我的朋友四年級作文400字合集5篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的我的朋友四年級作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的朋友四年級作文400字 篇1

我叫華生，請注意，我不是亞瑟·柯南道爾筆下的人物。有一天，我遇到了福爾摩斯，全名夏洛克·福爾摩斯。它也不是道爾筆下的人物。它只是一副眼鏡。

有一次，我戴着它出門，它還是一副普通的眼鏡。我獨自去朋友家，走着走着就迷路了，這時眼鏡說話了：“如果我的讀心術沒有錯的話，你是要去森林路，如果是的話，前方20米左轉。根據我的推理，你肯定忘了帶手機，因爲如果有的話，你肯定會用導航。都20xx年了，一個高中生不可能不會寫“森林”兩個字。這個朋友肯定對你很重要，一般這個時候你都還在睡覺，現在你都已將走了3000米了，對吧？”

我吃驚得就像是真的華生聽了福爾摩斯的推理一樣。好半天，才應出了一句“嗯”來。

一次在語文課上，老師講得口若懸河，語速很快。老師一旦進入課文描述的境界，就根本停不下來。這個時候我發現老師突然慢了下來，結果整堂課就我一個人在舉手，作業也是我最快完成的。想必是福爾摩斯幫了我一個大忙。

週末，我快速的做完作業，福爾摩斯也衝完了電。我戴着它去玩了密室逃脫。裏面很黑，福爾摩斯還自帶照明功能呢！我在密室裏玩了30分鐘，一點兒進展也沒有，弄得我很沮喪，這時福爾摩斯那無懈可擊，慢悠悠的聲音響起了“圓代表太陽，鐮刀代表月亮，這些代表星象，與你那張到處都是點的紙結合起來，就可以推理出來了。”

在它的幫助下，我終於逃離了那個陰森恐怖的房間。和福爾摩斯一起的日子可真好啊！

我的朋友四年級作文400字 篇2

我自從來到泰山國際學校就和他交上了好朋友。我的朋友是誰？我先不告訴你，等你看完我的作文，你就會明白了。

這個朋友，對我很好，我離不開他。

有一天，我把他的臉弄髒了。因爲我的`墨水瓶沒有蓋好，我一不小心，把它打倒了，我用紙擦，沒有擦好，把他弄成了大花臉。老師看見了，說了我。我心裏感受到很難過[，他是我的朋友，我要對他好才行，我認真地把他的臉上的墨跡一點一點地擦乾淨，我看見他又笑了，好像在對我說，以後做事要小心認真，別再馬馬虎虎了。

我有一個壞毛病，上課愛踢他的腳，組長看見了，告訴我，不能踢他，要保護他，他是你的朋友啊，踢壞了，怎麼辦？聽了組長的話，我知道了自己的錯誤，改正了這個壞毛病。他的臉上又露出了笑容可。

有一次，我的《語文基礎訓練》找不到了，我急得滿頭大汗。這時候我的朋友把同學們都叫來了，他們幫助我收拾我的那一大堆東西，終於找到了我的練習冊。

我的同桌趙婉對我說：“你得感謝你的朋友，要是沒有他，你的課本、練習冊都不知道要放到那裏去呢。沒有你的朋友，你就無法學習，寫作業。”

你們看，我的朋友多好啊！

同學們，你知道我的朋友是誰了嗎？“他”就是我的課桌。

我愛我這個好朋友！

我的朋友四年級作文400字 篇3

世界上有許多喜歡創新的人，而我要介紹的這個人，是我的媽媽。我的媽媽長得一般，身材不算好，但是追求創新的這種精神值得我敬佩。

記得有一次，我正在做作業，可是遇到了難題，我就去問媽媽，媽媽想了半天也沒有想出來。我們都苦惱起來，我本想用作業幫來解答這道題，可是媽媽阻止了我。媽媽對我說：“只有勇於思考，勇於創新才能使自己更加聰明。”我非常無奈，只能跟媽媽在這裏費盡心思的思考。

可是解了半天也行不通，這時的我已經沒有耐心了，我直接拿起手機，在作業幫上解答。“啊！”我大叫起來，媽媽走過來，看看自己的意見，再看看作業幫上的解答。雖然最後的得數相同，但是解答方式並不同。

