我的智慧校園四年級敘事作文650字示例

隨着科技的發展，地球上的一切開始變得有智慧，校園也不另外。

早上，學校的飛毯七點半會準時在各家門前等候。我們一出家門，它便飛到我們腳下，不知不覺，你已經坐到飛毯上，到達教室。走進去，你會發現教室裏的一切都是飄半空中的，在教室裏踏出第一步，你的座位會飛下來，接你去空中學習，這時你已經被傳達魔力，即使你離開座位，也可以在學校自由飛翔。

上課時，你就是學校的乖孩子，機器人老師就像是媽媽，我們一動不動專心聽講，經過“媽媽”們的一翻“嘮叨”後。吃完午飯，我們便吊牀午休，我們每個人的吊牀旁邊都有一個小圓桌，而上面放的正是我們最愛的水果和點心。吊牀午休是每天最美好的時刻：吊牀綁在兩棵大樹上，像鞦韆似的`。樹蔭下，美美的睡一覺，多好呀！兩個小時後，我們又開始了三節課120分鐘學習。上課同學們都厭了，因爲“媽媽”們沒完沒了的重複一句話，直到所有都說夠五遍才行。雖然厭，但是我們的學習成績一直遙遙領先，這就是“嘮叨”的好處！

放學後，學校的校長會在十五個班一千多人的學習羣裏，佈置作業，你看：

×年級×班作業：

語文：～～～～～

數學：～～～～～

英語：～～～～～

每項作業的要求說的清清楚楚。雖然那是一長條的校訊通作業，但每天每科只有三項。“嘮叨”令人心煩。比機器人老師都嘮叨，一聽作業，腦子就懵呼呼的。

Childre non the play ground,hurry home！一遍又一遍，沒人搭理，可保安機器人一走過去，孩子們的心中就默默的叫着自己的飛毯，嗖！嗖！嗖！一個接着一個。孩子們駕着飛毯，在天空中有序排隊。他們畫波浪線，直線，弧線，壯觀極了！一會兒，嗡嗡聲沒了，孩子們和飛毯也消失在天空中。