關於感恩老師四年級作文範文400字（精選11篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的關於感恩老師四年級作文範文400字（精選11篇），希望對大家有所幫助。

　　感恩老師四年級作文1

感恩自然，你給我陽光，使我的一生沐浴着光明；感恩父母，你們給我生命，助我踏上人生的旅途；感恩朋友，你給我幫助，是我的人生航路左右逢源；感恩教師，你給我教育，一張白紙鑄成生命的風帆；感恩……

鄧老師，您辛苦了，要注意身體，多喝些水。又一次，我把語文課本忘在校園裏了。於是，我便和媽媽到學校去拿。當時已經是7點多鐘了，全校只有我們班亮着燈。我飛奔上去，想：“怎麼我們班還亮着燈，莫不是有同學和我一樣？不管了，早些拿到早些回去。”剛剛來到班級門口，頓時熱淚盈眶：鄧老師正含辛茹苦地給幾個基礎不好的同學補課。我裝作若無其事地敬了個隊禮，兩步作三步地走到我的位置上，取過語文課本並微笑地向老師說了一聲：“鄧老師，再見！”鄧老師也微笑着點點頭當做回答，當時那一瞬間，我突然發現鄧老師的眼角似乎也有淚水。

司馬光曾經說過，“經師易遇，人師難遇。”老師啊，您總是毫無保留奉獻自己；老師啊，你是園丁，我們是花朵；老師啊，您是……

我一定會努力學習，天天向上，來報答師恩，做一個對社會有貢獻的人。

　　感恩老師四年級作文2

老師就像一縷陽光，透過窗照在我們臉上，給我們帶來了溫暖；老師就像一場細雨，灑進了我們的心，滋潤了我們的心田；老師就像一艘大船，載着我們駛去知識的海洋……可我們爲老師做了什麼呢？

我們每天調皮搗蛋，上課不專心，考試考不好，就只能讓老師來收拾我們的爛攤子。

而老師，把我們帶到了知識的世界，用她的努力呵護着我們成長，我們何時知足過？珍惜過？感恩過？

老師總是把最好的賦予我們。老師在寂靜的夜晚裏，檯燈下，不知疲倦地批改着作業。老師總是把傷害留給自己。老師總是在我們調皮搗蛋時呵護着我們……

我們要學會感恩老師！感恩老師爲我們付出的一切。老師也是爲人父母，他不僅要照顧我們，還要照顧他的孩子。他的辛苦是別人不懂得的，他總是默默地奉獻他的知識汗水，換來的卻是我們的不知足，把這種看作理所當然。

我們要學會感恩老師！也許少跟老師頂嘴，老師就會省些心；如果你上課專心聽講，那老師也會少流些汗水；如果你也把老師當親人，那老師也會變得活潑起來……

我們要學會感恩老師！我們應該對老師說一句話：“老師！您辛苦了！”

　　感恩老師四年級作文3

又有一天過去了，和以往一樣寫着雖然數學課結束的數學作業，並不覺得很多，其實是覺得這也是去每天的一項任務吧。

記得上一次期末談過我們班的數學成績，今年呢，沒有得到第一名，其實在對完答案之後，老師就知道我們班考的不好，但是不知道有多差。在總排名知道後，看老師的臉色，應該還好，因爲比起來前些天的，心情已經很好了。不知道最終名次，但是應該是第二，而且好像和上一名只差了零點零幾，老師說她特別無語，因爲這個成績特別的讓人難以接受。但是不管差多少，我們班還是沒有第一，在考試前，老師說如果我們考了第一，那麼我們的暑假作業會是最少的，但是如果沒有考第一，那麼她會保證我們班一定是最多的。

爲自己默哀一分鐘之後，還是開開心心的，因爲反正都這樣了，傷感什麼，沒考好是事實，所以微笑面對就好了。老師再也不敢給我們承諾暑假沒作業了，因爲我們在沒有作業的寒假過後，期初考試直接變爲了倒數第一，老師說知道我們差，但是不知道差到這個程度。之後便又是一個學期的地獄班教學。

但是還是感謝老師，因爲她的負責，我們班的成績纔可以變得這麼好，要不還一直在邊緣徘徊呢。

　　感恩老師四年級作文4

如果生活是一首充滿詩情畫意的詩，感恩之心則是最華麗的詞藻，如果生活是一方天空，那麼感恩之心是黎明時天空中的朝霞，如果生活是一片汪洋大海，感恩之心則是海中最美的浪花。

記得有一次上課的時候突然肚子有些痛，這個時候語文老師問：你怎麼了，我說：我的肚子疼。老師揹着我到了醫務室，慢慢的把我放下，經過醫生的觀察，醫生說是我吃錯了東西，吃完藥就好了。老師這才放心下來，看到老師對我的關愛，我的心中涌起了一陣暖流，想起平時的調皮搗蛋，我後悔不已。

