧靜，像這個雪後的小鎮一樣！

雪景四年級作文 篇3

一陣冷風拂過我的臉龐，我朦朧的睜開了雙眼，我突然覺得今天特別亮，我猛地一驚，用手推推睡在旁邊的媽媽哭着說：媽媽快起來，要遲到了，到校之後老師又要批評我了。我拿起身邊的.鬧鐘一看，怎麼才5：30，天爲什麼會這麼亮呢?

我穿好衣服跑出去一看，啊!外面白茫茫的一片。我展開雙手接雪花，幾片雪花輕輕地落在我手中漸漸地化了。擡頭看天空，雪花們正在空中翩翩起舞。我踩在雪地上，一個人置身於這一片白茫茫的景象當中，彷彿來到了天堂，腳下是軟軟的白雲，身邊是可愛而純潔的小精靈。我用我在學校學的舞蹈跟這些小精靈們跳起了舞。

過了一會兒，我覺得無聊，所以我決定製造一個夥伴陪我玩。我做了一個雪球，並且漸漸地把它做大，再呢又做了一個雪球。。。不知不覺，一個雪人就做好了，我還拿出了媽媽的化妝品，給他化了妝，戴上我玩的假髮。看這個雪人，比我心愛的芭比娃娃還漂亮，我的心裏真是高興極了。

小志，快去上學了，媽媽從家裏走出來。哦，來了，我忙從天堂下來，並跟雪花們道了別，再回頭望了一眼雪人，就跟着媽媽去上學了。

啊，多麼美好的一天。我喜歡冬天，喜歡冬天的雪!

雪景四年級作文 篇4

在這一天的下午第一節英語課的時候，不知是誰喊了一聲：”下雪了！“讓我們的目光都投向窗外，同學們一看，哇！鵝毛大雪好美呀！於是，教室裏就開始嘰嘰喳喳的說個不停，就像那熱熱鬧鬧 的菜市場，我恍惚聽見有的同學說：”下雪了，好美呀！“有的說：”這纔像個雪，上回下的是什麼雪呀，一點也不好玩。“還有的說：”鵝毛大雪，真好看！“英語老師看見我們這麼喜歡雪，就說： ”好吧，既然同學們這麼喜歡雪，那我就讓你們去走廊上看一分鐘，一分鐘到了，就馬上回來。“同學們一個個歡呼雀躍，都擠着往走廊上跑，我都快喘不過氣來了，我們伸着凍得通紅的小手在走廊上 接雪，天上的雪下來，就像那一道道珠簾從天而降，擋住了人們的視線。很快，一分鐘過去了，老師讓我們回去聽課，並且還答應我們在最後五分鐘的時間讓我們出去玩。

同學們都在認真的聽課，但是眼睛時不時的朝窗外看，到了最後五分鐘，老師讓我們一起去西操場玩雪，到了那裏，同學們都在打雪仗，我也不例外。

很快，十分鐘過去了，我們都戀戀不捨的離開了西操場。

我愛下雪，但是，更愛英語老師！

雪景四年級作文 篇5

初六的早晨，我還在被窩裏時就聽見媽媽大喊：“樂樂，趕緊起牀，下雪了，下雪了！‘’”什麼，媽媽你說下雪了？“‘我不相信媽媽說的，趕緊穿上睡衣跑到窗臺邊拉開窗簾，往外看，哇！真的下雪了，外面好一個粉妝玉砌的白色世界，好美啊！

雪還在下，雪花紛紛揚揚的，就像一隻只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞！我伸出手，想去摸一摸那可愛的小雪花，可那雪花剛落到我的手上就化了，我又伸手去接，那雪花紛紛落到我的手上又紛紛都化了。真好玩！雪落在了房頂上，房子變成了一座座白色的冰雕；雪落在了樹木上，樹木變成了披着白紗的姑娘；雪落在大地上，像是給大地蓋上了一層厚厚的棉被，向遠處看去，房頂上，樹木上，大地上都是白茫茫的一片，一片銀裝素裹的世界！這樣的美景不禁讓我想起一句詩，那就是”忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。“

