關於書信四年級作文彙編7篇

在日常學習、工作或生活中，大家對書信都再熟悉不過了吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。那麼一般書信是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的書信四年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

書信四年級作文 篇1

敬愛的xx

時光如水一般流逝，一會兒我們就快畢業了。胡老師，我們不管走到哪裏，我們都不會忘記您的恩情的。英語是我們的必修課，每一天我們都希望有一節英語課，您教了我們英語，每一節我們都非常認真的，以後，英語我們一定會用得着的。

敬愛的胡老師，回顧這一年的歷程，我們的每一點成績，都凝聚着您的汗水，我們的每一點進步都離不開您的幫助。您爲了我們日夜操勞，無論什麼東西都改變不了您對教育事業的熱愛之情。我們在休息的時候，您唱的那些英語歌，動人心絃，讓我們心曠神怡。可那粉筆的灰塵，已把您的青絲染上成了一根根白髮。

在這裏，我看見您真是三生有幸呀！是您，讓我們懂得了只要努力向上，沒有什麼事做不到的，您在我們的心田種下了一顆顆知識的幼苗。

敬愛的胡老師，感謝您的關愛，使我們健康成長。我們一起踏着那青春的旋律，翱翔在知識的藍天上。

敬愛的胡老師，祝您身體健康！工作順利！

您的xx：xx

20xx年xx月x日

書信四年級作文 篇2

親愛的駱泳錡小朋友：

你好！ 我非常高興認識你，雖然我們互不相識，但我相信通過這次“手拉手”活動，我們一定可以成爲很好的朋友，下面我來介紹我自己吧！

我叫胡XX，是朱家尖小學五年級的學生，我喜歡看漫畫、聽歌、畫畫，最擅長田徑運動，在運動會上我參加的是跳高和跳遠，跳高得了五年級女子跳高第二名。跳遠得了五年級女子跳遠第二名。怎麼樣，還不賴吧！

一聽說老師要與你們一同開展“手拉手”活動，我真是高興極了！晚上睡覺時，一閉上眼睛，眼前全部是你的樣子，你一定是個游泳小能手吧！你的名字裏有個泳字，有空，我一定要和你比劃比劃！ 到了暑假或寒假，你能來我們的家鄉嗎？如果能來，我就帶你去遊玩我們朱家尖最美的地方--南沙，那裏有沙灘，有沙雕，有大海……我來向你介紹一下我們南沙的沙灘吧！南沙的沙灘金黃的很，想像給大地穿上了一件黃衣裳，對了，我告訴你，南沙的沙灘還可以按摩呢，如果脫掉鞋，踩上去，那叫個舒服！你們那最美的地方是什麼呢？如果有機會，你能當我的小導遊帶我去遊玩你的家鄉嗎？ 聽說這次“手拉手”活動老師建議我們讀同一本書，同看一部電影……我最喜歡看的是一本漫畫書--《爆笑校園》雖然只是漫畫書，但它會帶給你無限的樂趣，你想看嗎？如果想看，我一定免費給你看。你最喜歡看的書是什麼？有朝一日，你一定要介紹一下你的書哦！

最後我希望我們的友誼能越過萬水千山，搭起一座愛心之橋！祝願我們的友誼天長地久！

祝你

學習進步天天開心

書信四年級作文 篇3

親愛的奶奶：

您好！最近你的身體好嗎？有沒有每天按時吃藥？最近天氣總是變化多端，奶奶，您一定要注意保暖啊！還有，您每天要吃藥啊，不然我又怕您頭暈睡不着。您和我相隔一百多公里，我真的管不了那麼多。

奶奶，其實我很想去看您和爺爺，可我沒時間。我來了從化就不能好像春節那樣準備好藥給您吃，也不能幫您做家務了。我想給您寫信，但您又不認識字，所以有時間我只能打電話給您了。奶奶，我知道您最疼我了，因爲您不能經常看到我，所以我回去您就會找我聊聊天，使您在家鄉也很放心我這個孫女。

奶奶，我不知道爲什麼我總是被別的親戚表揚，那些親戚爲什麼不表揚堂姐，我覺得堂姐上了初中以後的考試成績也不錯，只不過愛哭等一些習慣不好而已。奶奶，我希望您和我能多多鼓勵堂姐，讓堂姐改掉那些壞習慣，成爲我們家的驕傲！

奶奶，時間也不早了，我就寫到這裏。

祝您

身體健康，長命百歲！

此致

敬禮

您的孫女:xxx

20xx年2月29日

書信四年級作文 篇4

親愛的“紅裙”：

我第一眼見到你的時候，你還是個八九歲的小孩。卷卷的黑髮，穿着一個鮮紅的裙子。你是我帶過的第N個孩子。我剛剛來到你家的時候，你躲在媽媽的圍裙後面不敢見我。我笑了笑，放下包袱，親切地叫着你的名字。被媽媽說了一頓後，你紅着臉出來了，但是你仍然不向我說一句話。這也罷了，我帶過的前面的幾個孩子也是這樣的。

