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【精華】四年級的作文300字錦集9篇

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在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的四年級的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】四年級的作文300字錦集9篇

四年級的作文300字 篇1

今天,我們一家人懷着愉快的心情去海邊遊玩!要知道這可是我期待許久的呀!今天我總算如願,別提有多開心了!

可是,等我們到了那裏之後,還要坐船,那個路程竟然有一個半小時。我本以爲坐船也沒什麼?可是,當船上的工作人員對我們說,要做好防護工作的時候,媽媽被嚇到了。可我並不以爲然。當船行駛了一段路程之後,由於海浪比較大,船就顛簸的比較厲害。這個時候,船上有些人開始招架不住了,都拿着塑料袋在那裏吐了。媽媽也經不住了,也開始吐了。我笑話着媽媽。可媽媽並沒有理睬我,而是管自己閉目養神。

我只好一個人管自己了。又過了一會兒,我被這船弄得暈乎乎的了,感覺挺難受的。哎!原來,在海上顛簸還真是難受呀!我剛纔還笑話媽媽,沒想到我也被船弄暈了。怎麼辦呢?我看到媽媽閉目養神後,好像沒怎麼難受了!難道這個辦法很好嘛!於是,我就學着媽媽的樣子,閉上眼睛,努力地嘗試着睡覺。慢慢地等待感覺好多了!

就這樣,我迷迷糊糊的進入到了夢鄉。當我醒來的時候,我們已經到站了。呵呵!總算是熬過去了!

四年級的作文300字 篇2

一至三年級,他總是我的榜樣,是我的對手,我的朋友。每次,他的作文總是比我好,,我每次寫完一首短短的小詩,都請他給我修改,他永遠是那麼。他,劉晨。

每次期中考試,我總是不如他。我是爭強好勝的孩子。,我暗暗地想:我可以超過他。那一次語文單元考試,我看一下試卷:94分。我又像往常一樣去看他考了多少分,90分。次,我終於超過了他。之後,我又好多次超過了他。

那一次,我的班主任給了我一封信。我想:誰給我的呢?我拆開信,只見我的作文《有趣的童年》了“青少年作家杯”的銀獎。許多同學都圍看,劉晨也毫不例外。

出版社又贈給了我十本書。六一節時,我帶了五本書去學校,給了同學三本。一本給了語文老師。本想留一本看,這時,劉晨走了,問我:“可以給我一本嗎?”“好呀!”我毫不猶豫地回答。一會兒,他又來了,說:“你寫得真好。”我次聽見他的表揚。之後,他又說:“你可不要驕傲啊!”我頓時漲紅了臉。

是他,讓我學習的勁頭兒。是他,讓我永遠謙虛的,他勝過了我的親兄弟。

四年級的作文300字 篇3

今天,我和爸爸媽媽遊遊覽了我思慕已久的抱犢寨。

走進抱犢寨,一座座山連在一起,縱橫交錯,真可謂“人外有人,山外有山啊”迎着登山的臺階向上爬。潺潺的溪水聲縈繞在我的耳畔裏。媽媽對我說:“萱萱,你看着雄偉嗎?”我點點頭。媽媽又接着對我說:“這山有多高,水就有多高,你信不信啊?”我怔住了,情不自禁的讚歎起這雄偉的,壯觀的山。

上山的野花正在爭相恐後的開放着,很像是在歡迎我們。我們傾聽着美妙的音樂,繼續馬不停蹄的向上爬。

爬着爬着,我看到遠處有一位身穿金黃色的衣服盤着腿在燦爛的陽光下,顯得格外引人矚目。他好像在自言自語的說着什麼。我很好奇,變三步並作兩步的跑過去。結果我定睛一看,原來是《西遊記》中的“孫大聖”啊!,有一個路人詢問他:“你不吃飯嗎?”你猜他說什麼?他說:“夷,不吃不吃。”好像他的聲音跟真的一模一樣。結果他又咯咯的笑了兩聲。這時,我才恍然大悟。原來她是模仿孫大聖的聲音啊!

