精選我們的老師四年級作文合集七篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我們的老師四年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我們的老師四年級作文 篇1

“嘎吱——”語文辦公室的門被推開，從裏面走出來一位老師，她整齊的短髮使得她看上去精神抖擻，她那雪亮的眼睛總能捕捉到學生的舉動，她就是我們的語文老師——孫老師。

孫老師很體貼學生。記得前不久，我校要將我們跳的廣播體操給錄下來。當時正值酷暑，圓圓的太陽掛在天上，強烈的陽光將地面烤得軟綿綿的，同學們個個都是汗流浹背，但狠心的校長卻叫我們一遍又一遍地跳。這種天氣，誰受得了啊！我們都要被烤成烤人兒啦！所以，校長一遍遍地讓我們跳，我們就一遍遍地偷懶。天氣越來越熱，我們都要受不了了。突然，一個消息傳到我的耳邊：有同學中暑了，還是我們班的。其實我早就預料到有人會中暑，果不其然。孫老師聽說了，急忙跑到那個同學身邊，看她有沒有事，並攙扶着她到辦公室裏休息。錄完操後，我們陸續回到教室，孫老師又害怕其他同學也中暑，特意把班上爲數不多的“葡萄糖”分給全班同學，使得大家都沒有中暑。

孫老師有時有點兇。在我們班上，大家都知道語文不寫作業和態度不好的後果：一般情況下，老師都會讓同學罰站、打掃辦公室和做一週的清潔等體力活，當今我們最害怕的應屬“心理戰”了。什麼是心理戰呢？像當衆點名、請家長等等。老師一聲“請家長”，嚇得打顫顫的，不光是學生，還有家長。說到請家長，我不得不說一件事——我的前任同桌，是個名副其實的差生。有一次，他好像是作業沒做，被孫老師狠狠地批評了一頓。當大家認爲這件事已經過去了的時候，沒想到孫老師下午卻想起了這事，當着全班的面又把同桌批評了一頓，還說要請家長，這使本來安靜地坐在椅子上的同桌緊張了起來，身子一直在抖。第二天，同桌的爸爸果然來了，全班都向我的同桌投以同情的目光。同桌以忐忑不安的心情緩緩走向了辦公室，等他回來時，我們都發現他的眼睛紅紅的，好像哭過了一樣，肯定又被老師批評了。唉，我那可憐的同桌啊！

我的老師雖然有時兇，但在我們的眼裏仍然是我們最敬佩的老師，不是嗎？

我們的老師四年級作文 篇2

世界上有很多人，我最尊敬的就是我們的羅老師。

羅老師和藹可親，關心同學，同學們都親熱的叫她羅老師。羅老師有一頭黃黑黃黑的頭髮，濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，還有一張會說的嘴，她的普通話說得特別好。羅老師對工作十分負責，只要有同學說四川話，平時和藹可親的羅老師，就變得鐵面無私，非給你把名字記上不可。記得有一次，羅老師拿着我們的作業高高興興地到辦公室批改，一改就是七、八點鐘。“嘩啦啦”，外面下起大雨來。羅老師纔回過神來。羅老師上起課來，可幽默啦！她有時講的話滑稽可笑，有時講的話讓同學深受啓發。羅老師每天都教我們學習文化知識，她起早摸黑，爲我們講課批改作業，還用星期天休息時間耐心地爲那些成績差的同學補課，使他們不掉隊。一次一個同學犯了錯誤，老師馬上把他叫到面前，語重心長、耐心地教育他，開導他,不一會兒，那同學就淚流滿面，點頭認錯。我在旁邊看着，不由得心中暗暗佩服羅老師。

羅老師辛苦極了，她對我們的希望非常大，我們暗暗下定決心：一定不能讓羅老師失望！

我們的老師四年級作文 篇3

大自然，是一位知識淵博的，可它和學校裏的老師不同。它是愛與美的創造者，它用的不是字，而是用花草樹木，給我們上了一課又一課。今天，它又用晚霞的雲告訴我，自然纔是最美的。

