有關再見四年級作文彙編9篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的再見四年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

再見四年級作文 篇1

“5天、4天、3天……”,我一天一天的倒記時。因爲每過一天，都離開學上課又進了一天。到今天已經19號了，我即將對這珍貴而又快樂的寒假說一聲：“再見了!”

雖有些留戀，但並不覺得惋惜。因爲這個寒假我過的還是很充實的。我看了一本《富蘭克林傳》，它讓我瞭解到富蘭克林坎坷而又幸運的一生，並使我懂得了要想制富必需的幾個要素;我還看了一本老舍的名著——《駱駝祥子》，清楚的看見了祥子這個車伕三起三落，最終仍然受窮的過程，祥子這個身影也隨之深深的刻在了我的腦子裏。在英語方面，我將前面學過的內容又溫習了一遍，也背會了一些必要的單詞。除此之外，我也用新買的電腦發了將近20篇文章，使我的“地位”迅速提高到“小文學大師”。

面對即將到來的六年級下學期，這最緊張的時刻，我必須得更加積極的做好準備，迎接小學升初中的考試。

“再見了，寒假。”這將是個結束，也將是個新的開始。它預示着我要做最後的奮鬥，做最後的衝刺。

再見四年級作文 篇2

再見了親愛的表弟再見了親愛的表弟

時間一天一天的過去，童年卻一去不復返。在我的記憶中永遠有那麼一個身影不能磨滅。

記得那是一個風和日麗的下午，我和幾個要好的朋友約好了到離家不遠的瀾滄江邊游泳。當然比我小兩歲的表弟也不例外。臨近五點左右，我們不約而同來到了出發地點準備出發。我們幾個連走到跑來到了我們的母親河——瀾滄江。我們迫不及待、三下五除二就了衣服，魚躍般跳進了水。一天的勞累好像頓時間被江水洗淨了似的，輕鬆了很多。大家歡快的嬉戲着、打鬧着…..一時的開心、快樂早就把周圍的一切忘到九霄雲外去了。只有我那小表弟一副默默不樂的樣子坐在沙灘上自個兒玩着什麼。可能他早就有預感將會發生什麼了。就在這時候，我的腳下好像有根什麼硬物拉住似的，怎麼用力都無濟於事。不管我怎麼喊叫都沒有人知道，我急了，該怎麼辦呢？坐在沙灘上的表弟看出了我的心思。他趕忙跳下水邊喊邊叫：“救命啊！救命啊！”四周的朋友火速趕過來把我連推帶拉推上了岸邊。

當我醒過來時，發現自己卻躺在了沙灘上，天色有些黯淡，周圍一片寂靜。我有些慌張，趕快四處尋找我的夥伴們，卻在不遠處發現了幾個黑點。莫非是他們——我的朋友們，他們在幹什麼呢？怎麼扔下我不管。這時候隱隱約約聽到喊聲——楊偉剛，奇怪怎麼喊着表弟的名字。是不是發生什麼啦，我不顧一切趕到他們旁邊。事情的不妙發生了，表弟爲了救我他卻失水不見啦。頓時不敢相信自己的耳朵會是真的，我的表弟你在哪裏？怎麼會是這樣呢？我怎麼向我的姑姑交代事情發生的一切啊！

時間已過去多年，每當經過有水的地方，就會想起我那次失水。表弟爲了救我而把自己的性命送啦。表弟，表姐真的對不起你。我永遠失去了你這位親人——表弟楊偉剛。

再見四年級作文 篇3

夜，陰沉沉的，沒有陽光的溫暖；夜，代表傷痛，失落，離別，讓我想起了您。

小學三年轉眼就過去了，而我卻不知道您的辛苦，可是時間過得真快。這三年有歡聲笑語，我還沒來得及回報，就要與老師您說再見了。

老師，您就像太陽溫暖的照耀着我們。老師，您的愛就像大海一樣寬廣。您的愛就像溫暖的春風，溫暖着我的心田。

老師，您還記得嗎？我上一年級的時候，我還是一位純真的女孩，現在這位小女孩已經升到四年級。或許您已經忘記了我，因爲在您的生命中有很多像我一樣的學生。可是我在這小學四年來，您是第一個真心對我好的老師。雖然一、二、三年級有像您這樣溫和的老師，但您對我的影響是任何一位老師都無法替代的。