看着外面的世界這麼美，心裏想，啥時候能停啊，雪一停就能打雪仗、堆雪人了。沒過一會，終於雪停了，我迫不及待去融入這個銀色世界，心動不如行動，我走在雪地上，腳底下發出吱扭吱扭的清脆的響聲，像是美妙的音樂。沒過一會，小區裏的孩子都跑了出來，有的和爸爸媽媽在堆雪人，有的在打雪仗，有的在樹下使勁搖樹枝，看着雪花往下落，玩的不亦樂乎！

冬天的雪景真美啊，這可是今年的第一場雪啊！俗話說的好，”瑞雪兆豐年“，相信今年的這一場雪，會給今年帶來好收成！

雪景四年級作文 篇6

對於我們南方孩子來說，以前寫雪景都是通過觀察照片和想象來描寫的，可是我今年寒假終於在北海道身臨其境的感受了雪的魅力。

清晨，我拉開窗簾，窗外的雪像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄搖搖，紛紛揚揚從空中灑下來。我立刻穿上衣服走進了這童話的世界。

雪花飄落到樹上堆積成各種各樣的形狀，有的像一條蛇纏繞在枝幹上，有的像懶洋洋的熊趴在樹上睡大覺，有的像是一朵潔白的圓蘑菇……真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”我正看得如癡如醉的時候，被“咔擦”一聲驚醒了，循聲而去，原來是樹上的積雪太重了，把樹枝壓斷了。每幢房頂上的積雪已經是厚厚的一層了，彷彿是大自然給它們戴上了一頂頂形狀各異的帽子——有尖尖的，有圓形的，還有方形的。屋檐下還懸着一根根冰掛，像瀑布從天而降。

雪花給大地鋪上了白白的地毯，我一腳踏下去又鬆又軟，一不小心小腿都沒進了雪裏，一步步走下去，雪地上留下了一串深深的腳印。我捧起一堆雪，想捏一個雪球，可是怎麼都捏不緊。仔細一看，原來雪是粉末裝的，一顆顆晶瑩剔透，在陽光的照射下，如同熠熠生輝的鑽石。雪是什麼味道的呢？我忍不住嚐了一口，冰冰涼涼的，沁人心脾。

北海道的冬天就是這樣一個童話的世界。

雪景四年級作文 篇7

大年初五，天氣晴朗。爸爸估計路上的積雪已經消了，我們決定去寶雞玩。我和爸爸媽媽姥姥姥爺一起去。車開上了繞城高速，很快就到了西寶高速，高速路上曬不到太陽的地方還有積雪，路上的車開的都很小心謹慎，都靠着中間的路行駛。

我們先到了蔡家坡，在集市上我們吃了很多小吃，我吃了擀麪皮和熱合洛。叔叔給我放了辣椒，我覺的很好吃，吃完飯我們就去了五丈原。去五丈原的盤山路上雪都壓成了厚厚的冰，非常的滑。爸爸開的很慢。到了五丈原裏面，我知道五丈原是紀念諸葛亮的，我走了八卦陣很難出來，但是很好玩。我還看到了諸葛亮的衣冠冢，裏面埋着諸葛亮的衣物。

我覺得這趟旅行很有趣，知道了在冰雪路上行駛要注意的事項，還看到了被積雪覆蓋的農田和村莊，這都是我以前從沒有見過的！

雪景四年級作文 篇8

下雪了，窗外面的風景真是美啊！

鵝毛似的大雪紛紛揚揚地落下來，宛如無數白色的小精靈從天而降，地上，遍地的雪，猶如給大地披了一條銀白色的地毯。

街上的行人低着頭急匆匆往家跑，頭被陰影遮住，看不清他們的臉。他們的肩頭落了些許的雪，卻只是薄薄的一層，而且在很快地融化，他們的衣服被雪水打溼了一片。擡起頭，屋頂上的雪已經是非常厚，彷彿雪們在那兒安了家。

街道的兩旁是孩子的天下，他們被棉衣棉褲，還有棉帽捂得嚴嚴實實的，可他們那雙手和腳還是不安分，蹦蹦跳跳的，打着雪仗，堆着雪人，快活極了。

窗外面美麗的雪花飄舞，眼前的景色有些模糊，卻彷彿是像仙境一般，美麗的雪花鋪了一地，踩上去是綿綿軟軟的感覺。人們穿着靴子，走向遠方，直到在我的視野裏消失，他們的身後，留下一長串的黑色的腳印。

雪，鋪滿了天，鋪滿了地，鋪滿了世界。

窗外面，雪越來越大了……