還有一次，我有一道家庭作業不會，第二天來到學校，數學老師把我叫到了數學辦公室，這個時候我心裏想：老師會不會打我呀。我來到了數學辦公室的門口，敲了兩下門，老師大聲的對我說：“過來，武加曼。”我過去了，老師和藹可親的說：“你昨天的數學題，是不是不會做啊？”我說：“是的。”經過老師的細細講解，我終於懂了，我再一次體會到了老師對我的關愛。

心懷感恩，才能獲得他人的青睞，心懷感恩，陽光將灑遍心靈，心懷感恩，社會將和諧美好，心懷感恩，生命將燦爛輝煌，讓我們懷着一顆感恩的心去回憶過去，描繪現在，去收穫未來。

　　感恩老師四年級作文5

我要感恩的是我的老師，是她用陽光般的笑臉撫慰着我受傷的心靈，用無私的愛滋潤着我成長。

剛讀一年級時，我不太懂事，也很調皮，一下課就喜歡和同學們一起玩“開火車”的遊戲。

有一次，正玩得盡興時，突然摔倒，下巴跌了一個洞，血流不止，嚇得我哇哇大哭。老師匆忙趕來，二話不說，掏出手帕緊緊按在我的傷口上，連忙把我往醫院送。

路上，一向嚴肅的她，突然變得特別溫和。她摟着我的肩膀，輕輕拍着，一個勁兒地哄我、安慰我、鼓勵我。有了她的陪伴和關心，我也漸漸地停止了哭泣。

到了醫院，醫生說要縫兩針，她馬上給醫生說：“醫生，孩子那麼小縫針會受不了的，將來還會留下疤痕，你再好好看看，有沒有別的治療方法？”醫生又看看我的傷口說：“不縫針也行，那就先打破傷風針，然後再好好地消毒包紮，只是恢復得有點慢。”聽到醫生的話，滿臉愁容的她才鬆了口氣。

可是，我最怕打針，又害怕地大哭起來，她急忙蹲下身子來哄我，教我在手上畫指紋。當時，我感覺她就像我的媽媽一樣。至今我都還很清楚地記得她那溫暖、和藹的面孔。

老師對我的這份恩情，我一直銘記於心，時刻鞭策自己努力學習，唯有取得好成績纔是給老師最好的報答。

　　感恩老師四年級作文6

我就像生活中的一粒種子，老師就是辛勤的園丁，種子需要園丁的辛勤培育，才能夠生根、發芽、開花、結果。我在老師的精心培育下，會逐漸長成一棵茁壯的參天大樹。

在我們同學的眼裏，老師是一位女神，無所不知，無所不能。

老師就是一把打開知識之門的鑰匙，帶我們暢遊在知識的海洋裏，在這裏我們看到了許多大家沒有見過的海洋生物："大數的認識、方程、質量、圖形、四則運算、標點符號、修辭方法等等。"這都是我們百看不厭的海洋生物。

老師的大腦就是一個巨大的寶庫，裏面裝滿了豐富的知識。無論我們遇到了什麼困難。都能幫我們進行準確無誤的解答。

老師的愛像春雨一樣綿長。在生活中，老師對我們就像媽媽關心自己的孩子一樣。不管是誰身體不舒服了，老師都會用心疼的語氣哄着我們，給我們到熱水喝，並第一時間給家長打電話，讓家長及時帶我們去醫院。

我感謝老師，因爲老師把愛都奉獻給了我們。我愛您老師，因爲您把寶貴的時間都奉獻給了我們，有了您的陪伴，我在成長的道路上纔不會感到寂寞。

　　感恩老師四年級作文7

掃地工人是奉獻給大自然的；工程師是奉獻給人們家園的；軍人是奉獻給國家的；警察是奉獻給人民的；而老師這個職業是奉獻給祖國的花朵的。

我們班的人心目中都有一個好老師我們的班主任崔老師。

我的老師他長着一雙又大又亮的眼睛。一頭烏黑的長髮，身高一米七三，喜歡穿紅色的衣服。

她帶領我們全班走向第一名。在每一次考試前，她領着我們把所有的知識鞏固複習；帶着我們考出好成績，在每一次期中和期末考試，我們幾乎都是第一名。在每一次崔老師的帶領下，我們學到了更多的知識，我們奮發圖強。他是一個好老師。在每次教我們學什麼東西的時候，他總是很有耐心的教着我們。在我們放假之前，他總是提醒我們不要去危險的地方安全第一。考試考的不好了，老師還經常鼓勵我們不要灰心，繼續加油。他是一個稱職的老師，對我們負責，不管是對哪個同學都是公平公正。他對我們的教育非常嚴格，在講到每一個題時，他給我們講上爲什麼；這道題爲什麼出。老師講古詩時那聲音就連我這個調皮鬼都聽得入迷！