您爲我們付出了多少汗水，您爲了我們熬了多少個夜晚，把我從一個無知少女培養成一個知識分子。您就是英雄後面的英雄，沒有您就沒有今天的我。

我希望我能在夢中看到您，若是我有困惑我希望您能像以前一樣給我解答。或許在夢裏您依然會幫我的，好嗎？再見了，我敬愛的老師！

再見四年級作文 篇4

再見，多多

中午，還是那個門衛，還是那張桌子，還是那個固定的位置，只是在那個熟悉的位置上多了幾滴眼淚。

當我得知媽媽已經將多多送人，星期四就來拿時，我驚呆了：那個可愛的，有有些小麻煩的多多，以後真的見不到了嗎？

眼淚已在眼眶中打轉了，我的鼻子一陣發酸。雖然早就知道多多終究要離開我，但，我沒有想到，分離會這麼快來到。

想起多多剛到我們家時，在家裏四處亂跑。我和爸爸一邊叫着“多多，多多”一邊在門後躲起。雖然那個夜晚多多“貢獻”了好多泡屎和尿，但是我還是很開心！

又想起第一次遛狗是，好朋友羨慕的眼神，隔壁貝貝的歡迎，想起多多耍無賴時，和媽媽對打，想起它在洗澡時，四處撲騰，最後滑倒後那一臉無辜的表情……

可，那最終成了以往。

走出門，擡頭望天，天空中那些稀稀朗朗的雲彩，彷彿又勾勒出多多的模樣。一想到它即將被送走，我就不進潸然淚下……

“多多！”進了家門，我便用略帶哽咽的聲音喊道。“汪！”我走到狗籠子前，多多依然把尾巴搖的像朵花，看着多多那麼無憂無慮，我再也忍不住了，眼淚滴落多多的背上如玉珠般，染溼了一片又一片的狗毛……

我固然心疼花在它身上的錢，但最捨不得的還是那隻無憂無慮的小狗。

多多，你是否知道，你即將離開這個家，你是否會和我一樣難過，你是否會經常想起我……縱然我有百般不捨，也抵不過媽媽的鐵石心腸。

再見，多多！

再見四年級作文 篇5

看着車窗外的小樹棵棵飛快地向後跑，我忽然想起了我的“小花妞”，它跑起來也跟這些樹樣矯健。“媽媽，伯父家的小花妞肯定又大了不少了吧？”我轉過臉對媽媽說。“到家看不就知道了嗎。”開着車的媽媽側頭對我說。“小花妞，三個月不見，還 好嗎？我可真有點想你了。”我在心裏喃喃自語。

幾年前，鄉下的伯父爲了多賺點錢，在村裏小溪邊找個地方搭了些房子，開始養豬。“小花妞”是伯父養的幾百頭豬裏的頭，白白的身子上鑲嵌着幾團黑色的花紋，就像潔白的雪地裏藏着幾隻淘氣的小黑狗。別看它身子小，卻異常靈活，有次我親眼看到想抓它的大人離它還 是遠遠的地方，它就嗅出了危險的氣息，立刻調轉身子逃之夭夭。它惟獨不怕我，我走到離它很近的地方，它就揚起可愛的小鼻子，睜着閃亮的眼睛看着我，跟它說話它還 能配合默契地發出腔調不同的聲音，好像能聽懂我的話。每次我跑到豬欄邊，它老遠就會“嗯昂嗯昂”地跟我打招呼，然後我講故事給它聽，它講新聞給我聽，雖然我們彼此都聽不懂對方的語言，再然後我靜靜地看着它，它也擡起小腦袋靜靜地看着我。

鄉下新修了柏油路，寬闊而平整，半小時不到我就看到伯父家的房頂了。走出車子，初夏的陽光照在身上還 有點溫暖的感覺，踏在新修的柏油路上，就像雙腳踩着柔軟的草地，種舒服的感覺霎時在全身遊走。我迫不及待地衝向田間伯父家的豬舍，到了看卻傻了眼，田野還 是田野，以前溜長排的房子不見了蹤影。咦，沒錯啊，是這地方啊，旁邊的小樹我可是記得清清楚楚的。“眺眺，你什麼時候來的啊？”聲親切的問候把我從發呆中拉了回來，原來是大嬸滿臉笑容地跟我打招呼呢。“大嬸，那些小豬呢？”大嬸滿臉笑意忽然消失了，好半天才悶悶地跟我說：“那些小豬啊都長大了，全部賣給別人了。走，回家，大嬸給你好東西吃，保證你沒嘗過。”

