竊語記四年級作文

“上課”起立，老師好。”隨着這一系列的動作，一堂數學課便拉開了序幕。

今天，我們還是來講作業，我們從昨天的開始，這一題應該這樣做比如。”黃老師正滔滔不絕的講着作業，教師也很安靜，正當黃老師滿意之時，他卻不知有的學生，思想正在四處遊蕩，在這些學生中，我便是其中之一。當黃老師說講作業時，我高漲的熱情便被鎮下去了一半，心中想着：又是講作業，多沒勁呀。都講了兩天的'作業了，還不夠，今天又要講作業，唉，真想就讓這軀體留在這兒，讓靈魂在操場上盡情玩耍。不過這一切都是空想，就算能說一下話也好呀。對，可我又想萬一講話擾亂了課堂紀律，被黃老師發了可不是鬧着玩兒的。可再一想，我就只講幾句，就幾句。終於，我還是決定講會兒話。

於是，我便開始尋找目標，對，胡澤州，剛好問他幾道題目，可我們兩剛交談時還注意這老師的眼神，黃老師一看這裏，我們便知趣的坐好，就這樣一節課下來，我媽也說了不少小話。但是我感覺上課這樣偷偷的講話並不開心，反而有點愧疚。

唉，我決定以後上課一定還是要認真聽課。