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有關美麗的校園四年級作文九篇

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在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的美麗的校園四年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

有關美麗的校園四年級作文九篇

美麗的校園四年級作文 篇1

這裏承載着我美麗的夢想,這裏埋藏着我心裏的祕密,這裏記憶着我童年的歡樂,這裏是我第二個美麗的家鄉,我的智慧校園:外國語小學

校園是我成長的驛站,這裏記錄着成長的痛苦,也刻下了歡樂,我愛我的校園,也愛我的班級,因爲這裏是我的一個家,一個充滿智慧,友善,快樂的家,請大家和我一起去探索。

穿過一排排高高的樓房,你就會看見大大的校門和站在校門口的保安叔叔,保安叔叔非常敬業,不管颳風還是下雨,他總是站在校門口,每天早上都會看見兩排學生向一個方向走去。

走進了校園,向左拐個彎,向右看,那是我們的教學樓,進入教學樓,你會看見牆上有許多關於名人的故事,你還會聽見整整齊齊的朗讀聲。-

雖然我們學校並不豪華,但是這個學校給予了我們許多知識,教室裏的教室裏有班班通,那是老師準備教學課件的,這樣我們可以通過圖片,視頻來了解更多的知識。

大家的校園裏有花吧,我的校園裏也有花,我看過紅豔的玫瑰,潔白如玉的百合,但他們都比不上我校園裏的月季花,月季花真鮮豔啊,豔得像天上的仙女降落在我的校園裏,月季花真鮮豔豔啊,像紅紅的火花,像豔麗的牡丹,月季花真奇啊,像美麗的仙女,像張開雙手的孩子。

我們還舉辦着各種各樣的實踐活動,比如科技節,科技節就是爲了讓我們發現、探索、研究、和智慧;英語藝術節,在英語藝術節的舞臺上,有着各式各樣的表演。比如:唱歌、跳舞、街舞、手語、戲曲;還有舉辦了出去實踐拓展訓練,自從從那裏回來以後,我們成長很多,活潑很多。我們有很多收穫,我們非常感激這次拓展!當然,還有更多的活動……

這就是我的校園,一所充滿智慧的校園,即使我們有天一都畢業了,我們也不會永遠忘記這所小學,因爲這所小學讓我們的童年更加豐富多彩。

美麗的校園四年級作文 篇2

假如你問我哪兒最美,我肯定會毫不猶豫的說:“是我們的校園最美!”

一走進校門,就看到拔地而起的教學樓,教學樓的兩旁有兩個花壇,花壇一塊塊連成一片,美極了。往四周看,花兒一朵朵綻開笑臉站在花壇裏,樹木高聳着,活像個解放軍叔叔。花兒開着豔麗的花朵,你爭我鬥,好似在比誰開得最豔。往那邊看去,呀!是塔鬆,聳立在教學樓周圍,像衛士一樣保護着我們。一個個牽牛花爬滿了柱子,花兒也爭鬥不休,好像在說:“我是花王,我最美!”微風吹佛,龍爪槐的樹枝隨風擺動。我們還有一個漂亮的操場,綠色的草坪就像無邊的綠洲,真是漂亮極了。

我們每星期一,都踩在這綠色的地毯上,面對着升旗臺,顯得莊嚴鄭重。

升旗臺的後面是我們的教學樓,二層樓裏的音樂室、跆拳道室各有自己的用途,南北兩面是我們的教室。這是我們最熟悉不過的地方。明亮的窗子,整齊的桌椅,乾淨的地板,構成了一間間教室。還有許許多多的景物等你來看,那時你一定會情不自禁地說:“真美啊!”

美麗的校園四年級作文 篇3

我們的校園是個美麗的地方,校園的春、夏、秋、冬景色各異,讓人流連忘返。

春天到了,萬物復甦,鳥語花香。大樹重新抽出了枝條,長出了嫩葉。瞧,這麼多大樹都披上了綠衣裳,遠遠望去就像一個個士兵守護着我們校園的安全。春風拂來,大樹搖曳着枝葉,就像在揮着手向人們問好呢!

夏天,樹木更加茂盛了,就像一把巨大的綠傘,可以供幾十個人在底下乘涼。上課了,同學們的讀書聲是多麼洪亮,外面還伴隨着知了的聲音,兩種聲音伴隨在一起,就像一種美妙的樂曲。

秋天,校園裏甚是美麗。一排排楓樹的葉子紅得就像火焰,“燒”起了熊熊大火。一陣風吹過,校園裏發出了沙沙的聲音。金黃金黃的銀杏樹葉,從空中落下來,像一隻只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。落了一地的銀杏葉和楓葉,有黃的,有紅的,儼然一塊彩色的地毯,上面還繡着許多美麗的花紋呢!擡頭仰望天空,又一陣秋風襲來,真是秋高氣爽啊!

