雪景四年級作文十篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的雪景四年級作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
雪景四年級作文 篇1
人們都說：“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽。”我們乘着纜車，登上了黃山，來觀賞黃山雪景。
踏着蜿蜒的石梯，一步一步走向黃山山頂。道路兩旁長滿了松樹，一排一排很有規律，像一名名等待遊客檢閱的士兵。枝頭也披上了銀白色的新裝，真是“大雪壓青松，青松挺且直”啊！道路盤曲而上，只見在前方不遠處出現了一隻“黑虎”，那隻“黑虎”臥在羣山中張開大嘴，好像在撕咬獵物。我們嚇了一跳，走近一看，原來是一棵松樹，因樹杆像一隻“黑虎”所以叫黑虎鬆，“原來是一棵松樹，虛驚一場。”
再往前走有一座山峯，山峯之間有十幾根石柱，仔細一數，一共有十八根，嚮導對我們說：“這些石柱組成的畫面叫‘童子拜觀音’那根最大的是觀音，其它幾根短的是童子。”一看，有點像。那觀音被白雪覆蓋着，猶如真的披上了青紗衣。不遠處的山峯上，屹立着一塊小石頭，再加雲霧迷濛，這塊小石在雲海若隱若現，這就是“猴子觀海”。瞧，那隻“猴子”正津津有味地看着雲海呢。雲海是那樣潔白，再在被碧藍的天空襯托，顯得格外美麗。
第二天，當陽光普照整個黃山時，樹上的冰雪開始融化了，更有了詩意。我們繼續出發，大約走了二、三十公里來到了黃山名石，“飛來石”面前，據說，飛來石是女媧補天時用剩下的兩塊石中的其中一塊，並且在不同角度看，它是不同的，像剪刀，像仙桃……站在飛來石邊向下望，黃山一大半景色都收在眼底。白茫茫的山峯中露出一棵棵松樹，右邊的西海大峽谷非常引人注目。一座座冰山在陽光的照耀下散發出迷人的光點，幾座山峯間很自然的形成了一個美麗、神祕的深谷。
我們排隊等候，又坐在纜車上，下了山。
雪景四年級作文 篇2
我不想變得老土，但天氣就是這樣。並且，陰暗的天氣總有陰暗的結局，雖然並不一定與你有關，但它還是在某個角落發生了。
在睜眼之前，雪就開始降落了。地上溼溼的，都是融化了的雪。凹凸不平的地面上已經積起了一灘灘的水。而到中午快要放學時，數學課的窗外漫天飛雪，鋪天蓋地的白色雪花已經由清晨的小小雪粒變成了此刻的厚重鵝毛。公路上的水在凹陷處彙集了一個上午。在回家的路上，一輛輛減速慢行的汽車從轉彎處的大水坑中駛過。水坑中的污濁的泥水幾乎沒過了一輛大衆車的半個車輪。一輛飛速行駛，一路上不停地向其他車輛潑灑污水的出租車在經過這個水坑時很誇張地濺起了半個坑的髒水，飛濺起的水花使半條路上的汽車全都很不幸地髒了溼漉漉的外殼。而那輛出租車在駛過那個水坑後就很可笑地熄了火。真是活該。
下午的雪花不斷地給公路上的清潔工們增加着工作負擔，並且下着下着就變成了雨夾雪。然而，在觀望了兩節課的雪花後，悲涼的時刻還是如我同們猜測的那樣來臨了。維持了一個學期的班級就在此刻開始瓦解。
或許我應該感謝上蒼，畢竟還有幾個朋友與自己在一起，雖然大部分的都和我隔着兩堵牆，或者是一層樓。
不知怎麼的，突然覺得很悲傷，很失落。並且開始懷念班主任，開始懷念他的那些被我稱作是我所上過的最棒的語文課。
懷念總是讓人感到傷感。幾乎完全陌生的環境更加加重了這份傷感。我坐在一個完全陌生的教室中，就要開始新的旅程。然而這一坐，就是兩年半。