那天，我正在無聊地看電視。突然，叫起來：“晚霞出來了！”我聽了，急忙跑到窗邊一看。呀！一抹彩虹從山坳上探出頭來，接着像架起一座橋似的架到後山去了。

當然，彩虹上來了，隨着彩虹上來的，還有一朵朵的火燒雲！由於火燒雲來了，一切事物都變美了：霞光照得小孩子的臉紅紅的；大白狗變成紅的了；紅公雞變成金的了；黑母雞變成紫檀色的了……可美了！

天上的火燒雲從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像天空着了火。

火燒雲顏色可多了，就像一個愛美的女子買了很多五顏六色的衣服在輪流試穿似的！不信？你瞧！有的紅彤彤的，有的金燦燦，有的半紫半黃，還有的半灰半百合色……美極了！

火燒雲似乎是一個調皮的小孩，還沒玩夠。它又變成了一隻兇猛的大狗，它威風凜凜，很威武地站着，就像古代寧死不屈於敵人的將士。但過了兩三秒鐘，那隻狗大起來了，兇狠多了，也跑起來了，火燒雲似乎還不滿意，竟變出幾隻來跟在大狗後面，跑着跑着，小狗不知哪裏去了，大狗也不見了。

火燒雲告訴我，世上並不是沒有美，而是缺少了發現美的眼睛。要是人人都有這雙善於發現美的眼睛，那世界就更美了，加油吧！

我們的老師四年級作文 篇4

我們身邊的好老師有很多，比如班主任陳老師，數學肖老師，張老師、李老師等，都是我們的好老師。

先說陳老師吧，她像媽媽一樣關心、照顧我們，耐心的教我們知識、寫字，記得有一次，我被同學碰倒，手臂擦了一大塊皮，紅紅的皮膚快滲出一血來了，我嚇 的都想哭了，陳老師趕忙過來讓同學送我去醫務室，還一路給我搓、揉，問這疼嗎！還有哪兒碰着啦！醫務室阿姨給擦了藥，陳老師又遞給我一杯熱水。看着冒着熱 氣的水，我心裏暖暖的。心想：“陳老師真好。這杯水了包含了老師多少濃濃的愛和關心。”我感謝陳老師對我對同學的關心。

再說說數學肖老師吧，我永遠不會忘記她對工作的認真負責。每節課她都講得那麼認真、繪聲繪色，分析問題是那麼的清楚、明白，有理有據，讓我們一聽就 會心領神會。你知道嗎？肖老師好像動眼神功，每次作業她都認真批改、講解難題，不放過一個我們不會的問題。哪位同學作業中有一丁點的錯誤都能被她發現。不 過肖老師的家庭作業很少，很快都能完成。

就連才教我們幾天的李老師，每節課都能給我們帶來快樂。這樣的老師還有很多呢？音樂老師，英語老師、體育老師……

我很幸運，我有這麼多關心、負責的老師。我爲有這麼多的好老師感到無比幸福，驕傲。

我們的老師四年級作文 篇5

王老師是我們四年級時新來的數學老師。

有一次，又到數學課了。老師給我們考試，我發現王老師正在喝中藥，我就納悶：王老師身體一向很好，怎麼會生病呢？可能是我多想了吧？

第二天下午，數學老師向教師走來，正準備上課，我看了看課程表，咦，不是語文課嗎？鈴聲響了，王老師說：“我和語文老師換一下課。”哦！我正若有所思，老師已經開始講課了。時間一分一秒的過去了，到了上語文課的時間，語文老師給我們說：“剛纔是因爲王老師生病了，所以她先和我換了一下課，她得上醫院去看病。”

我聽了就想：唉！都怪我們讓王老師操心。有時上課大家不專心聽講，老師就得提高音調；有時我們沒考好，她仍然會爲我們耐心地講解；有時還把嗓子都講啞了……都是我們不好……再說，馬上就臨近期末考試了，王老師卻依然不顧自己帶病的身體堅持來給我們上課，我們卻一再辜負老師的心願。想着想着，我感到十分難過，心裏有說不出的內疚……