我們爬到一個小山坡時,吃了點東西,看看我們繁華的城市,我不禁想起杜甫的一句詩:“會當凌絕頂,一覽衆山小。”

四年級的作文300字 篇4

“哎呀,下雪了!”“這雪可真大啊!”

早晨,我睡得正香,朦朦朧朧地聽到有人在喊下雪了。我一骨碌爬起來,跑到窗戶邊,往外一瞧,啊,鵝毛般的大雪紛紛揚揚,如同一幅巨大的“白雪窗簾”。

透過“白雪窗簾”,我看見遠處的高樓大廈時隱時現,似幻似真;連綿起伏的大山,既像一座座古色古香的城堡,又像一條條閉目養神的蛟龍。

看到這些,我不禁讚歎道:“這雪真美明!”

上學的路上,又是一番景象。路旁的松樹披滿了白雪,鬆技上像掛着一個個小松球;過往的汽車披滿了白雪,好像是戶雪王國派來的使者;過往的行人身上,也落滿了白雪。那白雪像一個個調皮的孩子。直往人的懷裏、臉上亂撲,人們想逃也逃不了。一片雪花落到我的脖子裏,好涼啊!我不由自主地叫了起來。

看看雪是什麼樣子該多好啊!於是,一我伸出手去抓那頑皮的雪花。等了半天,好容易纔等來幾個自投羅網的。我一看,雪花是六姆形的、似還沒來得及細細地看,那雪花就化沒了。

剛進校門,就傳來了歡呼聲,原來是同學們在打雪仗。雪球在空中飛來飛去,不時傳來“打中了!”“我們勝利!”的歡呼聲。同學們你追我趕,玩得痛快極了。

雪越下越大,地面上的雪越來越厚……

四年級的作文300字 篇5

7月26日。我與姐姐們坐動車到了廈門,我們的第一站就是鼓浪嶼,我們坐上輪船到了三丘田碼頭。

一直以來我做夢都想去海底世界,碰巧鼓浪嶼上正好有個海底世界,於是我跟姐姐一起去了。在路口我看到一直非常大的章魚雕像。

進入海底世界,第一看到的是六角恐龍,讓我來講述一下六角恐龍吧!六角恐龍原名是墨西哥鈍口螈,有名美國螈,俗稱六角恐龍,是水棲的兩棲類,是墨西哥的特有物種。

在這裏我學到了許多以前都不知道的關於魚的知識,比如怎麼判斷魚的年齡?魚鰭有什麼作用?怎麼判斷魚的年齡,應該看脊椎骨、鰓蓋骨、耳石及其他骨頭,更好的方法就是看魚鱗的“年輪”來判斷魚的年齡。魚鰭有什麼作用?答案是魚鰭所起的作用各不相同。背鰭和臀鰭主要是保持平衡,使身體在水中不會翻滾。胸鰭:主要用來產生運動力。接下來我看到了:巨骨舌魚、紅嘴鴨魚、水母、鯊魚、巨型石斑魚……我還看到了世界上最大的抹香鯨標本。

最後,我在海獅娜娜的精彩表演中結束了我的.海底之旅!

四年級的作文300字 篇6

未來的教室真神奇呀!我們一起去看看吧。

剛走到教室門口,就會發現一扇用無數條藤蔓做的門。五彩繽紛的,漂亮極了。

走進教室,第一眼看見的是一排排的桌椅,那椅子是一朵朵漂浮的白雲、那桌子是一道道的彩虹,每個課桌上面放着幾本有趣的書。上課時,假如你沒有帶筆,就可以在彩虹桌子上用手指寫你想寫的字,當你寫完後,字就自己跑到本子上了。神奇吧!

在教室的後面還有兩扇神奇的門,左邊是藍色的門、右邊是粉色的門。你知道這兩扇門是通向哪裏的呢?跟我一起去體驗一下吧。不過我只能從粉色的門進去哦,一進門有一個極速通道,它會把你快速的送到一個地方——洗手間,上完廁所後原路送回。神奇吧!