走在回家的路上，雪花夾雜着水滴打在我的臉上。我以爲上蒼都爲我們而悲傷。
班主任曾對我說，你對前途有些迷茫。那是我剛踏進高中的門檻時。而現在，我同樣與以前一樣迷茫。路在何方？
坐在寫字檯前，當耳朵裏迴盪着Farmer的Californie時，雪還下的很大，地上依舊是積了一整天的水。而當她的Pasle temps de vivre響起時，我擡頭一看，雪已經不知道什麼時候停止了降落，只留了地上一灘灘的雨。
雪，一度的雪花，已經落到了地上，變成了一場雨。雪的痕跡蕩然無存。飛舞的雪，既然落地，那，就作雨吧。
雪景四年級作文 篇3
一年有四個季節，鳥語花香的春天，百花齊放的夏天，碩果累累的秋天，可我最喜歡寒冷而又潔白的冬天。
冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。鬆的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在昇華，連我的心靈也在淨化，變得純潔而又美好。
冬姑娘踏着腳步過來啦。看，天空中飄揚的雪花就是她的腳步，鵝毛般的雪好像一個個寒冷而又潔白的冬天活潑可愛的小精靈跳着舞蹈。冬姑娘給大山寶寶披上了一件厚厚的棉衣；給馬路蓋上了棉被；給房頂帶上了漂亮的首飾。雪越下越大，大片大片的雪花紛紛揚揚地飄落下來。那雪真大啊！像鵝毛，似棉絮。那雪真密呀，像是從天到地扯起了一個寬大的雪簾。那雪花有多好看哪！就像白蝴蝶輕輕地扇動着翅膀飛落下來。
雪後，那綿綿的白雪裝飾着世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。孩子們跑到院子裏堆起了雪人，你滾一個，我揉一個真開心！不一會一個胖胖的雪人就堆好了，這是一個可愛的雪娃娃能給孩子們帶來快樂。
雪代表純潔，此刻，我正置身於白雪皚皚的美景之中。冬天的清晨，四周一切都顯得那麼靜，沒有了流水聲，也沒有了悅耳的鳥鳴，只有靜謐似乎在我記憶的深處，也曾有過這樣的雪景。
我愛你雪！
雪景四年級作文 篇4
直到現在，我才真正領略到了雪景是怎樣的。
這裏從星期四晚上開始下雪，週五早上我醒來後一看窗外，房頂上、樹枝上積了厚厚的一層雪，呀！一片白色的世界！。習慣懶牀的`我馬上翻身起牀，迅速穿好衣服，胡亂吃了幾口早飯就迫不及待 地背上書包跑出家門。看到漫天飛舞的雪花，大地一片雪白，我由衷地讚歎：“真美！”
踩着厚厚的白白的雪花編織的地毯，伴着腳下一路“咯吱咯吱”的音樂，我來到了學校，大雪覆蓋了校園和操場，校長正在組織同學們掃雪，我也立刻加入到掃雪的隊伍。掃完雪後就開始上課了。 好不容易熬過了第一節課，伴着“叮鈴鈴”的下課鈴聲，我和同學們象小鳥一樣爭先恐後地飛出教室，走進雪後的校園。如果你不仔細看那被白雪覆蓋的楊樹的話，還真的以爲自己置身於一幅舉世聞名 的雪景畫中。畫中最漂亮的當然是松樹了！棵棵青松在風雪中屹立着，就像哨兵一樣威嚴。而且松樹上蓋滿了雪，如果可以再裝飾一下的話，可是很有聖誕節氣息的哦！
中午，我和同學走在回家的路上，我在一塊無腳印的雪地上踩了幾腳，同學對我說：“你這是在搞破壞！”我聽了連忙走出了雪地。是啊！如果雪地中沒有腳印的話，那該有多麼漂亮啊！
這場雪是我從小到大看到下的時間最長的一場大雪，我看到了美侖美奐的雪景，潔白的童話般的世界！
雪景四年級作文 篇5
盼望着，盼望着，終於盼到下雪了，今年的雪像一位姍姍來遲的小姑娘。她爲了彌補過失，在天空中撒下了許多六個瓣的晶瑩的雪花……