冬天,天上下起了鵝毛大雪。雪花紛紛揚揚地從天上飄落,時而它落在樹上,就像“梨花”,真可以用“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”來形容;時而它落在地上,腳踩上去軟綿綿的;時而它又落在人們的頭上,好像很多亮晶晶的裝飾品,在人們的頭上閃閃發光,格外醒目。

我們的校園,一年四季景色宜人,我愛我的校園。

美麗的校園四年級作文 篇4

我們的校園裏不僅有嬌柔豔麗的花朵、小草和樹木,還有同學們活潑的身影。

夏天來了!小花長得更豔麗了,小草長得更茂盛了,就連同學也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌着,從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了,但是,同學們的熱情確沒有減輕,反而高漲了許多。

秋天來了!樹上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學們的衣服都加厚了,生怕感冒。

冬天來了!大樹先生依然那麼挺立,但小花小草的影子早已不見了。同學們都冷的直打哆嗦,可男同學們下課時依然那麼活躍。

我們得校園不僅帶給我們無窮的知識,也讓我們感受到快樂和幸福!

美麗的校園四年級作文 篇5

我去過哥哥的學校,也去過姐姐的學校,但是我最喜歡的學校還是我的學校。

從學校的後門進去,你會發現一個鳥語花香的植物園。這裏有桑樹、香蕉樹、柳樹……還有蝴蝶翩翩起舞,鳥兒婉轉動聽的歌聲。說到這裏,我就想起了杜甫的一句詩:留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。接着,你們會來到一個五彩繽紛的池塘,這裏有數不清句號大小的小蝌蚪,紅寶石似的小金魚,害羞的小烏龜……池塘中央有一株風車草,因爲它的外形像風車,所以叫風車草。風車草下面有一大堆石頭,這些石頭奇形怪狀,有像老爺爺在河邊釣魚,嘴角邊還掛着一絲微笑;有像猴子在玩耍,似乎想要跳到對面的樹上摘果子吃。

穿過後花園,你就會看到我們最喜歡的'地方——DIO,自主活動區。特別是到了下午五點,這裏就會熱鬧起來,那真是人山人海啊。有的在打桌上冰球;有的在打桌球;有的在投籃;有的在看教英語的Flash動畫;還有我很喜歡的寓言故事動畫,每天放學我都要去看一看。是不是很好玩啊,你一定很想來玩一玩吧?

最後,我們來到了學校的大操場,那裏的草剛剛從地裏鑽出來,微風吹過,它們好像在向我們招手……

我喜歡我這美麗的校園!

美麗的校園四年級作文 篇6

清晨,校園裏空氣清新,太陽公公漸漸地升出了地平線。花草散發着香氣,綠葉散出着清新的氣息。

走近校園的大門口,有着四個綠色醒目的大字:樹德小學。表示我們要樹新風,有品德。我把它當做座右銘,時刻提醒自己,做一個合格的學生。大門的前面是寬敞的大廳,裏面有蹺蹺板,滑梯等……在這裏總有許多低年級弟弟妹妹的身影,他們的歡笑聲總是縈繞在耳畔。

我的校園裏有一個“動物歡樂場”,裏面有可愛的小兔子、歌聲十分優美的百靈鳥……它們爲校園帶來了大自然的活力。

我的校園裏有個“龐大”的操場,每當上體育課,孩子們都在那兒踢足球,拍毽子,打羽毛球……旁邊有片沙坑,從遠望去,就像一片金黃的海洋。

我的校園裏有一個“Book小屋”,也就是圖書館。那兒就是讀書者的“書海”,每天都有許許多多的讀者來這“浩瀚”的“書海”中“翱翔”,貪婪這吮吸着書中的知識。

我的校園裏有一個大花園,風兒一吹,草兒唱歌,花兒舞蹈。桃花笑紅了臉,柳條壓彎了腰,美麗極了!

能形容我的校園的,就非它莫屬——美。校園可以學習,可以賞景,我愛這美景如畫的校園!

