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【推薦】生命四年級作文3篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家收集的生命四年級作文3篇,歡迎大家分享。

【推薦】生命四年級作文3篇

生命四年級作文 篇1

生命因愛更精彩。生命是晴天裏的一輪太陽,五光十色,分外耀眼,而愛則是架在藍色天空下的那一抹彩虹,光彩奪目,太陽由於彩虹的映襯更顯生機,而生命則因愛更加精彩。

我們出生的時候都是健全的,而有些小孩子出生卻是不完整的,但他們依然沒有放棄生命。

比如說杏林子,杏林子在十二歲時患上類風溼關節炎,全身都不能動彈,只有右手的大拇指和食指稍微可以動一動。於是她下定決心,一定要在活着的時候出一本自己寫的關於生命的書。之後,杏林子把自己活着時候發生的事融進了自己的作品中。最後,杏林子在六十六歲時因類風溼關節炎不幸去世。但她在世上的時候完成了自己的心願——寫一本關於生命的書。

在現實生活中,除了人會珍惜生命,熱愛生命,小小的樹,也會珍惜自己的生命,克服“惡魔。”

我們小區裏的一棵小樹,一到夏天,蟲子都只來啃它,啄木鳥也不啄它身體裏的害蟲,環衛工人也要把清掃的'垃圾倒在它那裏,但是,它卻沒有害怕“惡魔”,頑強生長。過了幾年,它終於長成了一棵參天大樹。這就是生命的力量。

生命四年級作文 篇2

生命是脆弱的一彎湖水,平滑如鏡。這時一條魚躍出水面,它以爲在這劃過了一道美麗弧線。

可是就在這一瞬間讓岸上的鳥兒捉去當食物了。生命真是脆弱的。生命是頑強的。一天捕捉動物的獵人把一隻小野豬捉來關一個畜欄裏。它大聲嚎叫,猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的苦叫,便說:“他常常捉我們,我們並不大呼小叫。”小豬聽了回答說:“捉你們是要你們的毛和乳汁,但是捉我是要我的命啊!”這時那個獵人回來了,把小豬抓了出去。當獵人拿刀要殺小豬的時候,小豬拼命的要逃走,可是,即使它多麼有力氣,也逃不出命運。(我漸漸長大了,也知道了許多生命的意義)生命是偉大的。在我家的不起眼的一個小角落陰暗,潮溼,幾乎得不到陽光的恩惠,就連積土也少得可憐。可是過了幾天它竟然長出苗來。淡黃的莖兒是那樣纖細,好像一陣輕風就能把它吹折似的。上面頂着兩片大大的瓣兒,顯得營養不良。儘管這樣也讓我驚訝了!

萬物都是有生命的,從他們身上我體驗了生命的內涵。

生命四年級作文 篇3

有的人喜歡凌空怒放的梅花,有的人喜歡香氣襲人的玫瑰,有的人喜歡出污泥而不染的荷花,而我卻喜歡那平凡的仙人掌。

那是一年前我過生日的時候媽媽送給我一盆仙人掌做禮物。看着它那圓圓的身子和又細又多的小刺,實在說不上喜歡。但以爲是媽媽送給我的禮物,我還是鄭重地把它放在我房間裏的窗戶上。開始時我還耐着性子給它澆澆水、鬆鬆土,可過了幾天後它就被我拋在了九霄雲外去了。後來,我們全家到外地旅遊,過了一個多月纔回來,我一進家門就看到客廳原本盛開的鮮花都“消瘦了許多”,一轉身卻發現我的窗臺上還有一片綠色。我走過去一看----原來是被我遺忘的仙人掌。只見它依然翠綠,而且還比以前略粗壯了一些。

媽媽走過來,語重心長地對我說:“仙人掌一般生活在終年乾旱的沙漠裏,那裏環境惡劣,一般的植物幹本無法存活,只有仙人掌能在沙漠中生存下去。即使使仙人掌的莖斷了,它斷了的莖和原來的身體就變成了兩株仙人掌,多年無雨,它也能生存下去……仙人掌的全身都是寶,可以藥用也可以食用。”聽了媽媽的話,仙人掌在我面前立刻變得高大起來。從此我喜歡上了仙人掌。仙人掌不但生命力頑強,而且全身都是寶。我要學習它那堅韌不拔,無私奉獻的精神。