走在上學路上的我望着自己身旁那開滿“花”的樹，便不由自主的念道：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”是啊！那雪潔白的貌似有了生命，讓你忍不住的去觸碰，可誰知當你輕輕的去撫摸他的身軀時，她卻化做晶瑩的水珠在你的掌心上，那一滴的水珠好像在責怪你怪你破壞了那隻屬於她的寂靜與安寧，是啊！那雪花好像一位女神只可遠觀不可觸碰，也許只有這樣才能讓人們對她的愛慕不可中斷吧！“周宏，想什麼呢？”“回過神的我被身後的劉思彤嚇了一跳”“快點吧要遲到了”“哦！”我戀戀不捨的望着那一片片雪。
雪啊！雪，你是那麼的純潔，又不可侵犯。
雪啊！怪不得古今上下無一人不讚嘆你，因爲你是那樣的嬌美、純潔與可愛。
雪景四年級作文 篇6
昨天下了一場初雪，這場雪讓我們盼望已久。
昨天中午吃完飯當我正要走出餐廳時，聽見外面雜亂的很，於是就冒着好奇心，走了出去，我出去一看，哇，潔白、零星的小雪花慢慢的飄了下來，美麗極了，我頓時慢下來了腳步，來欣賞這第一場雪，這場雪太突然了，我的心情一下子從冬天變成了鳥語花香的春天。
午睡過後，我趕緊穿好衣服，下了樓，因爲當天正是我廣播。走下樓雪花依然飄着，比上午下的更大了，雪花一個個晶瑩剔透，讓人情不自禁的讚美這第一場雪，我一邊欣賞雪花一邊走到廣播站，站在廣播站門口，也就是二樓，校園的景色大半收在眼底，學校好像穿上了白色的衣服，聽戴紫薇說，這可能是人工造雪，我不信，這麼好的景色，這麼好的雪花，怎麼可能呢？不管它是怎麼來的，我都喜歡這場雪。
到了晚上，雪依然下着，我真希望它一直下，千萬不要停。下雪後，學校也採用了安全設施，門口都鋪上了草甸子，我們走過草甸子，又看到了晶瑩剔透的雪花，同學們都對這雪花讚不絕口，地上的雪花，都可以打雪仗了，同學們是多麼的想好好的玩玩呀！但總是不能，不過沒關係，我們能欣賞着第一場雪，已經不錯了。
雪，你讓我們盼望的多久呀，你要是早點下，那我們就太開心了，你的景色真是比不過任何的景色。
雪景四年級作文 篇7
秋姑娘載着一車銀杏葉剛剛心滿意足的離去，冬姑娘就身穿美麗的白紗裙，飄着她的銀雪秀髮，帶着玲瓏剔透的雪花來了。
這是今年冬天第一場雪。我坐在窗口觀察，雪在半空旋轉，像跳舞似的紛紛飄落下來，落在地上，雪花非常白，白的無法比喻。一片白茫茫的景象，像給大地媽媽蓋上了一層厚厚的棉被：銀裝素裹，壯觀極了！來到外面看雪，好像來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩剔透的童話般的世界。雪，一片片嬌小輕柔，一朵朵晶瑩剔透，像煙一樣輕，似銀一樣白，玉一般潤，又像一位亭亭玉立的仙女，又像一片片輕盈的細絨毛，像一隻只純潔的蝴蝶在翩翩起舞。
雪中的景色壯麗無比，只見一片銀色，好像整個世界都是用銀色來裝飾而成的。雪後，那綿綿的白雪裝飾的世界，放眼望去，一幢幢房子似乎是粉妝玉砌的水晶宮，潔白無瑕。
“我們一起做一個大雪人吧！”一個朋友說。“行！我說。”我們開始滾雪球了。一會兒，我們滾出兩個大大的雪球，然後一起將一個小一點的球放到較大的雪球上，最後給它添上鼻子、嘴、眼睛，對，不能忘了兩隻手！一個活生生的雪人做成了！它是一個小矮人，肚子驕傲地挺着，像面鼓，一雙葡萄眼睛閃閃發光，上面還有些晶瑩的露水，舉着兩隻掃把手，活靈活現的，好像在繪聲繪色地講述一個冬天的童話……我們高興地在它面前跳了起來。
