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感受幸福四年級作文示例

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日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的感受幸福四年級作文,歡迎閱讀與收藏。

感受幸福四年級作文

感受幸福四年級作文1

幸福,無處不在。在每個人的身邊,都有許多不同的幸福,有的來自父母,有的來自祖父母,有的來自學業,有的來自工作,有的來自生活……其中最多,最深的幸福來自於父母,可是,母親給予我們的幸福又是最容易忘記的。

在我三年級的時候,語文考了六十幾分,老師報分數的時候,我不敢相信這是我的.成績。六十幾分的成績離我媽媽對我的要求還差一大截呀!分析完試卷,老師叫我們把試卷帶回家簽名。那一天,我不知道我是怎樣走回家的。到了家我便拖着書包,躲進小天地—房間裏。我一邊做作業,一邊哭,一邊想:這種成績怎麼讓我給媽媽看?

媽媽看完之後,要麼就是罵,要麼就是打。如果不給她的話,我又過不了老師這一關。就是在我胡思亂想的時候,媽媽叫我吃飯了。我只顧吃大米飯,連我最喜歡的紅燒肉也不吃了。媽媽看到了我只顧吃飯後,對我說:“純,媽媽知道你考的不好。□也告訴我了。我知道了你也盡力了。雖然你這次考的不好,在媽媽臉上抹了黑,但是你下次要考個令大家滿意的成績,讓媽媽臉上的這層“黑”去掉。好不好?”“好”我說:“媽媽,雖然這次令你失望了,可是下次,我一定考個令你滿意的成績。”

睡覺時,我會想當時的情景。哦,那是媽媽給予我的幸福。幸福,是一次跌倒後的攙扶,是一次碰撞後的道歉,是一盞黑暗中的明燈,是一片屋頂上的月光……來吧,同學們,讓我們用心細細地去感受那如同蜜糖般甘甜的幸福,那如同山般愜意的幸福……

感受幸福四年級作文2

在每天的上學和放學的時間中,我們總會與社會作摩擦,與社會的人交談,在接觸的過程中常常會得到別人的關心,讓你的心情愉快。就從坐公共汽車的事情來說吧。在下班高峯期,工交車上的人多得比肩接踵,讓人喘不過氣來,這時經常會有一些阿姨、叔叔讓座位給我,還與我說笑,我好像感覺已經融入到社會大家庭來。在我摸不着扶手時,一些叔叔、阿姨們還主動讓我站到座位前,讓出扶手給我,讓我扶好。在這些事中,我感到幸福,因爲社會上的人已經注意關心我們小朋友了。

在社會生活中,還會遇到的困難多得是,再拿問路來說吧。我們同學在團體組織活動時,常常會走到一些不知名的路上去,這時我們會感到絕望。可是,當我們問人的時候,被問者經常會耐心地告訴我們,指出我們所應走的路線。有一次登山的時候,人較多,很多不知名的人在我旁邊鼓勵我指導我告訴我哪條路好走,哪條路走的時間長。我感到奇怪,爲什麼相互不識,卻談得如此投機?可能是因爲都是登山者得緣故吧!在我離山頂還剩20餘米的時候,突然,一羣在山頂休息的人們齊聲爲我加油,我非常驚愕,似乎有一種興高采烈的感覺。

在社會生活中,我常常會得到社會的關愛,讓我感到幸福。

感受幸福四年級作文3

幸福是無處不在的,有爸爸媽媽給我的幸福,與家人一起吃飯也是一種幸福,但是這樣的幸福是我第一次感受到的。

“下雨了,下雨了!終於不在那麼炎熱!”同學們興高采烈地歡叫起來,而我卻呆呆的站在一旁,心想:今天下了一場傾盆大雨,放學回家該怎麼呢?難道淋着雨跑回家,不行不行;一直等到雨不下了······一連串的問題在我的腦海裏盪漾,媽媽和爸爸在溫州掏錢,都不在家,就算了電話也沒用,該怎麼辦纔好!

“丁零零,丁零零······”同學們風馳電掣地跑出教室,在走廊裏迅速排好隊伍,向加工層走去。天上下起了豆大般的雨點,老天爺好像準備了很多水一樣,直往下倒,那雨點數也數不清,看着眼花繚亂。我沒有什麼好辦法了,只好從書包裏拿我的外套,放在我的頭上向家裏跑去,我一腳踩在水潭裏,只見水花四濺,是多麼的美麗!

雨越下越大,大得連雨水都漲來了,雨把我的頭髮給弄溼了,把我的書包給弄溼了,把我的鞋子和衣服給弄溼了。“小朋友”一個沙啞的聲音從我的耳邊傳來。我仔細一聽,便轉過身來,原來是一位陌生叔叔,他把身後的雨傘給了我,當時的我瑟瑟發抖,但是在他給我雨傘的那一刻,我的心裏有一種巨大的幸福。他什麼也沒說,向外跑去。我大聲的說“謝謝你的雨傘!”然後我就蹦蹦跳跳的回家了。

媽媽回來之後,我把這件事告訴了她。我一直想找個時間去打聽打聽,但是一直沒有,不過這一次媽媽給我了時間,在短短的時間內,我已經知道這位陌生叔叔了,他就是我們的鄰居——王叔叔,那一天,我來到他家,只見他躺在牀上,臉色蒼白,我一問,才知道王叔叔是感冒和發燒。我對他說:“謝謝你,把那把幸福的雨傘給了我,害你得了病,真是對不起啊!”他聽了我的這一番話,嘴巴往上一翹,笑了一下。

這就是特殊的幸福,是我唯一體會到的!