我張口就說：“媽媽，你寫錯了，應該這樣做。”可是媽媽堅定自己的意見，無論我怎麼說也不行。媽媽就和我一起用推算法算起來，最後，果然是對的。我有些疑問，我覺得是作業幫上錯了嗎？媽媽對我說：“其實這兩種方法都是對的，之所以你會產生疑問，就是因爲你不思考，不勇於創新。”我慚愧的低下頭，這時候的我，已經懂得了一個道理。

世界上有許多的問題，它們並非一種方式解答，只要勇於創新，你會發現，這些問題有許多樂趣。難道不是嗎？我敬佩我的媽媽，因爲媽媽敢於創新，是真正的創客。

我的朋友四年級作文400字 篇4

一頭烏黑濃密的頭髮，一雙水汪汪的大眼睛，一個紅潤的小嘴巴，湊成了一張英俊的臉，這就是我。

我有很多興趣愛好，像擊劍、游泳、街舞、圍棋、乒乓球，都能玩得像模像樣。我性格風趣幽默，樂於助人，朋友遍及五湖四海，走到哪裏都能交到好朋友。

記得有一次，我和爸爸媽媽去千島湖玩，一個和我們住在同一家農家樂的小朋友，把自己心愛的玩具汽車弄丟了，非常着急，站在那裏哭。我走過去問他：“小弟弟，你爲什麼哭？”小弟弟傷心地說：“我的小汽車找不到了。”說完又嗚嗚地哭了起來。我幫小弟弟擦乾眼淚說：“你彆着急，哥哥幫你找！”我讓他帶着我去他玩過的地方，花園、小河邊、草叢裏仔細找了一遍，可是都沒有找到。小弟弟又哭了，我安慰他說：“沒事，我們先回去，我會幫你找到的。”小弟弟點點頭。

我邊走邊想，小汽車會在哪裏呢？不知不覺中，我們回到了農家樂的院子裏，我剛坐在椅子上，發現桌子下面有一個小汽車，連忙問小弟弟，“那是你的嗎？”小弟弟眼前一亮，開心地說：“是的！”說着飛快地跑過去撿了起來，臉上笑開了花。

晚上，我們一起吃燒烤，弟弟老是給我拿好吃的，追着我哥哥長哥哥短，度過了美好的一天。

這就是我，你們喜歡我嗎？

我的朋友四年級作文400字 篇5

我的鬧鐘非常守職，五點鐘準時把我從夢幻世界裏拉了出來。我洗漱完畢後，正當要出門時，急促的門鈴聲“叮鈴鈴”地響起，我摸不透是誰一大早就來了，好奇地打開門，原來是我在廣場上認識的朋友，邀我一起去玩。我直接回復他：我還有事。

今天，我要去深山老林裏拜訪我的“朋友”。不坐車，不邀遊伴，也不帶什麼禮物，就帶着滿懷的好心情，踏一條幽徑，獨自悠悠而去。

那隻猴子是我要訪問的第一個“朋友”。說它懂事，不算懂事，跳到我的肩上，拉開我的揹包；說他不懂事，也不算，爬到樹上，摘下一個芒果遞給我。更讓我驚奇的是，他又爬到樹上，摔了下來，還發出“哎呦哎呦”的叫聲，我急忙跑過去，它好像計謀得逞似的，得意地搖搖尾巴。真讓我懷疑，猴子是不是進化了。

第二位“朋友”非常好客，聽他“篤篤”幾聲就叼出一隻蟲子，伸着頭，問我吃不吃，我搖搖頭。它就是——啄木鳥。

螞蟻兄弟們排成“一字型”隊伍整整齊齊地前進着。其實呢，他們是在告訴森林裏的朋友：要下雨了！！！

嘿，還真靈，剛剛還是豔陽高照，現在呢，烏雲滿天。頓時下起了雨，頭上的岩石像爲我撐起巨傘，一些小岩石“咣啷啷”地滾下山坡。

漸漸地，雨停了，彩虹出來了，小溪裏的魚兒歡快地遊着，天上的鳥兒自由的地飛翔，小樹隨着微風輕輕搖動，落葉“沙沙”地伴起音樂……有了這樣的好風景纔有了好心情，有了這樣的好心情才能活到九十九！