我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天，雖然十分寒冷，但是它有着無可比擬的溫馨和希望。
雪景四年級作文 篇8
冬天，是孩子們最喜愛的季節。雖然十分寒冷，但雪花的落下，引誘着孩子們跑上了草坪玩耍、嬉戲。
夜深了，萬籟俱寂，雪花姑娘穿着雪白的連衣裙，悄然落地。第二天一早，當我們拉開窗簾，看看外面，白雪一片，雪花爲大地母親蓋上了一牀溫暖的被子；大樹也穿上了雪白的棉衣。再看看小草、小樹，都比往日矮了一些，不知是怕冷，還是害羞。路旁的小花，都低下了頭，不像往日那麼高傲、嬌豔。哦，那是什麼？哈哈，原來是滑滑梯呀！喲，它還戴上了一頂漂亮的白帽子呢！
學校也變成了冰雪世界。特別是操場，白皚皚的一片，漂亮極了！瞧，那是一個大雪人！他直直地立在操場中央。它的樣子真好看！一個圓圓的腦袋上有着一雙又大又圓的眼睛，尖尖的鼻子和一個櫻桃小嘴。最有趣的是，它還挺着一個大大地西瓜肚哩！走近教學大樓，可以看見屋檐上掛着一排玲瓏剔透的冰柱，讓人忍不住想去摘下一根，仔細瞧瞧，品嚐一下它的味道。
冬天如此美麗，如此讓人喜愛，雪景是必不可少的“重要人物”哦！
雪景四年級作文 篇9
在這一天的下午第一節英語課的時候，不知是誰喊了一聲：”下雪了！“讓我們的目光都投向窗外，同學們一看，哇！鵝毛大雪好美呀！於是，教室裏就開始嘰嘰喳喳的說個不停，就像那熱熱鬧鬧 的菜市場，我恍惚聽見有的同學說：”下雪了，好美呀！“有的說：”這纔像個雪，上回下的是什麼雪呀，一點也不好玩。“還有的說：”鵝毛大雪，真好看！“英語老師看見我們這麼喜歡雪，就說： ”好吧，既然同學們這麼喜歡雪，那我就讓你們去走廊上看一分鐘，一分鐘到了，就馬上回來。“同學們一個個歡呼雀躍，都擠着往走廊上跑，我都快喘不過氣來了，我們伸着凍得通紅的小手在走廊上 接雪，天上的雪下來，就像那一道道珠簾從天而降，擋住了人們的視線。很快，一分鐘過去了，老師讓我們回去聽課，並且還答應我們在最後五分鐘的時間讓我們出去玩。
同學們都在認真的聽課，但是眼睛時不時的朝窗外看，到了最後五分鐘，老師讓我們一起去西操場玩雪，到了那裏，同學們都在打雪仗，我也不例外。
很快，十分鐘過去了，我們都戀戀不捨的離開了西操場。
我愛下雪，但是，更愛英語老師！
雪景四年級作文 篇10
冬天早晨，沉睡的大地剛剛甦醒，在那了無生機的草地上，因爲有你，草地才顯得生機勃勃；因爲有你，草地才顯得冬意盎然：因爲有你，草地才顯得銀裝素裹：因爲有你，那些孤苦伶仃的孩童才充滿歡笑，那就是你――雪！
操場上學們紛紛丟掉雨傘，三五成羣互相嬉笑着，追逐着，有的伸開凍紅的小手去感受雪的存在，有的張大嘴巴去品嚐雪的滋味，你拿雪球扔我，我那雪球扔你，大家在雪地裏盡情的歡笑，像是無知的孩童嬉戲，快樂極了！
山川、河流、樹木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬里江山，變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒；而那些冬夏常青的松樹和柏樹上，則掛滿了蓬鬆鬆沉甸甸的雪球兒。
這會我在和全班同學在大雪中玩耍，感覺身體越來越輕，頓時我飛起來了，穿上了一身潔白而美麗的衣服，我的手輕輕一揮雪停了，在一揮，雪又開使下了，同學們露出羨慕的眼神。忽然，我恢復了原狀，一下從空中掉下來了，睜眼一看原先我滾下了牀，真是虛驚一場！
