小學四年級我的樂園作文(3篇)

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的小學四年級我的樂園作文，希望對大家有所幫助。

小學四年級我的樂園作文1

那裏風景優美，有8個小土山，每兩個小土山之間就有三排縱橫交錯的楊樹，有樹就有蟲，有飛蟲、爬蟲、死蟲等等。這些東西組成了一個正方形的盆地，小土山的最底部要比地平面低一人。

我和我的妹妹、弟弟、姐姐一起在這裏玩。我們一人2個山頭，用一些標誌做象徵自己的東西，我用一根樹枝加一片葉子做標誌。我先在山頭上思索先攻擊誰，我這次先攻擊的人是我姐姐。我利用盆地和蟲的交響曲的優勢，先拿起一個蟲，往我姐姐扔去，第一次沒扔中，每二次我扔了個蟬，正好扔在她的耳朵旁邊。更巧的是，蟬也很重的叫了一聲，把我姐姐嚇的直接往我妹妹那裏跑去了。我先打通姐姐的一個山頭是因爲姐姐和妹妹（以下稱爲航航）合作，想先把我打敗，然後合攻我弟（以下稱爲昂昂）。可是，我在我山後的坡上修了一個坡，我拿一木板滑着就下去了，她們倆也發現不了，我把她這個打通，就可以和昂昂合作了。誰知他不和我合作，我就發怒了，我抓起一把蟲，照着他就扔了過去，可是就中了三個，這樣我就把他的山頭給奪了，我現在有五個山頭了。她們問我，你是怎麼下來的？我笑而不語。我繼續用蟲子嚇我妹妹，可嚇不住她，我就靈機一動，用棍子把她的旗打掉了，然後趕緊插上我的。六個了，只剩最後兩個了，最後兩個奪的也很輕鬆。就這樣，我就成了這一局的霸主。

這就是我的樂園。這次贏，主要是我善於分析，而且動腦子。他們只會哭，不會動腦子，還不會攻擊，只會防守，而且還沒有意識到戰場是千變萬化的。這就是我的果實，拿出來分享了，我真是太高興了。

小學四年級我的樂園作文2

我的樂園是小區旁邊的小公園。那裏環境優美，是散步、放鬆、玩耍的好地方。

公園裏處處都是高大的樹木：楊樹、銀杏樹、玉蘭樹、海棠樹。春天那裏是花海，秋天它又成了落葉的世界。不僅僅有樹，公園裏還有很多花：漫山遍野的小野花，不一樣季節交替開放的迎春花、玉蘭花、桃花、杏花、玫瑰、鬱金香、牡丹、荷花、玉簪花、紫荊花……公園裏時刻充滿了沁人心脾的花香。公園的`小河裏，鵝和鴨子歡快地遊着泳，小魚一閃而過。竹林中還時不時傳出公雞的啼唱和母雞“咯咯”的叫聲。除了這些，公園裏還有許多小亭子和假山，能夠登高遠眺，公園的風景一覽無餘。

公園裏不僅僅環境優美，還是孩子們的歡樂天堂。

在假山上，總會有幾個大膽的男孩子，像小猴子一樣爬上爬下，動作快得像閃電，一會兒就在石堆中不見了蹤影。在小河邊也會有一羣小姑娘，拿着饅頭和菜葉在餵鴨子和鵝。它們跟她們已經很熟了，這不，她們剛過來，鴨子們就一擁而上，嘴裏還叫着：“嗨！你們來了！這次記得多餵我點兒！”就連高傲的白鵝們，此時也顧不上風度了，連聲叫着：“餵我！餵我！我還在長身體，要多吃！”那滑稽的樣貌引得小姑娘們笑得東倒西歪。

我最喜歡的地方就是大廣場了。在那裏，有人在唱歌，有人在跳舞，有人在下棋、打牌……可熱鬧了。但更多的還是小朋友的歡聲笑語，他們要麼在玩耍，要麼在鍛鍊，要麼就在聊天。在那裏每個人都會有一片屬於自我的天地，盡情地做自我想做的事。

我喜歡那裏，因爲那裏能夠遠離城市的吵鬧，因爲那裏能夠拋開一切煩惱，更因爲那裏能夠慢下腳步，用心感受大自然的完美！

小學四年級我的樂園作文3

我的樂園，不是在遊樂場，不是在俱樂部，也不是在歌舞廳，我的樂園是在我的書房裏面。

我喜歡呆在自我的書房裏，由於自我喜歡看書，所以我每次要媽媽帶我去圖書館裏買書。我的書房大約有90平方米，一屋子的粉色，牆上還有一些色彩斑斕的圖畫，這看起來十分溫馨！窗戶旁有一個書桌，上頭有一盞檯燈，他是一個小豬形狀的，可愛極了！身旁還放着一盆玫瑰花和一盆仙人球，它們是我的好搭檔，他們能夠幫我減少一點對眼睛的疲。我的牆上，還掛着一個鐘，它也十分的漂亮。

我的書房是我失敗的加油站！還記得上一次期末考試後，由於自我的數學不太夢想，一回家就跑進了書房裏，趴在桌上哭。當我想起自我的成績時，一種想退縮的想法出此刻我的腦子裏。我也不明白自我怎樣會有這樣的想法！正當我想放棄時，我望見了書櫃裏的一本書，那束我最喜歡看的書，上頭寫着3個名人在失敗中戰勝困難的故事，我想起了他們，又聯想到了自我，相比起來，我所遇到的困難跟他們比起來，真的是小巫見大巫，無法比！而我呢，遇到一點點挫折就想放棄，我決不能被挫折和困難所壓倒，我要堅強起來，從失敗中站起來。哪裏跌倒的就要從哪裏爬起來！他們能，我也能！

於是我擦乾了眼淚，打開試卷，一個一個的對着答案認真的分析起來。

我親愛的樂園，我愛你！是你鼓勵着我，讓我走上成功的道路。

這就是我的樂園！一個學習知識的天地！