晚飯後通過大人們的談話，我才知道原來上面有政策，靠近小溪邊律不準養雞鴨豬啊之類的動物。“爲什麼要這麼做，害我的“小花妞”也見不到了？害得大伯也賺不到錢了！這個政策真不好！”我憤憤地對媽媽說。媽媽微笑着撫摸着我的腦袋：“這是我們浙江省的個政策，叫五水共治。五水共治啊就是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水這五項。爲什麼要這麼做呢？因爲我們浙江啊淳安啊因水而名、因水而興、因水而美。伯伯養豬，當然可以賺錢，但是很多污水會滲到小溪裏，小溪水就受污染，就會變髒了，不能喝不能洗澡，時間長了水還 會變臭。養的人越多，水質破壞就會越嚴重。你喜歡這樣的小溪，這樣的千島湖嗎？”“哦，這樣的水我當然不喜歡！”想到又髒又臭的千島湖，我心裏陣發緊。“所以啊，五水共治意義十分重大，政府必須要制訂這樣的政策！”“可這樣來，大伯家損失不就很大了嗎？我知道當初大伯爲了養豬可以花了不少錢的。”旁的大伯聽到了我的話，笑呵呵地對我說：“有得必有失，開始我們也想不通，經過鄉政府的多次上門勸說，我們也明白了只有國家好了我們老百姓纔會真的好。爲了自己多賺點錢損害了子孫後代的幸福，這種事情是會壞陰德的。我們雖然沒什麼文化，這個道理還 是明白的。何況政府也補給了我們很多錢，點點小損失我們還 是能夠承受的。”我朝伯父翹了個大拇指。

月光下的小鄉村，夜涼如水，好長時間的輾轉反側之後，“小花妞”跑到了我的腳下，身體更加粗壯結實，神情還 是樣的淘氣可愛，我們交談了很久，臨走時它對我說：“再見了，我的人類朋友，你每天都要快樂啊，我要去個遙遠的地方了。”我流着眼淚，與它揮手作別：“再見了，小花妞！無論你到什麼地方，我都不會忘記你的，你也要快樂啊！”

再見四年級作文 篇6

放學回家，我在陽臺上看見了你們——一朵朵耷（dā）拉着腦袋、失去了往日神氣的水仙花，那還是從前的你們嗎？

半個月前，你們如同一羣亭亭玉立的天使，不是還迎着傍晚徐徐的微風，舞動着雪白的紗裙嗎？你們不是還高傲地吐露金黃的花蕊（ruǐ）嗎？你們不是把陣陣幽香一絲一絲地滲入我的心田，讓我的夢變得香香的、甜甜的嗎……

我知道，你們的生命是短暫的，但你們從沒氣餒（něi）過；我知道，你們曾同風霜抗爭過，你們曾同寒冷搏鬥過，你們汲（jí）取的是一點點水，卻奉獻出沁人心脾的清香。然後，你們保持着微笑——一朵接着一朵枯萎了……

僅剩一朵了，那雪白的花瓣邊兒微微泛起一絲枯黃，我知道，你也會像你的同伴一樣悄悄地枯萎，看着你在寒風中顫抖的樣子，我的心中不禁隱隱作痛。你還在堅持着，儘管知道自己即將離去，你卻一定要把最後的芳香留下，無私地獻給我們，直到生命的最後一秒。

再見了，水仙花！我打開窗，撒下那些枯萎的花瓣。在夕陽的照耀下，你們漸漸遠去，投入了大自然的懷抱……

再見四年級作文 篇7

美麗的雙世遺武夷山，風景如詩如畫。別提九曲溪、玉女峯了，就在方圓百平方公里的景區內，處處可見絕美的景觀。這不，今天茶農伯伯帶我們一家來參觀的小山丘，也有一番別緻的美。

一大早，我們就來到山腳下。放眼望去，一排排碧綠的茶樹吸引了我們的目光。它們整整齊齊，精神抖擻，一望無際，翡翠一般，多像綠海呀。茶農精心打理的茶園，一級級從山下蔓延到山上，富有韻律，像鋼琴的琴鍵。一個念頭輕快地劃過我的腦海，“會唱歌的梯田”。

“嘿呦，嘿呦”，爬山路上回蕩着我們一家的喘息聲，茶農伯伯笑而不語，彷彿笑我們城裏人四體不勤。爬着爬着，終於到山頂了。累死我了！咦，那是什麼？我發現對面山峯有一個巨大的'巖體屹立在湛藍的天空背景下。“媽媽，那山好美！”，“你看那山像什麼？”，茶農伯伯好像在考我。“馬頭！”我不假思索。“你再看看，總共有幾匹馬”，我認真觀察了一下，哦，這真是奇妙的世界。

