【推薦】四年級的作文彙編七篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的四年級的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文 篇1

理想如星辰，我們要像航海者一樣借星光的位置而航行。每個人都有自己的理想。如果一個人沒有理想就等於你是一個被社會淘汰的人。我想大家應該都有理想和遠大的目標吧，你們也許有想當醫生的，也許有想當警察的，也許但是，朋友們，你們知道我的理想是什麼嗎？我的理想就是當一名優秀的人民教師。

大家想知道我爲什麼選擇這個職業來成爲自己的理想嗎？那是因爲在我上幼兒園的時候，老師對我來說的印象就總是那麼和藹，每天都是笑眯眯地面對每一個孩子。她給我們講故事，教我們唱歌，午休時爲我們蓋被子，陪我們一起畫畫，她們無微不至的關愛都令我感覺到和老師在一起很快樂。所以我對老師就有一種親切感，那是我就想：當老師真好，我長大了也要當老師。漸漸的，我上了小學，慢慢懂得了當一名教師是一項多麼高尚的職業，他們把自己的一生獻給了事業，把自己的青春獻給了人民。每次我從操場走過時，都會看到師生們嬉戲的場景，那是我又想：當老師真快樂，天天和學生們在一起。後來，在我讀四年級的那年，也就是20xx年5月12日那個下午，發生了一場震驚中外的大地震，當時老師沒有第一個衝出教室，而是把門打開，先讓我們一個一個地出去，然後自己最後一個跑出教室，並且維護着我們安全有秩序地下樓。過後的幾天，我在報紙上不斷地看到在汶川那邊，有老師不顧自己的生命安危保護學生，自己卻走上了去天堂的路，這些事蹟打動了我，使我更加有了當老師的決心。

自從我有了當老師這個理想之後，我卻沒有做出實際行動，直到我上五年級後，又一次老師的一句話使我開了竅，那句話是：一個人如果有夢想但卻沒有做出任何行動的話，那他將是失敗的。於是，從那時起，我就改變了，我開始努力培養自己的品德、性格，開始提高自己的學習成績。

之後我又給自己定下了一個規則：如果我當了老師後，我一定要全身心投入事業，我要把我學到的所有的知識傳授給學生，讓我們的下一代長大後成爲對社會有用的人！

最後，我也希望大家有自己的理想，並且爲自己的理想而努力！

四年級的作文 篇2

我的家鄉牡丹江，是一個風景優美的地方。

在牡丹江畔，“八女投江”塑像是著名的景點，它是爲了紀念八位抗日女戰士而建的。八位女戰士姿態各異：有的仰望着天空，似乎在長嘆一口氣；有的似乎毫不猶豫要馬上衝向江邊，一點也不畏懼；有的還面向着敵人拿着槍，似乎還想打下最後一槍。很多遊客來到這裏都會感慨萬千。

“八女投江”的對面便是牡丹江的市花————牡丹花雕塑。塑像特別高，頂端是一朵兩米多長的大牡丹花。花瓣厚重，彷彿有生命力似的，向外伸展。陽光一照，整個塑像閃着金光。

除了“八女投江”和牡丹花雕像，牡丹江最有名的景點莫過於鏡泊湖了。鏡泊湖是國家5A級景區，一年四季有許多遊客慕名而來。那裏山清水秀，羣山環繞，其中最重要的景觀分別是鏡泊湖瀑布和地下森林公園。

夏天，溫度不高，太陽的光線卻很強。瀑布上方，水流嘩嘩，湖水渾濁。瀑布筆直往下瀉，氣勢磅礴，真可以稱得上是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。有許多挑戰者前來跳水，感受它的雄姿。站在兩岸邊，水花濺到你臉上，癢癢的，舒服極了。瀑布傾瀉而下，落到水潭裏。潭水很清，清得能看見遊動的小魚，又那樣深，深得望不見底。水潭周圍的樹木極其茂盛，像一片綠色的海洋。

秋天，地下森林公園就變成了一座五花山，綠色、紅色、杏黃色、棕色、橙色交織在一起，猶如一幅油畫，美麗極了！

這就是給我快樂，令我自豪的家鄉————牡丹江。我愛你，我的家鄉！

四年級的作文 篇3

成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，並不是一帆風順的，其中也經歷着各種風波。對我而言，酸甜苦辣鹹，樣樣都有。

回想起自己小的時候，生活是多麼輕鬆，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什麼煩惱。但是隨着歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成爲一箇中學生了，往日那個我已經蕩然無存了。

每次，回到家裏，寫完作業，我都要看看書，預習預習，複習複習，可是，我總是不知道先看什麼？“語文、數學、英語、還是地理。”我總是念叨，可是我的數學總是不好，面對老師給我講解的耐心，媽媽的嘮叨，姐姐爸爸他們的着急，我自己也很着急，現在，快面臨期末考試了，複習科目更加多了，作業也多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重，如果是小時候，我無論做錯什麼事，沒有人會來責怪我，再加上還有父母爲我當“嚮導”。可現在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而後行。這與小時候那悠閒自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