美麗的校園四年級作文 篇7

我的校園非常美麗。白色的牆,綠色的石壁,茂盛的草地綠油油的。

一走進校園,就有一個沙坑,經常有小貝殼,有的貝殼張着大嘴巴,有的像海星,各式各樣。往裏走當然就是校園了,外表雖然有點普通,可裏面真是判若兩人哦,紅的牆,綠的瓦,金色的房子亮堂堂,裏面還有作品展示臺呢!看,這麼多的作品,有《祖國媽媽》、還有畫……把校園裝扮得美極了!我們的校園是個愛美的小姑娘。

旁邊有一面高高飄揚的五星紅旗,我們每個星旗一都要舉行莊嚴的升旗儀式。我們的校園是個愛國的小姑娘。

我們的校園有兩個操場,上面的操場有乒乓球桌,有籃球架,現在還在修建一個練身場。我們的校園是個愛運動的小姑娘。

我的家鄉正在建“卓望塔”和“親水灣公園”……我希望我們的校園也和家鄉一樣一年更比一年好。

美麗的校園四年級作文 篇8

我們的學校是西街小學,在中甫街西段,因此而得名,是我縣最有名的重點學校。

走進學校的大門,兩邊是整齊的綠化帶。裏面有五顏六色的菊花,配上四季常青的小黃楊,在秋風的吹拂下不住的招手,好像在對每位來我們學校的客人致意。再配上不知名的小花,把整個花壇點綴得十分美。順着花壇向前走,右邊是綜合樓,一樓是會議室和圖書室。二樓是音樂室和美術室、電教室。三樓是校領導的辦公室。之後向前走,進入學校的教學區。映入眼簾的是教學樓圍成的小操場,操場中央是升旗臺。每個星期一和重大節日的早上,全校師生都集中在那裏注視着鮮豔的國旗徐徐升起。旗臺的東面是五六年級的教室,西邊是一二年級的教室,我們三四年級的教室在北面。每一天清晨,都會從我們的教室傳出琅琅的讀書聲。下課了,這個小操場便充滿了歡聲笑語,整個校園頓時沸騰起來。同學們有的在跳繩,有的跳皮筋,有的打乒乓球,有的玩賽車,有的猜謎語,還有的在玩各種各樣的遊戲,校園裏同學們嬉戲玩鬧的的聲音一浪高過一浪,簡直就成了我們歡樂的海洋。

瞧,我們的校園很美吧,我愛我的校園。

美麗的校園四年級作文 篇9

我們的校園坐落在熱鬧的古河巷內,緊挨着京杭大運河。今天,就讓我們一起去看看吧!

來到校園門口,我們看到了幾個黑色的大字:杭州市江心島小學。它是現代的書法家爲我們書寫的,龍飛鳳舞,給校園增添了不少文化氣息。

進了大門,展現在你眼前的是我們校園的天井。天井的兩側分別栽着一棵四季桂和一棵雪松。我們先來看雪松吧!雪松真高啊,高得能觸到教學樓的頂部;雪松真綠啊,遠遠望去,就像一棵三角形的綠色寶石;雪松真茂盛啊,一簇堆在另一簇的上面,不留一點兒空隙。我們再來看四季桂的花吧。四季桂的花真豔啊,鮮豔的黃色給校園增添了不少生機;四季桂的花真香啊,香氣撲鼻,沁人心脾,能使人陶醉其中;四季桂的花姿態真多啊,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全開了,露出金黃色的花蕊,有的含苞待放,像一位害羞的小姑娘,遲遲不肯向世人展示它的美貌。這麼多年,它們經歷了多少次的暴風驟雨啊!可是,在雨中它們仍然在這裏站立着,等候學生們的到來。

再往裏走,我們就到了教學樓,它呈“U”字形。聽,“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了,打破了下課時的熱鬧氣氛。過了一會兒,你就能聽到學生們的朗朗書聲和老師講課的聲音。教學樓有四層,差不多有國旗杆那麼高。進了教學樓,看!每間教室都很整潔、明亮、寬敞,而且教室後面也製作了精美的黑板報,還有植物和圖書角,也使教室美了許多。好像自己不是在教室裏讀書,而是在一個幽靜的森林裏讀。教學樓成爲了我們校園的一道亮麗的風景線。

穿過教學樓,就來到了操場。它可是小運動員的運動場所,也使下課後孩子們的“遊樂園”。瞧:孩子們有的跳繩,有的跑步,有的捉迷藏,有的踢毽子,還有的抖空竹。看到這樣的景色,你也一定忍不住想動一動吧?

這就是我們的學校,一個美麗、熱鬧、富有文化氣息的學校!你想來看看嗎?