“鮑……鮑……”那個夜晚，你在做作業，我在廚房燒飯。你突然跑出房間，結結巴巴地叫着我的姓，“我的……紅色……裙子……呢？看見……了嗎？”我拍了拍你的背，覺得你是因爲緊張所以結巴的。我跟你一起尋找着你的紅裙，最後，我在你的牀底下找到了，原來是你的小貓把它叼走了。我把裙子還給你，你開心地笑了：“謝謝你。”從那次以後，我便打算叫你“紅裙”，你也很喜歡這個名字的樣子。

你很乖，每次帶你去遊樂園玩，你都時時刻刻（除了玩遊戲時）都抓着我的手，怕走丟。那次教師節，我給你媽媽請了一天假，買了一束花送給我自己的老師。夜晚十點我纔回到家來，只見你還坐在沙發上。都已經十點了，你的臉上寫滿了睏倦。見我來了，你裝作精神的樣子，從身後拿出了一個項鍊，用鈕釦做的項鍊。“這是我自己做的，祝你教師節快樂！你也是我的教師嘛。”說完，你把它待在我的脖子上，來到房間，倒頭便睡。我真的真的很感動。不知不覺，我都教了你一個月了。

書信四年級作文 篇5

敬愛的xx

時光如水，一轉眼，我即將結束六年的小學生活。離別總是難捨的，往事又涌上心頭。難忘校園裏的一草一木，操場上奮力推出的鉛球；更難忘老師親切的笑容，聲聲的教誨……

老師，您還記得我們第一次見面嗎？那時，您戴着一頂白色的帽子，手裏提着一隻漂亮的黑皮包。您邁着輕盈的步伐，走進了教室。我們對您這個新英語老師很新穎，對您很期待。在以後的學習中，我們漸漸的瞭解了您。您於我們過去的英語老師截然不同。以前我們的英語作業非常多，每天都要做到很晚。在學習中，人們都說嚴格好。但嚴格是對學生的約束，也就是對我們的不信任。但現在您讓我們自己改作業，而且佈置作業很適當。

雖然你有時會發很大的脾氣，但這也是被有些同學不做作業而氣得，這充分顯出了您對我們學習的`關心。

您那一口流利的英文，時常在我耳邊響起。我也十分佩服您，我被您的英文所折服了，我要學好英語，成爲一個英文流利的博士。

祝您工作開開心心！越活越年輕！

您的xx：xx

20xx年xx月x日

書信四年級作文 篇6

親愛的奶奶：

您好！

我已經長大了，四年級了，請您別再嘮叨了！

每當我做完作業想看下書的時候，您就按在家鄉的老觀念，對我吼道：呀！你還敢看書，都幾點了，你怎麼次次作作業都做到這麼晚，還不快去刷牙，洗臉，洗腳，睡覺去！”我只好心不甘，情不願的去準備睡覺。

星期六，我做完作業，只要有同學來找我玩，你就會生氣的對我說：“不許去！你一下去玩就次次那麼晚回家，老讓我在家爲你擔心受怕！”望着同學離開的背影，我可傷心了！真是希望越大，失望就越大！

雖然，我知道您這是爲我好，可我已經四年級了，會自己安排了。比如：用飯前和飯後的時間做作業；每次做作業一定在下午八點前做完；看電視或玩電腦一次不超過半小時，和同學下去玩不超過一小時。。。。。。

祝長命百歲，天天開心！

書信四年級作文 篇7

親愛的爸爸媽媽：

您好！

我有許多話要給你們說的，可是卻不好意思說。現在，我要藉着這次習作的機會，敞開心扉的和你們聊一聊吧！

以前，我很調皮，但是，經過了一件事情，讓我變得聽話了，讓我懂得了感恩。

那年，我生了一場大病，是誰在我的身邊照顧我，是你們！是爸媽！當我睜開朦朧的睡眼，看見的是你們疲憊的身影和眼眶邊的黑眼圈。我感動的淚水在我的眼睛裏打轉，在你們的細心照料下，我的病也慢慢好了起來。

有時候，你們責罵我，教育我。我卻會和你頂嘴。但是，在我心裏，我知道，你們責罵我，是爲了讓我長大後的活的有自尊，不爲工作而煩惱，不被別人瞧不起。

俗話說得好：父愛如山，母愛如海。不管什麼時候，你們對我的愛都是無私的，都是隻會增加，不會減少啊。

爸爸媽媽，你們對我無私的愛是多麼珍貴、寶貴啊！我一定要懂得珍惜這份寶貴的愛。謝謝你們，爸爸媽媽，你們辛苦了！今後我一定會聽你的話的。還要好好學習哦！

祝您

工作順利、天天開心

你們的xx：xx

20xx年xx月x日