【精華】四年級的作文300字彙總8篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的四年級的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文300字 篇1

我家有個“神探”，不是福爾摩斯，也不是江戶川柯南，而是我的老媽。

老媽怎麼個神法？就說那次吧，老媽星期天加班，她臨走前叫我寫作業，不要看電視，可是，等老媽一走遠，我馬上打開電視看節目也不知道看了各長時間，我聽見了媽媽的腳步聲，我趕緊關掉電視，開始寫作業。

老媽一進門，看我沒寫幾個字，便問：“怎麼才寫幾個字？”我故作鎮定的回答：“剛纔我背單詞花了好長時間。”老媽沒有說話，走到電視旁摸了一下電視，然後氣沖沖地說：“你爲什麼要偷看電視？”

後來我又有一次機會，老媽一走，我便打開電視看了一小會，然後關掉寫作業。過了好長時間，老媽回家了，她一回家就觸摸電視，發現沒有發熱，就打開電視看節目了。誰知她一打開電視發現是動畫電影，便大聲說：“你又偷看電視了！”“我！沒有啊！”老媽聽了我的話說“那電視上什怎麼是動畫片？”

這就是我的“神探”老媽，我常常對她說：“你幹啥不去破呢？”

四年級的作文300字 篇2

如今，科技在飛速前進，中國走向了高科技，走向了全世界！可你有沒有想過，爲什麼現在科技這麼發達？是因爲五千年的文化？是偶然？錯，偶然是不可能的。五千年文化嗎?也不是，而是創新。

創新，是科技發展的必要元素。你想想，古時候，人們做夢都到不了的天，現在不都發明瞭飛機飛上了天。古時候，人們跑不了跟獅子、老虎一樣的速度，但現在有了各種交通工具就能趕上了。這不就是創新？推翻陳舊，推出新想法。如果，我們一直踩着前人的腳印走，不能進步，而最好的結果也只能是亞軍。假設你老師的知識有十層樓的高度，你不創新，最高也只能是十層樓。我們每個人都不創新，這世界，中國的科技能發展嗎？不能，我們也不能不創新，這樣人和普通動物還有什麼區別。查一查歷史，就會發現很多名人都是不斷創新才成功的。大科學家牛頓發現引力，我國數學家祖沖之計算圓周率……這些名人在發現奧祕前，是沒有人發現的，而他們發現了，並積極的去探索，去解答，這就是創新。

說了這麼多，我也希望大家都做一個喜歡創新的人，爲我們的祖國爭光！

四年級的作文300字 篇3

公路原本乾淨、美麗的臉龐，因爲人們開着各式各樣的汽車在它身上放肆的踩踏着，而我卻在心裏爲公路感到惋惜，但公路的內心只想着爲人類服務。

有些人還在怨公路的高低不平，實際上是因爲他們常年累月開車造成的，開車的壞處還有很多，例如尾氣會污染空氣，會造成霧霾。在開車時還要特別的小心，要不容易引起交通事故哦！

車經常對路說：“你瞧瞧我，身上光澤鮮豔，而你呢？烏黑的、怎麼能跟我這種高貴，漂亮又時尚的達人比呢？”路對車說：“雖然我外表不怎麼好看，但我的心靈是美的，我默默地在爲你們服務。”

現在的人們物質條件好了，路上的車子來越多了，人們一直把愛車當個寶，直到有一天，他們看到了要有新鮮空氣《注重環保》這本書才意識到原來汽車也會有很多危害，所以現在的人們會愛惜公路，發現受到傷害時，會給它們安慰。

人們有點後悔莫及了，想想原來平整，寬大的公路，就被車這樣的壓來壓去，高低不平，人們對路深表歉意說，對不起，是我們讓你受到傷害，我們以後會好好的愛護你，珍惜你的！

四年級的作文300字 篇4

生活中有許多花朵，如牡丹、荷花、菊花，臘梅等，而我要講的是心靈之花——自信的花。

我有一個好朋友，她叫諾諾。諾諾很愛唱歌，她視音樂爲自己的知音。

我有諾諾的微信，經常看她的朋友圈，希望可以多多領略她的音樂風采。翻着翻着，我看見了她唱歌比賽的視頻：她閉着眼睛，表情自然，手緊緊握住話筒，放聲歌唱。可以看出，她是用心去感受音樂，去觸摸音樂。她彷彿不是在比賽，而是在她夢寐以求的地方，靜靜地享受音樂，如此神奇。

她在臺上落落大方，毫不緊張的樣子深深觸動了我，她可以自信，我怎麼就不行了呢？

以往，每次遇上英語節、朗誦大賽和音樂大賽時，出場的選手肯定不是我。我其實有資格參賽，只要再加一把力，絕對獲獎，只是我膽怯了。

當然，那已經是過往雲煙了。這學期英語節，我有了一個大膽的想法：我要參加英語故事演講比賽。不過還得一步一步地來，嘗試新事物也未必是壞事嘛！

後來，我發現這不只是自信之花，還是勇氣之花。這些花，讓我成長，讓我明白了這樣一個道理：害怕衆人的目光並不可怕，可是恐懼它本身才是最可怕的。

四年級的作文300字 篇5

記得小時候下了一場大雪，而那場大雪中發生的一件事，讓我明白了——不要羞怯。

那是我上小學的第一天，暗灰色的天空中飄起了鵝毛般的大雪。我獨自一人坐在教室裏，用手擦了擦窗戶上凝結的冰霜，望着窗外白茫茫的雪地，雪地上小朋友在歡聲笑語的玩耍。周圍安靜的連根針掉在地上，也能聽得一清二楚。咚…咚…咚…急促的腳步聲打破了教室原本的安靜。“同學，你怎麼不出去打雪仗？”原來是一位同學。“算…算…算了，我還是不出去了。”我既緊張又結巴。