下課鈴聲響起來，把我的`思緒拉了回來，我不禁在心裏默默地想：我們應該更努力地學習，用好成績來證明我們是老師的驕傲。同時我也在祈禱：希望老師的病能早日康復！

我們的老師四年級作文 篇6

上了四年級以後，我們班就新換了一位數學老師和一位語文老師，那我就介紹一下我們的語文老師吧！語文老師雖然個子不高，但是她的脾氣可不小。一副大大的眼鏡架在她的鼻樑上，看樣子很嚴肅，她叫......嘿嘿，天機不可泄露。

好了，言歸正傳，剛開學的時候，聽說換了兩位很嚴厲、很優秀的老師，同學們都很害怕，就連一些經常不聽話的同學也顯得特別緊張了呢，她很嚴肅，每當有個別的同學沒做作業或者上課交頭接耳，老師總會板起臉，讓我們很害怕，在心裏暗暗提醒自己不要犯錯誤。

語文老師從她給我們上第一節課就震驚了我，她說起話來很有味道，聽她講課全身都是勁，她的腦海裏似乎放着一本字典，每當同學們有詞不能理解時，只要一舉手，老師都會耐心的給我們講解。

老師的知識非常淵博，教學經驗很豐富，上起課來總是那麼輕鬆、活潑、生動、有趣。老師對我們很負責任、也很有耐心，而且改作業的時候更是一絲不苟。有一次，一個同學把一個字和一個拼音寫錯，老師看到後立刻給她指出來。我暗暗的佩服她的眼力，從那以後，我寫作業更加仔細了。爲了讓我們的閱讀能力和作文水平能夠提高，老師經常會在課堂上讀一些有意義的詩和文章，也給我們推薦了好多有趣的書籍，還給我們建立了“圖書角”。讓我們在不知不覺中愛上了讀書和寫作。

我們的老師教我們怎樣做人，給我們傳授她淵博的知識，她就像一顆蠟燭，默默的燃燒自己，照亮了別人，她就像一個園丁培育着我們這些祖國的花朵。此時此刻，就算千言萬語又怎能表達我們對他的感謝呢！

對了！你猜她是誰呢？哈哈......她就是我們的副班主任—蝦米老師。

我們的老師四年級作文 篇7

上學期，我們班來了一位新的數學老師丁老師。我很喜歡她，因爲她是一位嚴謹的老師。

丁老師，留着一頭齊耳短髮，身材微胖，戴着一副黑框眼鏡，眼中流露着嚴厲的目光。

丁老師經常會利用零碎的時間，給我們講課、清作業。一天，丁老師又利用作業整理課的時間，來給我們講評訂正作業。我又是一粗心，把“-”寫成了“÷”。丁老師一見我的訂正，皺皺眉頭說：“做題要看清楚，當遇到……”她耐心地給我講解，我聽後恍然大悟。

我回到座位上，想起了那一節體育課……那次，我因爲生病留在了教室。丁老師也坐在教室裏批作業。

丁老師批作業時很仔細，作圖題只是歪了一點點也會被她發現；丁老師批作業時很嚴謹，有時會反覆仔細地翻看同學們的作業本，查看他們是否寫對並理解了這個問題；丁老師批作業時還很高效，她飛快地查看，刷刷地批改，真是目光如炬，下筆如神。

其實，現在丁老師的情況是比較特殊的，因爲她已身懷六甲。但是她並沒有提前休假放棄自己的學生，而是一如既往認真負責，堅持挺着大肚子來給我們上課，幾乎沒有請過一天的病假。

丁老師對我們是那麼用心，但我們卻經常不好好學習，給丁老師“潑冷水”。我們經常忽略了，丁老師對我們一點一滴的心血都是那麼來之不易！

丁老師身上那種嚴謹與細緻值得我和每一位同學學習。