當課代表收作業時,你突然想起你的作業本忘記帶了,是不是很慘啊!在神奇教室就不存在這個問題了。在教室的左前方還有一扇特別的門,你對這扇門說你想去的地方,打開門後就是你要去的地方。拿到作業本走出你家大門後就返回教室了,神奇吧!

你是不是覺得這個教室很神奇呢,想不想在這樣的教室上課呢?

四年級的作文300字 篇7

下了一天的雨,晚上卻颳起了大風,風颳得門窗都砰砰直響,天氣預報還真準,冷空氣來了。

早上去上學,只見大街小巷落葉一地,一片狼藉。樹的落葉各種各樣、大大小小、撒在地上,好像在告訴人們:冬天來了。環衛工人拿着大掃把,費勁地掃着,那溼漉漉的地面好像膠水一樣把落葉粘得牢牢的,更增加了清掃的難度。望着環衛工人辛苦的身影,我內心在呼喊:樹葉,你就慢慢掉落吧,哪怕等到天晴地幹你再落下,也好減輕環衛工人的勞動強度,讓他們哪怕能輕鬆一點也好。

樹葉視乎很通人情,它死死地抱住樹幹,努力撐着不落下來,任憑冷風不停地搖曳着,它還是在樹幹上不輕易落下來。我望着那些樹葉,讚美它“好樣的”,善解人意!

春夏秋冬、一年四季。發芽、生長、茂盛、落葉,這是樹的自然規律。當人們享受綠蔥蔥樹葉時,也一定能知道它發黃掉落的這一天。環境的美,更不能忘了那些使環境變美的人們!是他們的辛勤勞動爲我們創造了美的世界!

四年級的作文300字 篇8

萬事萬物來到世上都不會孤獨,我出生時,就有一個東西伴隨着我——那就是粗心。

從我很小的時候起,粗心就一直如影隨形地跟着我。比如,我常常丟失物品,筆呀,書呀之類的東西,我總是隨隨便便地亂扔,一轉眼就不見了。害得我不得不找半天。

其實,東西不見了花點時間就能找回來,但粗心帶給我的麻煩遠遠不止這些,有時候,連我的考試成績也會被拉下來。有一次語文考試,有一道修改病句的題目。我“一不小心”只把句子寫了下來,並沒有改正,檢查卷子的時候也沒有檢查到。結果當老師看到的時候大發雷霆,把我吵了一頓,讓我覺得很難受。

一次數學老師上課時,講了這麼一句話:“其實沒有所謂的粗心,只是因爲你沒有認真學習而已,只要你認真了,就絕對不會粗心。”我聽了,有很深的感觸。於是我下定決心,要改正粗心的壞毛病。

這次期末考試時,我認真地檢查,還真發現了幾個因粗心而犯的錯。“粗心,你別再跟着我了,我們之間沒有什麼好留戀的,你走吧。”我暗暗地想到。雖然我還不知道成績會是多少,但我這次仔細了,感覺很好。

唉,粗心,你走吧,我不會感到孤獨。

四年級的作文300字 篇9

自從葫蘆娃把蛇精打敗後,就成了許多小朋友的偶像。可是不久,葫蘆娃就覺得這種日子太無聊了。於是,它們經過了一番商量,就把自己化成人類,到人間去創業。

由於它們每人都有一種超能力,沒過多久,他們就開了一家生產服裝的公司。不過誰當老闆成了大家的煩惱。他們爭論不休,還七嘴八舌地誇自己。

六娃自信滿滿地說:“要不是我使用隱身,偷盜其他公司的服裝,我們還不是竹籃打水一一一場空呢!所以,這個老闆我當定了。”“爲什麼讓你當老闆呀!還不是我使用千里眼看到那個大公司的嗎,哪還有你的功勞呢?"二娃不服氣地說道。“還不是我幫你們打敗那些偷取我們公司圖紙的小偷,你們早死了,難道還有比我更適合當老闆的人嗎?”三娃亮出了他的肌肉,對二娃和六娃說。“要不是我幫你們把貨運到客戶家裏,你們還要請搬運工呢?”大娃一臉諷剌地說到……

由於他們一直在爭吵,導致公司破產了。

這個故事告訴我們:靠爭論是不能解決問題的!