在我的心目中老師都是至高無上的，我見過很多老師，但印象最深的老師就屬崔老師啦。她是我們心目中最好的老師。

　　感恩老師四年級作文8

在我成長的過程中，有許多要感謝的人，有陪伴我的爸爸媽媽，有疼愛我的爺爺奶奶……現在，我最想感謝的人就是您，爲我們傳授知識，幫助我們成長的老師。

記得一年級時，我當上了班長。那時的我既自豪又驕傲，可是驕傲等於落後，我上課變得喜歡說話了，老師一直教導我上課不要說話，要認真聽講。我沒有聽從老師的教導，不知道知錯就改，上課依然喜歡開小差。我絲毫沒有察覺到，自己的成績一點點向下滑落。後來的一次考試我才考了七十幾分，這讓媽媽很失望，我急得心都要蹦出嗓子眼了，這時的我開始明白老師的一片苦心，想到老師上課時沙啞的聲音，我心裏開始懺悔，我怎麼會變成這個樣子，我一定要找回自信，重新開始，不能再讓老師失望了。

經過一段時間的努力學習，我的成績慢慢提升，有了很大的進步，這些都是老師教導的結果，還記得我的字寫得不規範時老師的教誨，還記得老師總是早早到校，中午也不休息，利用自己的休息時間來輔導我們學習……

我想說，老師，謝謝你，是您讓我學會了不能驕傲，要好好學習！老師，感謝您幾年來的細心教導，我們一定會努力學習，天天向上！

　　感恩老師四年級作文9

一眨眼，我們已離開水老師半年了，雖然只有半年，但我感覺已經離開十年了。在離開老師的這段日子裏，我每時每刻都想念着他。

我忘不了他起早貪黑第一個到教室，最後一個離開教室的情形，忘不了他課堂上幽默風趣的.講課，也忘不了他認真批改作業的身影，更忘不了他弓着腰用手撫摸着生病學生的額頭以及那焦急的心情。

在他教我們的兩年內，我們收穫滿滿，不僅掌握了知識，而且還懂得了做人的道理。今天是教師節，我更想念他。於是，我決定去看他，我帶着自制的禮物，滿懷感激之情來到母校，找到了水老師，已經有幾個學生來看他了。他看到我來了，表現出異常興奮。半年不見，老師卻老了許多，黑白相間的頭髮又增添了些許白髮，也許是他過度操勞的原因吧。他和藹地問了我在新學校的情況：“到了新環境還適應不？吃得好睡得香嗎？課聽懂了了嗎？”等之類關心的話，簡直像我的父親。怪不得常言道：“一日爲師，終生爲父。”他把自己當成我的父親了。

我們和老師的交談不知不覺地已過去兩個多小時了，感覺給老師有說不完的話，天黑了，我們才依依不捨地離開。

　　感恩老師四年級作文10

早晨，天剛矇矇亮，一個小女孩從家裏走了出來。手上可以拿着一束五顏六色的花。是一些無名的野花。這些花是小女孩昨天他們放學後到自家背後的小山上一朵朵親自採下來的。

過了一會兒，小女孩走到學校一樓周老師辦公室的窗口。她停下來了，看到老師桌上打開的日曆，上面寫着“10月9日的教師節”，紅色，紅色耀眼。一疊經校正過的練習本整齊地放在一邊，旁邊放着眼鏡和一瓶紅色的巖墨。小女孩要老師批這麼多作業一定很累！！想到這裏，小女孩輕輕地把手裏的花插進筆筒裏。她看着這束花，想起老師在課堂上是多麼認真，她把她所知道的一切都教給了她的學生，對學生很好，從不偏心，每天加班加點，以至於遲到。一想到這個小姑娘就很感動。突然鈴響了，小女孩轉過身來，快樂地跑到教室裏。

頓時，金色的陽光照進了一個窗子裏。筆筒的野花變得更美了，顏色更鮮豔了。啊！老師和那些無名的小花是那麼相似呀！小花默默地把美麗生命奉獻給社會人們，我們的老師自己卻把他們青春和知識可以奉獻給了學生。

　　感恩老師四年級作文11

是誰敲響了我內心的知識銅鑼？是誰帶我跨越了知識的海洋？是誰帶我攀上了知識的巔峯？是誰帶我在知識的藍天裏自由自在地翱翔？啊！是您，是老師，是我尊敬無比的老師！

從咿咿呀呀天真無知的幼兒開始，是您一步又一步地把我拉到大。小時候，常常看到一個個哥哥姐姐站在高高的舞臺上領獎時，我就盼望有一天，上面會有我的位置，因此，我就爲這個目標而奮鬥，一次次地跌倒，是老師您把我一次又一次地把我拉起來，一次次的努力，是老師您的鼓勵。終於有一天，我成功了！這都是老師的功勞。

老師是園丁，用辛勞的汗水澆灌着我們，老師是引路人，指引着我們，老師是蠟燭，燃燒着自己，卻點亮着別人。老師每當看見您的手握粉筆握地起繭了，眼圈爲了改我們的作業而熬紅了，我的心中有說不出的痛苦。

老師，您辛苦了！您既是偉大的，又是辛苦的，您就像天邊的星星，但您一定是最耀眼的，您的千叮嚀萬囑咐，我有怎能忘記呢？

老師，我對您的感激如同泉水，感恩不盡啊！因爲俗話說：一日爲師，終生爲父，而且您爲我們付出了那麼多，我當然是感激不盡啦！

老師，今天是9月10日教師節，在這裏說：“一聲老師節日快樂！您辛苦了，我愛您！”