四年級的作文 篇4

春天萬物復甦，動物們紛紛從冬眠中醒來。樹木枝丫長出了嫩黃嫩黃的芽，小種子在泥土中睡了四個月也破土而出變成了一株小苗，但這纔是一個新生命一個開始。青緑色的小苗露出一派天真像一個天真的孩子，嫩得像嬰兒的皮膚一樣讓人不敢去碰。我眼中的四季生機勃勃的。

夏天，處處生機昂然，一副欣欣向榮的`景象。山坡上百花盛開，而且長滿了青草，草地上有一羣牛在吃着青草，不時擡起頭來看看蔚藍的天空。有兩隻小牛犢兒，調皮依偎在一頭母牛的身邊奔着、追趕着、無比快樂。

秋天是個忙碌的、豐收的季節。動物們都玩累了，大家都要準備冬眠了，他們紛紛開始儲備冬天的食物了，樹木的葉子變成了金色和紅色，多美啊！

冬天，她順着寒風而來，將大地變成一個白色的世界，冰雪變成了大地雪白的棉襖。動物們都在呼呼大睡着等待春天的來臨。

四季是美麗的，她在我眼中不停的循環，四季是交織的，我愛你四季。

四年級的作文 篇5

今天，我的主人帶我到天長小學5（2）中隊轉了一圈。

哦，忘記自我介紹了，我是一隻假柚子。而我主人是一名普通的語文老師。

我主人今天來給5（2）中隊的同學上課。主人先讓大家送我幾個詞，有人說：“黃澄澄。”有人說：“香氣撲鼻。”有人說：“豐滿多汁。”聽的我心裏美滋滋的。然後，主人拿着扇子大哥在班裏讓同學聞我的氣味。我不禁納悶了，我明明一點氣味也沒有呀，主人這葫蘆裏賣的是什麼藥呀？

看着同學們聞着我的樣子，我忍不住笑出了聲，他們爭先恐後地聞着我，一個個把頭伸地老長，鼻子一伸一收的，有一個還把鼻子貼到了我的新衣服上。

主人讓同學們來說說我是什麼氣味的。我原以爲同學們會一致認爲我是沒有氣味的，可是結果卻出人意料。哦，不是出人意料，是出柚意料。同學們說我有一股淡淡的清香，說的我差點都認爲我是隻真柚。

當主人拿着我在桌上敲的時候，看見同學們目瞪口呆的樣子，我又一次笑了。

我要在這裏告訴大家，不要被外表矇騙哦不忍會上當受騙的！

還有，五（2）中隊的同學們很熱情，下次有機會我還會來的。

四年級的作文 篇6

我心目中最好的老師是的張老師。他是一個知識淵博，工作認真負責的好老師。他熱情好客、樂於助人，他是還是我們三（8）班的班主任。

有一次，媽媽去鄭州學習，需要四、五天才能回來，張老師知道爸爸比較忙，爲了更方便照顧我，張老師讓我住到了他們家。老師每天做好吃的給我，每天晚上張老師擔心我一個人睡覺會害怕，他會一直陪着我睡，住在張老師家的最後一天，正好是星期天，張老師帶着我和他的家人一起去龍湖捉小魚，我們捉到了許多小魚。

張老師在講臺上站着講課，但絲毫不知疲倦。嗓子啞了，但是張老師依然不知服着藥爲我們講解知識。爲了拓展我們的知識面，他不僅把自己家裏書帶給我們，還爲我們買了很多有趣的書。

要是有一個同學犯錯了，老師總是耐心教育開導他，常常用我們學過詩句跟他談心他，比如“千里之行，使於足下”之類的名句。讓我們既接受了教育又溫習了學過的知識。

前幾天，學校舉行了詩詞英雄大會。老師爲了鼓勵大家的參與熱情，準備了豐富的詩詞材料，每天帶領我們誦讀和記憶，大大提高了我們背誦的積極性。最後學生們都躍躍欲試，爭先恐後，參與到了海選、決賽之中。我和其他九名同學都得到了大獎狀，榮獲了班級詩詞英雄的稱號，我很開心！

四年級的作文 篇7

20xx年的一天，我坐着太空飛船來到w星球領獎。因爲我現在已經是有名的醫學家了，我把音樂和醫學結合起來，創造了一種能治療癌症的音樂。你可別小看它，只要癌症患者聽了這種音樂後，病馬上舊能痊癒。

1分鐘後，飛船到達了目的地。我下了飛船，乘坐高速汽車來到w星球的領獎大樓，到100層的時候，我推開門一看，裏面坐着好多科學家等來領獎的人。我找了個空位坐下，突然，旁邊一個外星人嘰裏呱啦說了一大堆我聽不懂的話。我急忙叫旁邊的一個機器人爲我翻譯，原來這個外星人也是來領獎的，他告訴我他是s星球上的一個科學家。領完獎後，我又乘坐太空飛船來到火星上（因爲地球上人太多，所以科學家們又將火星開發了，讓一部分人移居到火星上來），我來到一個名叫“火星度假村”的地方，你可別小看了這個度假村，它雖然小，但裏面容得下1000多個人，而且，這裏的服務員都是機器人，人根本不用操心。

看到祖國現在的樣子，我又想起了祖國以前的樣子，感慨萬千！