原來，這裏也是武夷山的一個風景點，叫做馬頭巖。馬頭巖因環繞的一組山峯酷似馬羣而得名。五個馬頭，形狀各各不同：有的昂首，傲然長嘶；有的威嚴挺立，像軍功赫赫的將軍；有的溫柔可親，像教育寶寶的母親；有的調皮撒嬌，多像馬寶寶；在媽媽、寶寶邊上看護的，那一定是馬爸爸，他責任重大，因而警惕地巡視四周的動靜。

媽媽說，爬山很累，但登臨山頂自然有優美的風景作爲獎賞。是呀，如果沒爬上山，怎麼知道山上還有一羣馬與我們同遊。馬頭巖遊人罕至，不過這裏的茶卻是武夷山最好的產地之一。爸爸和茶農伯伯到農舍給我們泡好了茶，我美滋滋地喝起來。

相見時難別亦難，很快，下山的時間到了，我依依不捨地跟馬頭巖告別，特別是跟馬寶寶。好像我們一家已經跟馬寶寶一家交上朋友了。

再見，美麗的馬頭巖，我還會回來的。

再見四年級作文 篇8

我有一隻小狗，它有一個可愛的名字—瑪朵斯里。

它長着黑珍珠一般的眼睛，總是在我離開它時，用這顆“黑珍珠”看着我，還有那嬰兒一般的小嘴，當它吃飯時，我總是出神的看着它。

我還記得，瑪朵斯里是我五歲時爸爸送給我的，當我看到它時，我興奮不已，連忙抱起它，到處悠噠。

有一次，我被媽媽教訓了一頓，非常生氣，便氣 沖沖地跑到瑪朵斯里身旁，瑪朵斯里害怕極了，雙腿大步後退，擡起頭可憐的看着我。我本來是想打它的，

但一看它的表情，再聽聽它可憐的叫聲，我又捨不得下手了，瑪朵斯里跑上前去，前腿趴到我的肩膀上，一聲不出地看着我，我急忙把它抱下，對她說：“我的狗狗，我親愛的瑪朵斯里，對不起，我以後再也不

這樣了！”

我六歲時，瑪朵斯里被奶奶送走了，我當時勸奶奶不要送人，可奶奶說：“瑪朵斯里長大了，讓它走吧！” “ 可，可是……”我怎麼勸也不行，我的瑪朵斯里還是離我而去了。

他走前，我竟奇蹟般的看見了，瑪朵斯里哭了，流出的是離別的淚，傷心的淚。它走後，我撿起它的毛，放聲大哭：“瑪朵斯里，我還能再見到你嗎？”

瑪朵斯里—陪了我幸福的一年、快樂的一年，但令 我傷心的，卻是我們離別的瞬間！

“瑪朵斯里，你是我的朋友，我會永永遠遠的記住你。再見，我的瑪朵斯里！再見！”

再見四年級作文 篇9

歲月像一首動聽的歌，我們則是這首歌的演奏者。時光飛逝，你們可否能回憶起我們一起吃過的第一個晚餐，回憶起那次下雪我們做過的每一件事。

九歲那年，我回到外婆家，她與我們相隔千里，難得見一面，所以我們格外珍惜相聚的時間。

二十天時光就像一陣風，一溜煙地就從我的生命中逃跑了，跑得無影無蹤。沒錯，如你所見，離別的時刻到了，鐘錶到點的時候，我的心就像是被幾千支箭同時射中一樣，那一刻我的感受是心痛無比。我強裝着鎮定，強忍着已到眼眶的淚水，把已到嘴邊的話語咽回去。毫無疑問，與摯愛的親人分別，是既殘酷又很讓人心痛的一件事。隨後，愛促使我們不約而同地緊緊相擁在一起。

是時候說再見了！隨着“嗚……”的一聲，火車緩緩地開動了。車窗外那個佝僂的身影離我越來越遠，越來越小，直到消失在茫茫的夜色中。此刻，我再也抑制不住內心的不捨與牽掛，之後，我的淚水如泉水一般涌出……再見了陝西，再見了我親愛的外婆！

我不知道，不知道我們何時才能相逢，不知道再見時我們的關係是否會疏遠。也許會，也許不會。有時，我的內心會告訴我：“相信自己，終有一天我們會相逢的。我敢肯定，我們之間的愛與親情不會變淡！”對，說得沒錯！他們愛我，我也愛他們。我對我們之間的再一次重逢充滿了美好的憧憬。

雖然我走了，但我不會把你們遺忘，而是換一種方式珍藏。在這裏我還要把離別時未說出的話說出：“期待下次的再見！”