這時，他拿出了一個潔白的小雪人說：“你好，我叫張健驊，一起出去玩兒吧。”他用鼓勵的眼神看着我，雙眼帶着耀眼的光芒，還不忘禮貌地衝我微笑。

我害怕的`心理被這鼓勵的眼神融化了，喜悅的淚水在眼眶裏打轉。我小心翼翼的撫摸着那個可愛的小雪人，他一把拉住我的手，然後我們一蹦一跳的走到操場上去。

大家紛紛用雪球打在我的身上，可我的心卻滾燙無比——那激勵的眼神讓我不再羞怯，勇敢地融入集體中去。

四年級的作文300字 篇6

她，烏黑光亮的齊耳短髮流露出她的乾脆利落，水汪汪的大眼睛表現出她的精神，一張櫻桃小嘴體現出她的美麗。

她，樂於助人，是我身邊的活雷鋒。你看，在斑馬線旁有一位要過馬路的盲人叔叔，剛放學的她，跑過去扶着盲人叔叔過馬路；你瞧，每天早上清潔區裏都有她那忙碌的身影，儘管她不是值日生，她也幫忙打掃着清潔區；咦，她在幹嘛？原來呀，她在幫成績不好的同學補習功課啊……

她，我身邊的狀元。她的成績從不低於90分，儘管如此，她還是認認真真地複習，從不驕傲自滿；下課時，操場上從來沒有出現過她的影子，而在教室裏，常常可以見到她捧着書，專心致志地讀書情景。

你想知道她是誰嗎？她就是我的同桌兼好友——馮詩藍，一個文靜的小女孩。

這是一篇寫人的文章，小作者通過對同桌外貌的描寫，突出她的美麗，然後通過三個小事例，突出同桌樂於助人的特點，之後又寫了同桌愛學習、好讀書的特點。文章採用第三人稱手法敘事，易於引起讀者的閱讀興趣。

四年級的作文300字 篇7

我叫王徐晗。你們知道我的名字是怎麼來的嗎？

媽媽、爸爸在他們26歲時生下了我。因爲不知道是男孩還是女孩，所以爸爸媽媽絞盡腦汁爲我想好了幾個名字作爲備用。

20xx年1月9日凌晨，我從媽媽的肚子裏騰空出世，來到了這個熱鬧的世界。爸爸媽媽從已經準備好的幾個候選名字中好不容易挑出一個覺得既好聽、又十分有意義的名字。“王”、“徐”二字分別取得是爸爸和媽媽的姓氏，而我又是在冬天的凌晨時分出生的，“晗”指的是雪後初晴的早晨，寓意天將明，同時表示迎接美好的早晨，給予希望。這就組成了我名字的由來。

每一個父母都有一個心願，希望“望子成龍”、“望女成鳳”。我的爸爸媽媽也是一樣，他們希望我能健健康康的成長，上學時學習成績優異，長大後能成爲一個有出息的人。

每個人都有一個屬於自己的名字。我愛我的名字！

四年級的作文300字 篇8

神奇的黃山坐落在美麗的安徽省，是一顆璀璨的明珠。那裏山清水秀，鳥語花香，是一個人傑地靈的地方。今年寒假我就去了那個漂亮的地方。黃山奇石是最爲壯觀的，它們千姿百態，千變萬化。先說說獅子滾球吧！早晨，太陽照耀着大地，石獅子變成了金獅子。金光閃閃的，十分威武的坐在石塊上。忽然，金獅子似乎看到了一個球。英勇地衝過去，把球叼了回來，賣力的滾着球。滾着，滾着，從我的腦海裏消失了。停止了聯想，我禁不住笑了。在來到仙女彈琴，那仙女猶如一位婀娜多姿的少女，穿着長裙。

彷彿撫摸着琴絃，彈奏出一首美妙的樂曲，讓人情不自禁的翩翩起舞。再撫一曲，讓人不住地感嘆道：“此曲只因天上有，人間難得幾回聞。”“哎呀！”一陣疼痛把我拉回現實，老爸手攤着說，“發什麼呆呢！？”我又笑了。傍晚時分火燒雲上來了，紅紅的，一會兒變成一匹奔騰的駿馬，一會兒變成一頭兇猛的大狼，金獅子變成紅色的了，仙女變成粉紅色的了。夜幕降臨，看不見的夜姑娘給天上蓋上了一層黑色的幕布。周圍一片漆黑，只有迎客鬆發出了翠綠的光彩。迎接着遠方的客人。黃山真神奇啊，猶如人間仙境一般。